不平凡的平凡

【題目不知所云。好的題目不僅要醒目還要能夠統率全文，引領核心主題。】

一滴水珠，折射出光的七彩，閃耀如鉆石;一枝寒梅，散發出沁人心脾的清香，芬芳似花季;一片新葉，吐納出新鮮的氧氣，清新而宜人。都是平凡的存在，卻竭力做好自己，演繹出最動人的不平凡。【用一個排比句開篇，有氣勢，且能用類比手法推出結論，但是最后一句文字有疏漏，導致邏輯銜接不緊密。】

同是大千世界中的你我，都只是一瓶沙漏中細微的顆粒，不能說誰主沉浮，只是相互磨合，一起推著時間的巨輪緩緩前行。【“不能說”此處邏輯不恰當】驕傲地回顧過往，深深的車轍載滿了我們的歷史。看到滿眼金色光輝的那一刻，該是多少熱血澎湃，因為那段是平凡的我們不平凡的一生。【存在思維跳躍。“那段”指的是什么，不明確。】

告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，我們踏上青春的旅途，用我們的方式給自己的一生涂上不平凡的濃墨重彩。【這段抒情性文字的主要情感與上下文聯系不緊密，此處需要過渡性文字。】

恰同學少年，風華正茂。課堂上專心致志地聽課，把每一字每一句都變成音符，深刻于記憶深處。激烈地探討，尋找通向成功的捷徑，每一次大汗淋漓都以莞爾一笑應對;埋頭深思，挑燈夜讀，多少個日日夜夜的辛苦，都只為最后一戰能獲得累累的戰果和如花的笑靨。這條道路的艱難坎坷，早已有所領略。為此，我們流過淚，淌過汗，灑過血，踏實地走過每一步，這樣子，等老了坐在火爐邊烤火的時候才可以笑著說：我的青春無怨無悔。【這段文字與文章中心聯系不緊密，沒有突出“平凡與否”，存在邏輯漏洞，需要填補。】

我們用最最美好的青春年華，指點江山，激昂文字，為的是“數風流人物，還看今朝”的不平凡誓言。

肆意地狂笑，悲傷地低泣，莫名地發呆。多情的我們有理由這樣子一本正經，又那樣子漫不經心。畢竟是愛心滿懷的少年，流淌著的是炎黃子孫的血液，傳承著的是千古的文明。一方有難，八方支援。汶川地震，震碎了祖國母親的心，毀滅了四川同胞的家園。雖不能親赴四川去搬一磚一瓦，但是我們的心和四川災區民眾的心緊緊相連，用最平凡的方式，將我們的溫熱傳與他們共享。哀悼日上，國旗下的莊嚴與肅穆，是我們對受難同胞最大的同情與悲痛。聲聲低泣，是我們對四川遇難同胞無盡的哀思與想念。【文字很優美，但是依然在邏輯上缺乏有效的聯系，感覺游離于中心之外。】

同舟共濟，共渡難關。這是與生俱來的民族情感，這是與生俱來的血肉親情，這是與生俱來的不屈精神，這是平凡的我們擁有的不平凡的經歷。【這里的扣題似乎有些牽強，點題有點生硬。】川流不息的人群中的你我，是那么平凡，沒有耀眼的聚光燈的照射，沒有華美的晚禮服的襯托，也沒有高大的參天之樹的庇護。命運讓我們扮演一只丑小鴨，但終有一天，我們會在一次華麗的轉身之后成為白天鵝。而那一刻，注定是轟轟烈烈的，足以讓所有人銘記一生。

問題診斷

本文最大的優點是文辭優美，彰顯了作者深厚的文字功底。很顯然，這篇文章屬于散文化的作品。散文的基本要求是形散而神聚，從這點出發，這篇文章主要有三個方面的問題：一是標題模糊，不能起到統率全文的作用;二是行文中因為感性過多，沖淡了理性，也削弱了邏輯力量;三是段落之間缺乏邏輯過渡，出現了材料游離于中心外的問題。

升格策略

一是建議修改標題，讓標題具有可讀性，最重要的是能夠起到統領全文的作用;二是搞清楚邏輯關聯，適當修補邏輯漏洞，少一些跳躍性思維;三是中間段落需要調整，總體最好形成邏輯辯證，改變素材使用一盤散沙的局面;四是行文的針對性應該強化，時刻不忘圍繞中心展開，做到收放自如。