逆商的培養(yǎng)

一場(chǎng)高考的結(jié)束，人們看到了狀元們的風(fēng)采，卻也無(wú)法忽略一個(gè)問(wèn)題，就是在高考前后總有孩子自殺，無(wú)論我們?cè)覆辉敢獬姓J(rèn)，“一考定終生”的思想觀念在如今的社會(huì)仍然存在。而抑郁癥越來(lái)越普遍的今天，我們也不得不思考為什么在這個(gè)病癥群體里年輕的—代越來(lái)越多。在漫長(zhǎng)的人生旅途中，在花季般的年齡因?yàn)橐钟舭Y而離開的案例屢見不鮮。

在現(xiàn)實(shí)生活中，智商和情商是被我們經(jīng)常提起的，因?yàn)檫@兩個(gè)先天條件將影響人的一生。2020年的疫情讓人們開始對(duì)于身體創(chuàng)傷有了更多的關(guān)注，如今的很多家庭都會(huì)備有一些治療身體傷痛的藥，但是我們?nèi)匀唤?jīng)常忽略心理健康的問(wèn)題，2020年之后的世界可能更加不穩(wěn)定和不確定，而人們的心理健康也將面臨更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

看過(guò)太多花季少年的離開，聽過(guò)太多溫室花朵的凋謝，自從當(dāng)媽后，我便知道當(dāng)媽是一場(chǎng)我永遠(yuǎn)都逃不掉的修行，于是在育兒的路上我變得謹(jǐn)慎而好學(xué)，在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中我便知道在這段被迫成長(zhǎng)的路，我需要和他一起重新走一遍，而這一遍我需要有豐盈的知識(shí)和引導(dǎo)才可能讓他走得更健康更快樂(lè)！而在這個(gè)過(guò)程中逆商的養(yǎng)成，也是他能走得更遠(yuǎn)的動(dòng)力。

在這個(gè)充滿變數(shù)的時(shí)代，逆境無(wú)處不在，人這一生本就充滿著各種危機(jī)和挫折，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，人們把情緒傷害放在最不起眼的位置，任由其滋長(zhǎng)，但等到有一天情緒越積越多，如蝴蝶效應(yīng)般產(chǎn)生了巨大的威力。我們卻不知道如何控制和排解這種情緒，如何學(xué)會(huì)正面面對(duì)生活的隨機(jī)性和不確定性，也是孩子必須要經(jīng)歷的課題，“木秀于林，風(fēng)必摧之”凡是能夠在被摒棄、被排斥的環(huán)境中找尋出路的人，必能在自己的人生履歷中留下濃墨重彩的一筆。

我們需要讓孩子明白，挫折是他們?nèi)松?dāng)中必然的部分，而這些挫折反應(yīng)到自己的個(gè)人情緒包括：拒絕、孤獨(dú)、喪失，內(nèi)疚，反芻、失敗和自卑。擁有高逆商的人，他們必然能坦然面對(duì)挫折，對(duì)自己的糟糕情緒進(jìn)行急救，在這種急救方式中需要找一個(gè)對(duì)自己有效的方式，并做出最優(yōu)選擇。在這個(gè)過(guò)程中需要有效地整合智商和情商，同時(shí)明白事情和行為所能產(chǎn)生的結(jié)果，對(duì)于現(xiàn)實(shí)的各種情況和變化做出最合理的準(zhǔn)備和反應(yīng)，并能預(yù)期改變條件下的事態(tài)發(fā)展，從而調(diào)整心態(tài)，重整旗鼓。能承受生活中多大的痛苦，便能激發(fā)多大的潛力。

靜中觀物動(dòng)，閑處看人忙，方得超塵脫俗的趣味動(dòng)中能取靜，忙里會(huì)偷閑，便獲安身立命的本領(lǐng)。