文言故事素材活用點(diǎn)撥（十九）

柳旭

文言故事一

李存審戒子

李存審出于寒微，嘗戒諸子曰：“爾父少提一劍去鄉(xiāng)里，四十年間，位極將相。其間出萬死獲一生者非一，破骨出鏃者凡百余?！币蚴谝运鲦?，命藏之，曰：“爾曹生于膏粱，當(dāng)知爾父起家如此也?！敝T子皆諾。

（選自《資治通鑒·五代紀(jì)》）

【故事大意】

李存審出身貧窮卑賤，他曾經(jīng)訓(xùn)誡他的孩子們說：“你們的父親年輕時(shí)帶一把劍離開家鄉(xiāng)，四十年里，地位到達(dá)將相之高，在這中間，九死一生的情況絕不止一次，剖開骨頭從中取出箭頭的情況有上百余次?！庇谑牵阉〕龅募^拿出給孩子們，令他們收藏起來，說：“你們出生在富貴人家，應(yīng)該知道你們的父親是這樣起家的。”孩子們都答應(yīng)了。

【活用點(diǎn)撥】

1. 苦與樂。苦與樂是辯證統(tǒng)一的?？嘣谝欢l件下能轉(zhuǎn)化為樂，“李存審出于寒微”，白手起家，歷經(jīng)重重苦難，九死一生，才換來了富裕安定的生活。同時(shí)，李存審深知如果迷戀安樂的生活，物極必反，容易樂極生悲，所以他有很強(qiáng)的憂患意識(shí)。正如孟子所說：“生于憂患，死于安樂。”

2. 金錢富二代，家風(fēng)福九輩。觸龍勸說趙太后時(shí)曾說過：“父母之愛子，則為之計(jì)深遠(yuǎn)。”李存審正是為子孫后代長遠(yuǎn)考慮，才告誡孩子們創(chuàng)業(yè)維艱，守成不易，不能蜷縮在安樂窩中不思進(jìn)取，沉溺于安逸生活喪志斗志，止步不前，而應(yīng)該居安思危，心存憂患，將艱苦奮斗的精神傳承下去，才能創(chuàng)造美好明天。

文言故事二

趙某誤子

趙某者，吳人也。家富多藏，有子三。三子皆不學(xué)無術(shù)，恃父多金，朝夕揮霍。有一叟相勸，曰：“爾之子，俱游手好閑，一旦爾歿，將何以自食？當(dāng)戒之從學(xué)，而后自立！”趙某勿之聽，恣子放蕩。尋趙某卒，其家財(cái)竭。三子者，或乞食于街市，或盜竊于鄰人，或餓仆于路側(cè)。人曰：“此乃自食惡果也?！比回M非其父之計(jì)淺也！

【故事大意】

有個(gè)姓趙的人，是吳地的人，家里很富有，有三個(gè)兒子。他的三個(gè)兒子都沒有學(xué)問，沒有本領(lǐng)，仗著父親有錢就每日揮霍無度。有一位老者好心勸告他說：“你的兒子們都游手好閑，一旦你死去，他們靠什么去生活？應(yīng)當(dāng)讓他們現(xiàn)在學(xué)習(xí)本事，以后才能有本事獨(dú)立生活?！毙遮w的人不聽勸告，繼續(xù)放縱兒子們。不久姓趙的人死去了，資產(chǎn)全被他的兒子們揮霍光了。三個(gè)兒子中有的在街市中乞討，有的偷鄰居的東西，有的餓得趴倒在路邊。人們都說：“這是自作自受！”然而這難道不是他們父親在計(jì)劃孩子的未來時(shí)見識(shí)太淺嗎？

【活用點(diǎn)撥】

1. 厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。李商隱在《詠史》一詩中說：“歷覽前賢國與家， 成由勤儉破由奢?！薄吨熳蛹矣?xùn)》中曾寫道：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！绷?xí)近平總書記一直提倡“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的社會(huì)風(fēng)尚。節(jié)約不僅是中華的傳統(tǒng)美德，還是興國之光、傳家之寶、成人之魂。文中的趙某雖然富有，但沒有教會(huì)兒子勤儉持家，兒子游手好閑，揮霍無度，最終萬貫家財(cái)付諸東流，淪落到乞討、偷竊。

2. 學(xué)會(huì)獨(dú)立。魏源說：“可侍者己，難侍者人?！备璧抡f：“我們雖可以靠父母和親戚的庇護(hù)而成長，倚賴兄弟和好友，借交游的扶助，因愛人而得到幸福，但是無論怎樣，歸根結(jié)底人類還是依賴自己?！蔽闹汹w某的兒子不學(xué)無術(shù)，靠著父親留下的家產(chǎn)，坐吃山空，最終敗光家產(chǎn)，窮困潦倒。所以求人不如求己，靠人不如靠自己。