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“人才帽子”下的資本轉(zhuǎn)換與再生產(chǎn)

2021-08-24 02:25:59梁帥李正風(fēng)
高教探索 2021年7期

梁帥 李正風(fēng)

摘 要:“人才帽子”成為影響海歸學(xué)者歸國決策、科學(xué)研究、適應(yīng)融合、生活安居的重要因素,全面理解“人才帽子”對于海歸學(xué)者的影響機(jī)理,有助于更好理解海歸人才發(fā)展的影響因素,提高人才政策針對性?;诓嫉隙虻膱鲇蚝唾Y本理論,以山東省海歸科技人才為訪談對象,從微觀動態(tài)過程視角對比分析有無“人才帽子”的海歸科學(xué)家回國后的資本轉(zhuǎn)換策略差異。研究發(fā)現(xiàn),身份認(rèn)同缺失、社會關(guān)系斷裂和科研生產(chǎn)資料不足是海歸科學(xué)家面臨三大問題,回國后的適應(yīng)融入主要表現(xiàn)為改革擴(kuò)張、合作依附和邊緣堅守三種資本轉(zhuǎn)換和生產(chǎn)策略。并且,有無“人才帽子”的海歸學(xué)者在資本轉(zhuǎn)化策略和再生產(chǎn)路徑存在較大差異。

關(guān)鍵詞:資本轉(zhuǎn)換;海歸科學(xué)家;人才帽子;場域

“人才帽子”作為強(qiáng)制性的變量介入到學(xué)術(shù)場域,影響到海歸學(xué)者的歸國決策、適應(yīng)融入和職業(yè)發(fā)展。近年來,各級政府通過各種“人才帽子”吸引海外人才并提供特殊支持舉措。不同層次的“人才帽子”在一定程度上也影響了國內(nèi)學(xué)術(shù)環(huán)境以及其中的規(guī)則和制度,并扮演了吸引、區(qū)分、評價海歸人才的工具。路江涌指出入選人才計劃有助于海歸學(xué)者的適應(yīng),其中對工作的助力要更大。[1]例如,全國政協(xié)委員、日本留學(xué)海歸博士王向朝研究員指出,形形色色的“帽子”與科技資源、職稱、評獎、待遇緊密掛鉤,“由于事關(guān)前途命運、事關(guān)‘功名利祿,要想在學(xué)術(shù)界有所建樹,搶‘帽子似乎成了不可不做的功課”?!叭瞬琶弊印背蔀楹w學(xué)者做出回國決策時繞不開的因素。

深入認(rèn)識海歸學(xué)者在“人才帽子”影響下學(xué)術(shù)場域中的行動,對于理解科技人才的跨國流動規(guī)律、科研管理規(guī)律、職業(yè)發(fā)展規(guī)律等具有重要意義。在聚天下英才而用之背景下,服務(wù)好、管理好、用好各種人才是實現(xiàn)海歸“人盡其才、人盡其能”的重要目標(biāo)。當(dāng)前“人才帽子”引發(fā)各區(qū)域政府“人才大戰(zhàn)”背景下,全面認(rèn)識海歸學(xué)者在目前學(xué)術(shù)場域中的行動策略和博弈有助于更全面的審視當(dāng)前的科技政策,尤其是“人才帽子”對學(xué)術(shù)場域中各類海歸人才的適應(yīng)、融入和職業(yè)發(fā)展的影響。

按照海歸學(xué)者獲得“人才帽子”的方式,一是“一步到位”即直接獲得“人才帽子”的身份進(jìn)入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域;二是“戰(zhàn)略迂回”即先進(jìn)入學(xué)術(shù)場域再通過資本積累申請獲得“人才帽子”。本文聚焦以上兩類海歸學(xué)者,探討海歸學(xué)者回國后在適應(yīng)、融入和發(fā)展中面臨哪些挑戰(zhàn)?“人才帽子”對其發(fā)展產(chǎn)生哪些影響?有無“人才帽子”海歸人才的行動策略具有哪些差異?為回答以上問題,筆者主要通過訪談開展研究,考慮到集中化程度和制度一體化程度較高的場域具有較清晰的邊界,可以更好解釋場域規(guī)則。[2]同時,考慮到“人才帽子”特殊待遇的區(qū)域性、訪談研究的操作性,本研究以山東省為案例研究區(qū)域,共訪談30名海歸科技人才,其中有15人獲得省級“人才帽子”(如山東省“泰山學(xué)者”等)。

一、理論基礎(chǔ)及研究現(xiàn)狀

場域和資本理論中,每個場域都有獨特的運作邏輯和主要的運作資本形式。當(dāng)行動者從一個國家流動到另外一個國家,即從一個場域進(jìn)入另一個場域時,他們原來積累和持有的資本形式會與新的場域不符合,從而產(chǎn)生資本貶值的現(xiàn)象,這需要行動者重新積累新的資本,或者將原有的資本轉(zhuǎn)換為新場域認(rèn)可的資本形式,如回流中國的加拿大高級技術(shù)移民將跨國社會資本轉(zhuǎn)換成母國社會認(rèn)可的資本形式,即維持和擴(kuò)大其自我發(fā)展空間的需求。

海歸學(xué)者進(jìn)入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域具有不同的方式和路徑。布迪厄指出行動者進(jìn)入新場域時會面臨場域內(nèi)原有力量的競爭和排擠,原場域的主導(dǎo)者通常采取“保守”策略以維持優(yōu)勢,部分新進(jìn)入者則采用“繼承”策略以擴(kuò)大資本數(shù)量,提高質(zhì)量以逐步接近支配地位,而處于被支配地位的行動者通常采取“顛覆”策略暴力式改變場域中的力量格局。“人才帽子”賦予海歸學(xué)者類型多樣的資本組合,從而在進(jìn)入場域時身份選擇、行動策略和資本轉(zhuǎn)換路徑更有多樣性。

場域內(nèi)的資本轉(zhuǎn)換邏輯決定了行動者的資本再生產(chǎn)方式和路徑。海外人才跨國回流也是一種移民類型,國內(nèi)區(qū)域移民研究表明,移民的社會經(jīng)濟(jì)融合是一個通過“資本轉(zhuǎn)換”來實現(xiàn)資本結(jié)構(gòu)重塑而實現(xiàn)移民自身價值的過程。[3]南水北調(diào)外遷安置區(qū)的移民能否順利生活和脫貧致富,主要取決于資本轉(zhuǎn)換的路徑是否通暢。因為,資本轉(zhuǎn)換活動不僅是移民群體能夠在新環(huán)境中獲得重生的重要行動策略和邏輯主線,并且轉(zhuǎn)換活動是否良性循環(huán)也影響到移民是否向利于群體的方向發(fā)展。[4]所以,移民需要通過資本轉(zhuǎn)換,讓移民的資本總量能夠以一種動態(tài)的、轉(zhuǎn)化的形式不斷被生產(chǎn)出來,不斷改變資本類型之間的比例,優(yōu)化資本結(jié)構(gòu),從而有效的促進(jìn)移民的適應(yīng)和融合。[5]

目前大部分學(xué)者主要采用調(diào)查問卷、定量量表等方式研究海外人才的影響因素,但這種自然主義范式的研究方法很難深入到動態(tài)的過程去理解海歸行動策略背后的動機(jī)和邏輯,而民族志、訪談等質(zhì)性研究方法更能深入理解海歸學(xué)者回國后面臨的沖突和權(quán)力博弈,考察“人才帽子”對其行動影響的多層次多維度觀察。同時,流動研究的新范式也要求從流動過程去理解行動者流動過程中的豐富內(nèi)涵,即從流動過程中的權(quán)力結(jié)構(gòu)和權(quán)力博弈等考察社會關(guān)系的表征和建構(gòu)[6]。如“學(xué)術(shù)起步型”青年海歸學(xué)者回國后的適應(yīng)過程中通常采取順應(yīng)服從,巧妙利用,抵制堅守和逃避退場等4種策略[7]。但是目前學(xué)者聚焦“人才帽子”等特殊資助方式對海歸學(xué)者影響的研究較少。

總之,“人才帽子”作為強(qiáng)制變量影響到海歸學(xué)者的適應(yīng)融入和發(fā)展過程,也影響到海歸學(xué)者為維系及提升自身在科學(xué)場域內(nèi)的位置而通過資本積累、轉(zhuǎn)換和再生產(chǎn)實現(xiàn)資本重構(gòu)的過程。部分學(xué)者運用資本理論闡釋國內(nèi)區(qū)域移民在適應(yīng)融入中的行動邏輯,但是對海歸人才特別是高層次科技人才的跨國流動行動策略研究較少,同時缺乏“人才帽子”影響機(jī)制的的關(guān)注。本文通過訪談等質(zhì)性研究方法深入探討“人才帽子”影響海歸學(xué)者發(fā)展的機(jī)理、邏輯和策略,總結(jié)當(dāng)前人才政策中的不足并為提高人才政策吸引力提供支撐。

二、跨國流動中資本轉(zhuǎn)換的路徑節(jié)點

海歸學(xué)者,本文主要指海歸科學(xué)家,其在跨國流動中存在雙重身份,一方面是作為一名以科學(xué)研究為職業(yè)的科研人員,其職業(yè)發(fā)展需要科研經(jīng)費、實驗室、設(shè)備等資料,也需要國際國內(nèi)科學(xué)共同體的評價和認(rèn)可;另一方面是作為社會人的角色,其跨國流動受到家庭、文化等影響。回流人才由于具有母國社會生活史,對社會文化適應(yīng)障礙較小,但是對學(xué)術(shù)場域的適應(yīng)融合及后續(xù)科研順利開展具有一定影響。

(一)身份缺失與認(rèn)可

跨國流動帶來了物理空間的遷移,社會情境的轉(zhuǎn)換讓移民失去了“他人”的認(rèn)可導(dǎo)致身份的迷失和不確定,從而因為身份危機(jī)而感到身份焦慮。所以,海歸學(xué)者回國后面臨的首要問題是空間流動帶來的身份缺失問題。如國內(nèi)外價值觀的沖突、生活方式和習(xí)慣的差異、親朋好友的故去和疏遠(yuǎn)等都有可能導(dǎo)致海歸學(xué)者社會角色缺失。[8]海歸人才回國以后,首要任務(wù)便是運用磋商策略去重建新的身份,得到新場域內(nèi)的“他人”的認(rèn)可,甚至包括法律、文化、族群等意義上的認(rèn)可,最終解決“我是誰”這一關(guān)于身份的根本問題。[9]

對于在海外攻取博士學(xué)位的海歸科學(xué)家,由于在國內(nèi)的學(xué)術(shù)學(xué)緣關(guān)系較弱,在科研工作中亟需解決身份問題。其中,“人才帽子”是最快最方便的方式,獲得“人才帽子”可以解決身份的合法性以及學(xué)術(shù)的專業(yè)性的問題。一方面因為國家是“符號信用的中央銀行”,它通過簽署所有的委任狀來分配和發(fā)布各種位置、聲望,以實現(xiàn)在既定地域和社會場域內(nèi)作為普遍有效的權(quán)力得到承認(rèn)[10];另一方面,在“人才帽子”評選過程中,通過用人單位遴選和專家評審,可以確定學(xué)術(shù)方面的專業(yè)性,最后在政府組織的申請、答辯、公示等儀式過程中確定其社會角色的合法性,也確定了國家對其社會身份和科研身份的“雙重認(rèn)可”。所以,海歸學(xué)者回國后對于“人才帽子”的獲取有其必然需求。如果他人對其身份缺少“信任”,其社會資本建立、科學(xué)資本轉(zhuǎn)換就會存在障礙,適應(yīng)融合和職業(yè)發(fā)展較慢。

我碩博士都在國外。科研方面,回國后幾乎沒有認(rèn)識的人,剛回國時去其他單位談業(yè)務(wù),很多人認(rèn)為我是騙子。直到拿到**大學(xué)的“泰山學(xué)者”,開展業(yè)務(wù)才算走上正軌,能夠申報項目,得到經(jīng)費支持。主要是別人認(rèn)可你,知道你是誰,不覺得你是騙人的。(泰山學(xué)者B)

(二)社會關(guān)系缺失與搭建

學(xué)術(shù)學(xué)緣關(guān)系對于科研人員來說是重要的社會資本。社會資本的載體是網(wǎng)絡(luò),而網(wǎng)絡(luò)是依靠一定的關(guān)系“結(jié)幫現(xiàn)象”形成的網(wǎng)絡(luò),這種主要包括導(dǎo)師、校友、同學(xué)等關(guān)系形成的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。魯曉指出,即便是具有國內(nèi)教育經(jīng)歷的海歸學(xué)者擁有一些學(xué)術(shù)社會資本,能夠獲得國內(nèi)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的部分信任和認(rèn)可,但歸國后仍然需要重建本土的學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)。[11]布爾迪厄在《人:學(xué)術(shù)者》中總結(jié)了學(xué)者所擁有的社會資本關(guān)系,包括家庭出身、父親職業(yè)、畢業(yè)院校、師從導(dǎo)師等因素。[12]海歸學(xué)者作為要科研為職業(yè)的群體,在其學(xué)術(shù)性資本的結(jié)構(gòu)中,畢業(yè)院校、師徒關(guān)系、任職院校等都是重要的社會關(guān)系。[13]以山東大學(xué)的海歸學(xué)者為例,對于學(xué)術(shù)學(xué)緣關(guān)系進(jìn)行分析,本科、碩士或者博士任一階段就讀于山東大學(xué)的比例高達(dá)63%,如表1所示。

跨地域性的流動導(dǎo)致海歸學(xué)者原有區(qū)域內(nèi)的社會關(guān)系斷裂,需要在新的地方重新搭建社會關(guān)系。宮留記指出關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的存在不是天生的,甚至不是社會賦予的,而是需要行動者不斷的進(jìn)行時間、勞動的投資,去主動進(jìn)行社會關(guān)系的經(jīng)營、交往、互動和多次協(xié)調(diào)才能形成;而實現(xiàn)這一過程需要一系列的物質(zhì)和符號的交換,所以說社會關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的形成,社會資本的重建是需要牢不可破的物質(zhì)和象征性交換做基礎(chǔ)的。[14]所以,缺少國內(nèi)學(xué)術(shù)學(xué)緣的海歸博士要花費大量的時間和精力去積累社會資本,但是對于“人才帽子”獲得者可以直接利用“人才帽子”評審過程賦予的“雙重認(rèn)可”去主動快速的構(gòu)建社會資本,并且“人才帽子”附帶的科研經(jīng)費、設(shè)備等也賦予了其資本轉(zhuǎn)換和再生產(chǎn)的優(yōu)勢。

(三)科研生產(chǎn)資料缺位與再生產(chǎn)

海歸學(xué)者的主要活動場域是學(xué)術(shù)場域,其生產(chǎn)的資本(如論文、專利等)是需要科研生產(chǎn)資料作為保障的,例如科研經(jīng)費、科研設(shè)備、實驗室、招生指標(biāo)、職稱等,表現(xiàn)為科學(xué)資本、經(jīng)濟(jì)資本、社會資本和象征資本等形式。在國內(nèi)人才政策的支持下,“人才帽子”所附帶的支持條件幾乎囊括了以上所有重要生產(chǎn)資料。如下圖1所示,海歸學(xué)者借助于政府“人才帽子”具有兩方面優(yōu)勢:一是積累經(jīng)費、設(shè)備和招生指標(biāo)等科研資本,具有一定的科研主導(dǎo)權(quán)和較強(qiáng)的再生產(chǎn)能力;二是實現(xiàn)“人才帽子”向高薪、快速建立社會關(guān)系等資本形式轉(zhuǎn)換。所以,“人才帽子”的優(yōu)勢能夠為海歸人才提供組成結(jié)構(gòu)優(yōu)良的資本組合和穩(wěn)定持續(xù)的資本再生產(chǎn)能力。

“人才帽子”直接賦予的多元化資本固然重要,但是較高的資本再生產(chǎn)速度顯得更加重要。因為榮譽(yù)稱號與權(quán)力結(jié)構(gòu)、社會結(jié)構(gòu)與行政結(jié)構(gòu)具有同構(gòu)性,體現(xiàn)出鮮明的行政邏輯,所以這種依照行政邏輯制造的榮譽(yù)體系對學(xué)校進(jìn)行符號規(guī)訓(xùn),可以對既定秩序進(jìn)行加固和再生產(chǎn)。[15]由于“人才帽子”體現(xiàn)的政府意志和學(xué)術(shù)場域的評選認(rèn)可,從而在科研資本向經(jīng)濟(jì)資本(經(jīng)濟(jì)收入、房產(chǎn)等)、社會資本(高層次海歸人脈)、科學(xué)資本(科研經(jīng)費、助手等)、政治資本(院系院長及系所領(lǐng)導(dǎo)等行政職務(wù))等形式轉(zhuǎn)變中存在優(yōu)勢。

三、資本轉(zhuǎn)換與再生產(chǎn)策略差異

在“人才帽子”獲得方式中,無論是“一步到位”還是“戰(zhàn)略迂回”,海歸學(xué)者的在科研、適應(yīng)和發(fā)展的策略中存在較大的差異,主要為以下三種類型。

(一)改革擴(kuò)張型策略

“改革擴(kuò)張型”策略體現(xiàn)在海歸學(xué)者在進(jìn)入學(xué)術(shù)場域時,利用“人才帽子”及其附帶的學(xué)術(shù)權(quán)力主導(dǎo)(院系)學(xué)術(shù)場域的改革和發(fā)展,實現(xiàn)單位和自身的資本數(shù)量不斷提高、資本結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化的過程。獲得“人才帽子”的海歸學(xué)者在經(jīng)費縱向多級配套、領(lǐng)導(dǎo)的政績考核、學(xué)科評估等原因而獲得較高的資本配置權(quán)和主導(dǎo)權(quán),并且在學(xué)術(shù)場域內(nèi)處于中高層的層級,處于競爭的優(yōu)勢位置。

實施“改革擴(kuò)張型”策略的“泰山學(xué)者”一般聚集在學(xué)科建設(shè)不健全或者發(fā)展空間較為廣闊的普通高校,而不是競爭較為激烈的985高?;蛘摺半p一流”高校。因為普通高校院系內(nèi)的(院系)學(xué)科場域結(jié)構(gòu)還沒有完全形成,場域結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,存在很大的調(diào)整空間,同時原有的科研人員由于科學(xué)資本積累較少而通常采取“保守”策略。引進(jìn)的“泰山學(xué)者”雖然是場域新成員,但是一般兼具學(xué)術(shù)權(quán)力和政治權(quán)力,通常擔(dān)任改革者或者建構(gòu)者的角色,在資源獲取和調(diào)配上有較大的自主性,以場域主導(dǎo)者的身份來實現(xiàn)場域標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)則的制定。例如,院系研究方向確定、學(xué)科發(fā)展方向、生源指標(biāo)分配、成果的申報和獎勵、人才招聘等。由于“泰山學(xué)者”具有場域規(guī)則制定的權(quán)力,如院系改革、研究方向變革、人員招聘等,規(guī)定了院系場域內(nèi)主導(dǎo)資本的形式,保證了場域成員和院系科學(xué)資本的順利再生產(chǎn)。例如,助力申請“雙一流”學(xué)科或者申報國家級科研平臺等。

985高校雖然平臺會好一些,但是人才集中,高層次海歸較多,空間相對受到限制,因為它已經(jīng)形成了一些比較固定的研究方向,你很難將自己的興趣、研究嵌進(jìn)去,只能跟著他們走,很難打破原有的東西。普通高校的學(xué)科雖不是很強(qiáng),但做事的空間非常大。(國家級人才計劃獲得者)

選擇進(jìn)入985高校(山東大學(xué)和中國海洋大學(xué))的海歸學(xué)者,由于高校具有較高學(xué)術(shù)威望和科學(xué)資本的教授較多,場域結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、行動者競爭激烈,所以即便是在“人才帽子”支持下,也很難獲得院系主導(dǎo)者或改革者的身份,一般以“單打獨斗”或者與其他學(xué)者合作的方式,通過時間的積累實現(xiàn)科研資料的再生產(chǎn)。

(二)合作依附型策略

“合作依附型”是指海歸學(xué)者在缺少良好資本結(jié)構(gòu)的情況下,通過與其他科研人員合作的方式實現(xiàn)資本積累的過程。根據(jù)訪談?wù){(diào)查,采取該策略的海歸學(xué)者通常是青年學(xué)者、博士后、講師等,并且缺少科學(xué)資本、社會資本和象征資本等,體現(xiàn)為資本結(jié)構(gòu)較差和再生產(chǎn)能力較弱,主要是因為青年學(xué)者科研時間較短,發(fā)表論文或?qū)@麛?shù)量較少,科學(xué)資本積累不足;同時缺少“人才帽子”,用人單位匹配資本較少,在進(jìn)入場域時由于處于劣勢位置不得不以“繼承”策略不斷調(diào)整自身的資本結(jié)構(gòu)。特別是缺少國內(nèi)學(xué)術(shù)學(xué)緣的海歸學(xué)者,由于缺少基于社會支持和信任的社會資本導(dǎo)致資本轉(zhuǎn)換和再生產(chǎn)過程較慢。所以,資本結(jié)構(gòu)不完善的海歸學(xué)者在進(jìn)入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域時,大多數(shù)采取“依附型”或者“合作型”策略去實現(xiàn)資本再生產(chǎn)。

學(xué)術(shù)場域中的海歸學(xué)者,在職業(yè)發(fā)展中為維系以及提升在場域空間的位置,就必須不斷的再生產(chǎn)出場域內(nèi)行動者普遍認(rèn)可的資本形式,或者能給自己帶來最大成功的資本[16][17]。所以,海歸學(xué)者為實現(xiàn)資本結(jié)構(gòu)的優(yōu)化需要不斷的進(jìn)行資本轉(zhuǎn)換,即通過科學(xué)資本再生產(chǎn)的方式。加入“帽子學(xué)者”的科研團(tuán)隊是建立社會資本的方式之一,也是積累科學(xué)資本的重要途徑。“泰山學(xué)者”擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)人或者學(xué)術(shù)帶頭人的團(tuán)隊中,能夠為普通海歸學(xué)者提供經(jīng)費、辦公室、實驗室、招生指標(biāo)等再生產(chǎn)資料,而海歸學(xué)者作為團(tuán)隊成員需要拿出時間進(jìn)行交換。

我在國外讀博士,回來誰也不認(rèn)識。我們團(tuán)隊負(fù)責(zé)人有國家級人才帽子,社會圈子、教育圈、學(xué)術(shù)圈等比較廣泛,可以幫助申請基金、聯(lián)系合作,實力非常強(qiáng)。在一些國家級的課題我們可以擔(dān)任子課題負(fù)責(zé)人,其實山東大學(xué)也不一定有這種機(jī)會。一方面是自己以前的方向緊追國際前沿,另一方面要承擔(dān)這邊團(tuán)隊的責(zé)任。借助團(tuán)隊負(fù)責(zé)人的知名度和號召力,現(xiàn)在我申請課題順利,職稱也排上了。一段時間以后,成果會出的非???,對你3-5年之后去拿一頂“帽子”是非常有幫助的。(教授G)

借助學(xué)術(shù)學(xué)緣關(guān)系是大部分海歸學(xué)者積累資本的方式。社會資本的再生產(chǎn)預(yù)先假定了行動者對社交活動所需時間和精力的投資,以及經(jīng)濟(jì)資本的花費,才能實現(xiàn)在交換活動中的被肯定。[14]所以學(xué)術(shù)學(xué)緣關(guān)系和“人才帽子”的相同點之一是能夠解決社會關(guān)系建設(shè)中的“信任”問題。海歸學(xué)者與國內(nèi)導(dǎo)師的合作,減少了科研能力中的信任確認(rèn)的成本而提高了雙方的合作效率,促進(jìn)青年海歸學(xué)者實現(xiàn)資本再生產(chǎn)和積累。所以,對于沒有“合作依附”、“人才帽子”、學(xué)術(shù)學(xué)緣的海歸學(xué)者,只能耗費大量時間和精力搭建社會關(guān)系,如經(jīng)常性參加學(xué)術(shù)會議、擔(dān)任期刊審稿、國內(nèi)博士后崗位等。

(三)邊緣堅守型策略

“邊緣堅守型”是指沒有足夠資本或者無法順利實現(xiàn)進(jìn)行轉(zhuǎn)換以及資本再生產(chǎn)的海歸學(xué)者采取的一種策略。這類海歸學(xué)者中有“泰山學(xué)者”,但更多的是普通海歸學(xué)者,采取邊緣堅守的策略實則是無奈之舉。對于普通海歸學(xué)者,一般是剛剛獲得博士學(xué)位、剛剛?cè)肼毜那嗄陮W(xué)者,由于在進(jìn)入學(xué)術(shù)場域時科學(xué)資本積累不夠、學(xué)術(shù)網(wǎng)絡(luò)不寬、象征資本不足,只能堅守在場域的邊緣化位置,通過時間、勞動和經(jīng)費進(jìn)行慢慢積累。

基礎(chǔ)研究的特點是影響資本短期轉(zhuǎn)換和再生產(chǎn)的重要因素。獲得“人才帽子”的海歸學(xué)者都需要簽訂包括考核要求的協(xié)議,例如論文數(shù)量等考核指標(biāo)。在目前政府的人才工作目標(biāo)責(zé)任制考核下,高校院所為追求政績盲目追求引進(jìn)人才數(shù)量,重視成果數(shù)量,從而缺少人才和成果質(zhì)量的考核。特別是長期性、不確定性和高投入的基礎(chǔ)研究領(lǐng)域,難以短期內(nèi)給單位或領(lǐng)導(dǎo)的縱向政績考核增添資本,長此以往難免會在單位內(nèi)部落得單打獨斗的局面。

我在美國待了十多年,在工作中形成一種習(xí)慣,就是必須做點基礎(chǔ)性的、原創(chuàng)性的東西。如果不這樣做,我覺得還不如去公司。但是基礎(chǔ)性研究需要很長時間,出成果慢一些。有的老師一年十幾篇文章,我這可能兩年出一篇文章,或者很多年都沒有文章出來,所以很難得到單位重視,一些頭銜等榮譽(yù)、帽子也拿不到。不過,我倒還希望保持這種沒人干擾這種環(huán)境。如果別人太重視你了,反而打亂了節(jié)奏,沒有時間和精力去做想做的事情。(教授A)

人才政策的周期性資助特點也是影響資本轉(zhuǎn)換的重要因素。山東省的“泰山學(xué)者”周期為5年,部分訪談?wù)咧赋?,第一期的資助經(jīng)費在建設(shè)實驗室、購買設(shè)備等過程中幾乎消耗殆盡;如果在政策資助期限內(nèi),不善于利用“人才帽子”帶來的資本結(jié)構(gòu)優(yōu)勢,不花費足夠的時間和精力,就難以建立學(xué)術(shù)社會資本和產(chǎn)出相應(yīng)的科學(xué)資本,那么在“人才帽子”期限到了之后,得不到持續(xù)性資助,那么就會在科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流等方面存在很大困難。

四、討論與結(jié)論

海歸學(xué)者的盡快適應(yīng)和順利融入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域以實現(xiàn)人盡其才是我國人才政策的目標(biāo),也是“人才帽子”的重要作用。海歸人才的適應(yīng)融入過程就是通過資本轉(zhuǎn)換來優(yōu)化資本結(jié)構(gòu),打造資本再生產(chǎn)能力的過程,以達(dá)到科學(xué)資本持續(xù)增長,以維系以及提升學(xué)術(shù)分層的跨越。在海歸學(xué)者發(fā)展過程中,根據(jù)自身科學(xué)資本、資本結(jié)構(gòu)以及“人才帽子”附帶資本情況,其資本轉(zhuǎn)換策略表現(xiàn)為改革擴(kuò)張、合作依附和邊緣堅守等策略三種形式,也凸顯海歸學(xué)者在歸國初期面對的適應(yīng)和發(fā)展困境。海歸學(xué)者存在身份缺失、社會關(guān)系斷裂和科研生產(chǎn)資料缺乏等情況,所以“人才帽子”為海歸學(xué)者進(jìn)入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域后提供了“信用保證”,為其擁有的國內(nèi)外、場域內(nèi)外的各種資本轉(zhuǎn)換提供認(rèn)可,可以縮短資本積累、資本轉(zhuǎn)換和再生產(chǎn)的時間積累。更重要是,在“人才帽子”的支持下,海歸學(xué)者需要在特定的政策支持周期內(nèi)實現(xiàn)原始資本轉(zhuǎn)換和資本積累,形成資本再生產(chǎn)的持續(xù)能力。

目前國內(nèi)以“人才帽子”為表征的人才政策作為強(qiáng)制性的變量介入到學(xué)術(shù)場域,特別是“有了帽子就有了一切”,在一定程度上影響了國內(nèi)學(xué)術(shù)環(huán)境,影響到學(xué)術(shù)場域的進(jìn)入門檻、評價標(biāo)準(zhǔn),以及各種資本的積累和轉(zhuǎn)換路徑?!叭瞬琶弊印弊鳛槲覈匾奈瞬诺闹匾ぞ撸浞职l(fā)揮其對海歸人才適應(yīng)融入的保障作用,提高普惠性政策的覆蓋,而不應(yīng)該將其區(qū)別化和符號化。對于沒有獲得“人才帽子”的海歸,用人單位應(yīng)該提供一定的科研經(jīng)費和資料,保證其在進(jìn)入國內(nèi)學(xué)術(shù)場域時能夠正常開展科學(xué)研究,助力實現(xiàn)資本轉(zhuǎn)換和資本結(jié)構(gòu)重塑以打造資本再生產(chǎn)能力,盡快適應(yīng)和融入國內(nèi)環(huán)境。

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(責(zé)任編輯 賴佳)

收稿日期:2021-01-06

作者簡介:梁帥,中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院助理研究員,法學(xué)博士;李正風(fēng),清華大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。(北京/100038)

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