數說遼寧教育

遼寧省教育綜合數據

各級各類學校14837所

各級各類學歷教育在校生627.1萬人

教職工58.9萬人

學前教育

獨立設置的幼兒園9470所

在園幼兒86萬人

教職工13萬人

義務教育

小學2827所，初中1518所

在校生297萬人

小學在校生196.7萬人

初中在校生100.2萬人

教職工26.9萬人

義務教育鞏固率97.4%

高中教育

高中階段教育各類學校794所

普通高中425所

中等職業學校369所

高中階段毛入學率97.1%

普通高中專任教師5.2萬人

高等教育

研究生培養機構45個，其中包括8個科研機構和37所普通高校

普通高等學校114所

在學研究生14.2萬人，比上年增加1.5萬人，增長11.9%

普通本專科在校生114.1萬人，比上年增加10萬人，增長9.6%

成人本專科在校生23.0萬人，比上年增加3.8萬人，增長19.6%

普通高等學校教職工9.8萬人

遼寧省教育廳廳長馮守權表示，遼寧的振興發展離不開實體經濟的支撐，離不開現代產業體系支撐，而現代產業發展離不開技術技能人才支撐，更離不開現代職業教育。被國務院評為推進職業教育改革成效明顯的五省之一的遼寧，在哪幾個方面有重點突破，讓我們來共同關注——

數字職教

在推進遼寧振興發展的背景下，以數字遼寧、 智造強省建設為目標，按照“ 政府主導、學校主體、社會參與”原則，依托大數據、互聯網、人工智能、云計算、 物聯網等數字技術，打造遼寧數字職教，推動職業教育特色發展、高質量發展，構建遼寧經濟社會與職業教育融通發展的生態系統。

“1+X”書證融通

遼寧省探索書證融通工作。2020年6月，遼寧將學分銀行制度引入“1+X”證書工作中，由遼寧學分銀行管理中心作為中間平臺，對職業技能等級證書和院校專業人才培養方案課程標準中的技能點、知識點進行拆分、比對、整合和重構，制定出院校和社會培訓評價組織都認可的標準，并制定學習成果認證轉換路徑。

專業評估

2019年，教育部發布的高職院校專業教學標準，成為重要的專業辦學標準之一。2020年， 遼寧省教育廳在全國率先開展高職院校專業星級評估工作。此次專業評估也開啟了遼寧省高等職業教育新一輪“ 以評促建、以評促管、以評促改、評建結合、重在建設”的創新之旅。

現代學徒制

自2014年《教育部關于開展現代學徒制試點工作的意見》印發后，遼寧省共有20個專業被列入教育部試點。2018年，遼寧省開始進行省級試點工作，全省共有省級現代學徒制試點單位68家， 試點專業100個。為了保證學生學有所得，遼寧省現代學徒制試點院校均對課程體系和培養模式進行了模塊化、標準化的改革。