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以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案在腦梗死后吞咽障礙患者中的應(yīng)用

2021-08-06 02:02:32司曉娜張曉娜賴珊曹俊麗
護(hù)理實踐與研究 2021年15期
關(guān)鍵詞:康復(fù)功能護(hù)理

司曉娜 張曉娜 賴珊 曹俊麗

腦梗死(cerebral infarction,CI)為臨床常見腦血管疾病[1]。患者病發(fā)突然,且腦組織缺血缺氧后導(dǎo)致中樞神經(jīng)系統(tǒng)損傷,其恢復(fù)期較易出現(xiàn)吞咽功能障礙等后遺癥,不僅是導(dǎo)致患者營養(yǎng)不良的主要原因,且還可增加感染、吸入性肺炎等并發(fā)癥發(fā)生風(fēng)險[2]。既往觀點認(rèn)為,CI后吞咽功能障礙應(yīng)盡早采取康復(fù)訓(xùn)練,以促進(jìn)神經(jīng)元修復(fù),而傳統(tǒng)護(hù)理方法包括改變食物狀態(tài)、營養(yǎng)干預(yù)等,雖可在一定程度上調(diào)理全身狀態(tài),但具有耗時長、對患者個人依從性要求高等缺點,干預(yù)效果欠佳[3]。隨著研究的不斷深入,其康復(fù)方法也逐漸增多,其中奧馬哈系統(tǒng)由美國護(hù)理學(xué)家Karen Martin首次提出,最初應(yīng)用于規(guī)范化訪視用語中,后于90年代受到我國重視,得以在護(hù)理領(lǐng)域中不斷發(fā)展[4]。因此,本研究旨在探究以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案在CI后吞咽障礙患者中的應(yīng)用,取得一定成果。

1 對象與方法

1.1 研究對象

選取2017年5月—2020年5月于我院接受治療的102例CI后吞咽障礙患者為受試對象,納入條件:確診CI[5];首診洼田飲水試驗超過3級;病情處于恢復(fù)期;首次發(fā)病。排除條件:合并精神類疾病;出現(xiàn)癥狀至入院時間>48 h;生命體征不平穩(wěn);顱壓過高;重度癡呆。按照性別、年齡、吞咽障礙分期、病灶部位匹配的原則分為觀察組和對照組,各51例。觀察組中男28例,女23例;平均年齡55.23±3.14歲;吞咽障礙分期:口腔期22例,咽期25例,口咽混合期4例;病灶部位:大腦皮層及皮層下12例,腦干35例,基底節(jié)區(qū)4例。對照組中男26例,女25例;平均年齡55.14±4.72歲;吞咽障礙分期:口腔期20例,咽期24例,口咽混合期7例;病灶部位:大腦皮層及皮層下11例,腦干37例,基底節(jié)區(qū)3例。兩組干預(yù)前資料比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。本研究已獲得醫(yī)院倫理會員會批準(zhǔn),且患者均自愿簽署知情同意書。

1.2 護(hù)理方法

1.2.1 對照組 予以傳統(tǒng)護(hù)理。待患者入院后需在48 h內(nèi)與臨床主治醫(yī)師協(xié)商并確定營養(yǎng)支持方式,護(hù)理過程嚴(yán)格遵循無菌操作,密切關(guān)注其各項生命體征變化,在患者住院期間向其講解吞咽康復(fù)訓(xùn)練方法,針對其病情發(fā)展給予常規(guī)藥物治療,保證每日攝入粗纖維10~25 g,飲食清淡少刺激,出院后定期電話隨訪。

1.2.2 觀察組 在對照組基礎(chǔ)上予以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案。

(1)成立康復(fù)小組:組內(nèi)護(hù)士長1名擔(dān)任組長,神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士4名,專科護(hù)士1名,神經(jīng)內(nèi)科主治醫(yī)師1名,康復(fù)醫(yī)師1名,共同制定護(hù)理計劃,各司其責(zé)。院內(nèi)每月1次吞咽障礙護(hù)理技能及奧馬哈系統(tǒng)管理方法培訓(xùn),記錄考核成績,對未合格護(hù)理人員進(jìn)行二次培訓(xùn)。

(2)護(hù)理成效評價時間:評價時間為患者入院1 d、出院前1 d、出院后每間隔1個月,神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士負(fù)責(zé)收集護(hù)理問題的同時自擬問卷進(jìn)行成效評分,對患者每個階段存在的問題給予先后排序,利用微信群隨時掌握患者依從性與解決問題的態(tài)度。成效評分量表包括“C”(cognition)認(rèn)知,“B”(behavior)行為,“S”(status)狀況3個維度,均按照1~5分評分,共7個條目組成,總分為35分,分?jǐn)?shù)越高代表患者護(hù)理計劃實施效果越好,依從性越高。

(3)奧馬哈系統(tǒng)評估:通過開會討論、參考文獻(xiàn)、分析病例特點等,分析影響CI吞咽障礙患者吞咽功能恢復(fù)不佳的原因,概括為社會因素(家庭及社會關(guān)系)、心理情緒(負(fù)性情緒)、生理安全(吞咽功能、肢體功能等)、健康行為(疾病健康知識、依從性)4大層面。結(jié)合CI后吞咽障礙患者臨床特點及我院以往護(hù)理中出現(xiàn)的問題,制定問題分類評估表、護(hù)理計劃、成效評分量表。根據(jù)患者的實際問題評估制定相應(yīng)的干預(yù)措施,干預(yù)措施按知識水平、康復(fù)進(jìn)程、個體化護(hù)理、隨訪督促4個方面制定。

(4)針對性干預(yù)措施:①健康教育:住院期間通過不斷接觸了解掌握患者個體化心理特點,查房期間一對一教育,介紹康復(fù)流程與疾病恢復(fù)情況,出院后社區(qū)團(tuán)體健康教育,每月組織1次。②治療和程序:給予患者直接及間接吞咽功能訓(xùn)練,包括發(fā)音運動(每日9:00及18:00,每天2次)、舌肌及咀嚼肌運動(三餐前,每天3次,每次5 min)、喉部收肌運動(每天2次,時間固定,每次10 min)。鼻飼前需保證體位正確,選擇合適的胃管并密切關(guān)注其暢通狀態(tài),及時更換,30 min盡量不吸痰。③個案管理:對貧困患者,可通過尋求政府醫(yī)療或社會求助等減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān);對文化程度低的患者除講解疾病相關(guān)知識外還需向其介紹醫(yī)保的意義與內(nèi)容,指定相應(yīng)醫(yī)療計劃,必要時可尋求社區(qū)志愿者等輔助;對負(fù)性情緒強烈的患者可對其健康行為表示肯定,給予口頭或物質(zhì)獎勵,以提高康復(fù)依從性,根據(jù)需要給予專業(yè)心理疏導(dǎo)。④監(jiān)督:由護(hù)理人員分小組(每組8~12人)進(jìn)行吞咽功能指導(dǎo),頻率為3次/周,15~30 min/次,小組內(nèi)成員經(jīng)過病例篩選,通過視頻、PPT、親身示范等途徑進(jìn)行,宣講完畢后要求患者與病友及護(hù)理人員共同制定最后的吞咽功能計劃,并于下次宣講時核實成效與操作情況。

1.3 觀察指標(biāo)

(1)吞咽功能:標(biāo)準(zhǔn)吞咽功能評定量表(standardized swallowing assessment,SSA)[6]包括意識及不同階段患者喉運動、吞咽時喘鳴情況檢查,總分17~46分,得分越高吞咽障礙越嚴(yán)重,中文版吞咽功能評估量表(gugging swallowing screen,GUSS)[7]包括初步檢查、直接或間接吞咽測試等,總分0~20分,得分越高吞咽功能越好。

(2)自護(hù)能力:自我護(hù)理能力量表(exercise of self-care a- gency,ESCA)[8]包含護(hù)理技能、自護(hù)責(zé)任感等4個維度,每條目均以5級評分,總分0~172分,得分越高自護(hù)能力越好。

(3)生活質(zhì)量:腦卒中影響量表(stroke impact scale,SIS)[9]包括移動、交流等8個維度,每條目均以1~5分評分,得分(百分制)越高生活質(zhì)量越好。

(4)日常生活能力:日常生活活動能力量表(activities of daily living,ADL)[10]包括軀體自理能力及工具性日常生活能力兩部分,總分14~56分,得分越高日常生活能力越差。

(5)并發(fā)癥:記錄兩組患者低蛋白血癥、電解質(zhì)紊亂等發(fā)生率。

1.4 統(tǒng)計學(xué)處理

采用SPSS 21.0統(tǒng)計學(xué)軟件處理數(shù)據(jù),計量資料以“均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差”表示,組間均數(shù)比較采用t檢驗;計數(shù)資料組間率的比較采用χ2檢驗。檢驗水準(zhǔn)α=0.05,P<0.05為差異具有統(tǒng)計學(xué)意義。

2 結(jié)果

2.1 兩組患者吞咽功能評分比較

兩組患者入院時SSA、GUSS評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);出院后6個月,觀察組SSA評分低于對照組,GUSS評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表1。

2.2 兩組患者自我護(hù)理能力評分比較

兩組患者入院時ESCA各項評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);出院后6個月,觀察組ESCA各項評分高于同期對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表2。

表2 兩組患者自我護(hù)理能力評分比較(分)

2.3 兩組患者生活質(zhì)量評分比較

兩組患者入院時SIS量表各項評分比較均差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);出院后6個月,觀察組SIS量表各項評分高于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表3。

表3 兩組患者生活質(zhì)量評分比較(分)

2.4 兩組患者日常生活能力評分比較

兩組患者入院時ADL各項評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05); 出院后6個月,觀察組ADL各項評分低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),見表4。

表4 兩組患者日常生活能力評分比較(分)

2.5 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較

觀察組誤吸發(fā)生率低于對照組,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05),而其他并發(fā)癥發(fā)生率比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05),見表5。

表5 兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率比較

3 討論

CI作為臨床最為常見的腦血管系統(tǒng)疾病,其具有較高的發(fā)病率及致殘率,且恢復(fù)期較易出現(xiàn)吞咽障礙,進(jìn)而引發(fā)營養(yǎng)不良、脫水、窒息等嚴(yán)重并發(fā)癥,需引起重視[11-12]。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為CI后吞咽功能障礙的發(fā)生是因為延髓麻痹或皮質(zhì)腦干束損傷導(dǎo)致,盡早給予康復(fù)治療可有效改善腦缺血缺氧,促進(jìn)神經(jīng)功能恢復(fù),減少并發(fā)癥[13-14]。

迄今為止,CI后吞咽障礙護(hù)理尚未形成統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)[15]。早期康復(fù)訓(xùn)練可利用中樞神經(jīng)系統(tǒng)可塑性有效提高患者日常生活能力及吞咽功能,而考慮常規(guī)護(hù)理中對患者吞咽功能的訓(xùn)練僅涉及口頭教育與指導(dǎo),患者依從性較差,無法達(dá)到盡早改善中樞神經(jīng)系統(tǒng)的效果[16-17]。奧馬哈系統(tǒng)將患者的護(hù)理問題分為4大領(lǐng)域,42個分類,并對應(yīng)76個解決問題的方法,為臨床護(hù)理工作提供思路的同時,可有效提高護(hù)理人員循證思維能力,提高護(hù)理質(zhì)量及效率[18]。現(xiàn)臨床有關(guān)該護(hù)理模式在其他疾病中的良好干預(yù)效果已有報道,隋偉玉等[19]學(xué)者利用該護(hù)理模式干預(yù)2型糖尿病患者,結(jié)果發(fā)現(xiàn)其可顯著提高患者生存質(zhì)量及知識水平,進(jìn)而有利于病情轉(zhuǎn)歸。

本研究結(jié)果顯示,觀察組干預(yù)后的SSA量表、ADL量表評分低于對照組;而GUSS量表、ESCA量表、SIS量表評分均高于對照組,提示以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案較常規(guī)護(hù)理更有利于患者自護(hù)能力的提高,從而有效改善其吞咽功能的同時,提升生活質(zhì)量與日常生活能力,分析原因,

可能是因為該護(hù)理方案的實施是通過查閱文獻(xiàn)在以往研究的基礎(chǔ)上結(jié)合我院CI后吞咽功能障礙患者的實際情況制定的護(hù)理計劃,具有一定可信度的同時可操作性較強,對CI后吞咽功能障礙患者進(jìn)行多層面狀態(tài)個體化評估,尋找患者吞咽功能恢復(fù)不佳或康復(fù)依從性較差的原因,以得到的結(jié)果作為參照,從知識水平、康復(fù)進(jìn)程、個體化護(hù)理、隨訪督促4個方面開展,提供患者個體化護(hù)理方案,且通過知識宣教、心理疏導(dǎo)、家屬支持、同伴監(jiān)督等多模式輔助患者執(zhí)行護(hù)理計劃,以此提高患者自護(hù)能力的同時改善其吞咽功能,做到早期正確的康復(fù)訓(xùn)練。而早期康復(fù)訓(xùn)練針對患者吞咽功能障礙展開系統(tǒng)化訓(xùn)練,可調(diào)動患者自主進(jìn)食的主動性,進(jìn)而盡早拔除鼻胃管治療,以提高吞咽功能的同時,防止肌群萎縮,有利于康復(fù),從而綜合性提高其生活質(zhì)量。另外,觀察組誤吸發(fā)生率更低,該結(jié)果的產(chǎn)生一方面證實以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案并不會增加臨床相關(guān)并發(fā)癥的發(fā)生,另一方面表明其還可在一定程度上降低臨床誤吸發(fā)生風(fēng)險,考慮可能是因為王書秀等[20]學(xué)者認(rèn)為常規(guī)護(hù)理中患者胃腸道動力明顯不足,且進(jìn)食時體位的糾正效果不佳、胃管規(guī)格、鼻飼速度等選擇不適宜等均可導(dǎo)致反流誤吸,而以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù)方案通過系統(tǒng)化的護(hù)理計劃,以改善上述問題為標(biāo)準(zhǔn),從而有效降低其發(fā)生風(fēng)險。綜上所述,給予CI后吞咽障礙以奧馬哈系統(tǒng)為基礎(chǔ)的康復(fù)促進(jìn)干預(yù),不僅可提高其吞咽功能及自護(hù)能力,還能提升日常生活能力,改善生活質(zhì)量。

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