石家莊理工職業學院大學生創業園

石家莊理工職業學院大學生創業園（以下簡稱“理工學院創業園”）創辦于2018 年5 月，是石家莊理工職業學院響應國家大眾創業、萬眾創新戰略，主動適應產業鏈和人才供需鏈的新常態發展變化，大力推進創新創業教育改革的主要平臺和重要窗口。圍繞“課程、實踐、競賽、培育、孵化、研究”六位一體的功能定位，現已形成為入孵企業提供信息服務、項目評估、政策咨詢、培訓交流、實踐活動、投融資對接等“一站式”創業就業服務。2018 年10 月被省教育廳評為“河北省大學生創業孵化示范園（眾創空間）”。經過多年創新創業教育探索，理工學院創業園在明晰創新創業實施路徑、優化載體布局、創新人才培養模式、建立雙創能力訓練體系方面取得新成效。

1 構建創新創業教育體系，明晰創新創業實施路徑

經過多年創新創業教育探索，理工學院創業園已構建出“四縱五橫”創新創業教育體系?！八目v”是創新創業教育的主線，即明確雙創教育目標、優化雙創課程體系、創新教育內容與方法，打造創新型教學團隊?！拔鍣M”即創新創業教育體系載體，分別為創新創業論壇、創新創業工作坊、創新創業訓練營、創業實戰課堂、比賽競技場。“四縱”層層遞進，助力教學效果的達成，“五橫”互為補充，助力學生創新實踐能力的提升，實現了人才培養模式從“以知識為中心”向“以能力為中心”的轉變。將雙創教育融入人才培養全過程，將創新精神、創意思維、創業能力列為評價人才培養質量的重要指標，形成了全鏈條創新創業教育新模式，明晰了創新創業教育實施路徑。該項目于2021 年榮獲河北省第十屆職業教育教學成果獎三等獎。

2 搭建創業孵化空間，優化創新創業載體布局

理工學院創業園于2018 年5 月正式開園，形成3000 m2的創業孵化空間，特設創新創業中心、創業服務中心、創新創業教育研究中心、創新創業孵化中心、技術創新中心、創新創業活動中心、大數據中心及文創中心八個部門，負責統籌制定和完善創新創業工作的各類規章制度和實施細則、日常管理及文印工作，為入孵企業提供創業培訓指導、項目路演、登記注冊、投融資對接、人力資源、法律財務、營銷推廣等“一站式”創業就業服務。

與此同時，理工學院創業園設立由“專業教師+雙創教師+企業指導師”組建的創業導師團，對于有創業項目的個人和團隊，為其提供創新創業項目咨詢、評估、修改、建立項目資源庫等一系列增值服務。截至目前累計入駐學生創業團隊38 個，其中注冊營業執照團隊4 個，創業范圍涉及新媒體運營、短視頻制作、VR 創作、人力資源等。

3 優化雙創課程體系，創新雙創人才培養模式

圍繞TOP 人才培養目標，理工學院創業園逐步形成“課內課外”結合的創新創業人才培養模式?！罢n內課外”結合是在第一課堂構建“通識教育+專業教育+拓展教育”雙創課程體系，在第二課堂建設“實驗、競賽、成果、實踐孵化”雙創實踐平臺，推進專創教育互融，逐步形成“課程+競賽+實踐”的進階式人才培養方案。

依托理工學院產教融合優勢，與企業合作開發“第二校園”，進行校企合作項目，由企業指導，學生執行，培養學生的實踐操作能力，成為實習就業創業一體化基地，為社會培養應用型人才。目前，先后與海爾、華為等300 多家名優企業保持多種形式的產學研合作關系。

4 堅持以賽促學，建立雙創能力訓練體系

學院堅持以賽促教、以賽促學、以賽促創，不斷擴容大眾創業萬眾創新的生力軍，培養了一大批有理想、有本領、有擔當的青春力量。

一方面，學院通過大賽牽引，激發大學生的創新精神與創造活力，培養學生創新意識、創意思維、創業能力以及團隊協同實戰精神。學院積極組織學生參加各類雙創賽事，近三年學校各專業學生參加省級以上創新創業競賽獲獎168 項，參與人數千余人次。

另一方面，通過外引、內訓等方式構建專業教師、雙創教師、企業指導師構成的雙創師資隊伍，并不斷優化師資結構，吸納有實踐經驗的創業者、職業經理人和其他專業人員加入師資隊伍。選配或聘請校內外富有創業經驗與創業能力的企業家、創業成功人士、科研人員、管理人員為創業導師，形成一支既有理論又有創業實踐經驗，能夠擔當起大學生自主創業指導服務的團隊。目前，創新創業學院創業導師團隊共有導師80 名，其中雙創教師7 名，專業教師20 名，企業指導師53 名。

理工學院創業園自創建以來，推動理工學院創新創業工作縱深發展，得到同類院校及社會的認可。2020 年理工學院成為河北省高校眾創空間聯盟首批會員單位，與河北省其他高校攜手打造河北高校眾創空間特色模式，共同營造河北省創新創業良好生態環境。此外，理工學院還是省內首家全國應用人才培養工程基地會員單位、中國技術經濟學會單位會員、中國信息經濟學會電子商務專業委員會團體會員單位、全國高校電子商務與電子政務聯合實驗室成員單位、中國高等教育學會創新創業教育分會會員單位。