當我16歲，失去了“學霸”坐標

琦惠

【適用話題】叛逆與轉變 機遇與努力 夢想與信心 失落與奮進

你問我對于高中生活有著怎樣的記憶，那大概就是——季風總會在考試結束后將傾盆大雨帶來。可我偏偏有個性，早就知道會發生此事，也不肯事先準備雨具。通俗一點講就是：我明明知道自己是學渣，每次考試后都要輪番接受老師和父母的教育，承受同學異樣的眼光，卻還是不肯好好學習。

我一直在自暴自棄，完全放任自己在十六歲狹窄的巷底向外探視，也根本瞧不見所謂的未來之光。盡管我是那么熱愛寫作，想在長大后，將自己的名字印在雜志上。

可是，又有什么辦法？自從課程里多了物理和化學，幾乎一夜之間，我“學霸”的坐標便不復存在，而伴隨它丟掉的還有我骨子里的那份開朗、自信和乖巧。特別是當父母想讓我借“藝考”的東風考入本科學院，為我辦理了轉學手續后，我就更加叛逆了。我開始在數學課上睡覺，在歷史課上寫短篇小說，專業課選擇逃學……我還曾經離家出走，害得父母差點報警。總之，我就是那些年老師心目中愛搗亂的“齊天大圣”，大家口中人生突然轉了彎的“落魄公主”，父母眼里不學無術的“混世魔王”。如果不是有繪畫天賦，有一定的文化課基礎，我真的不可能考上大學。

真的慶幸命運眷顧了我，讓我打開了新世界的大門。我還記得自己在十六歲之后，首次想要脫下“叛逆少女”的外套，重新披上女王的斗篷，是因為大學里那場模擬采訪大賽。

本就沒多少朋友的我，去了一個陌生的環境，還少了可以敲打的架子鼓，我身體里的躁動分子便炸裂了。于是，我站上了那個舞臺，想要在燈光的照射下，釋放自己隱藏了許久的洪荒之力，以此來獲得關注。我甚至一遍遍地告訴自己：“沒有關系，輸贏并不重要，只要大家愿意看著你就好。”

你看，我內心深處其實是長著苔蘚的，既不想被他人放棄，又不肯自我拯救，很陰暗。

在每次采訪中，我會遇到各種有趣的朋友。他們也許熱愛輪滑，也許擅長吹薩克斯，他們一樣在青春里“躁”，只是比我更具有積極的意義。比賽那天，我便是在擅長書法的朋友的協助下，寫了“慘綠少年”四個字作為才藝展示。后來，自由提問環節，評委老師問我：“‘慘綠少年為何意？”我答：“雖無華服榮身，也可氣度不凡，這是我最想成為的模樣。”我淡定從容地講著自己的愿景，在伙伴們的一片歡呼聲中，拿到了比賽的第二名，還被招收進入學校的記者團，后來又被分派到了辯論隊擔任領隊和學生會擔任副主席，最后還成功策劃了畢業生晚會。

我想，這一生都會記得那年初秋，我踏進了那所像雜貨鋪子的校園。我先是選擇了像是跳跳糖一般刺激好玩的設計專業，不再熱衷打游戲，反而愛上了頭腦風暴。隨后，我又找到了如同雪碧一樣可以讓人心飛揚、歡樂無限的記者團，擁有了歸屬感和自己的優勢。最后，我在每一個朋友、每一場比賽、每一張證書里，尋找到了帶著陽光味道的自己。

（雪茹摘自《知識窗》2020年第3期）

【素材分析】只因為大學里的那一場模擬采訪大賽讓“我”抓住了機會，曾經的“齊天大圣”“落魄公主”“混世魔王”就走出了“叛逆”的陰暗，成長的道路從此一路綠燈。原來，青春的迷茫、荒唐并不可怕，一個明智的人會抓住機遇，把它變成美好的未來。讓我們一起成為這樣一個明智的人吧！

【速用名言】

每一點滴的進展都是緩慢而艱巨的，一個人一次只能著手解決一項有限的目標。——英國經濟學家 貝費里奇

（特約教師 王素珍）