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雪球媽媽

“豐子愷兒童圖畫書獎(jiǎng)”是第一個(gè)國際級(jí)的華文兒童圖畫書獎(jiǎng)，旨在推廣優(yōu)秀的華文原創(chuàng)兒童圖畫書，2009年開辦，此后每兩年舉辦一次。獎(jiǎng)項(xiàng)方面，主要設(shè)置為1個(gè)“首獎(jiǎng)”和若干個(gè)“佳作獎(jiǎng)”。本期，為大家介紹一些優(yōu)秀的歷屆獲獎(jiǎng)繪本。

《躲貓貓大王》

第一屆評(píng)審?fù)扑]文字創(chuàng)作獎(jiǎng)

小勇和爺爺一起生活，他喜歡和小伙伴們玩躲貓貓游戲。小勇每次都會(huì)第一個(gè)被找到，因?yàn)樗粫?huì)藏在兩個(gè)地方。后來，一個(gè)小女孩開始幫助小勇，幫他躲在柴堆里、躲在門頭上，誰也找不到他，小勇成了躲貓貓大王！他笑啊跳啊，并擁有了一頂草和樹枝纏繞的花環(huán)王冠。

這是一本可以給予心靈力量的書，故事的外殼是人生殘酷的一面，但內(nèi)核卻是純真的愛。讀完故事后，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)小勇是一個(gè)不具備通常智力的孩子，但小伙伴們并沒有歧視他，他們?cè)敢夂托∮乱黄鹜妫偸怯芍缘卣f：“小勇，你出來吧！算你贏了！”而小女孩不在乎自己，總是在幫助小勇躲，她要讓小勇躲得不被抓到。小勇是不幸的，小勇又是幸福的，他擁有伙伴們最純真的愛。

《下雨了！》

第二屆評(píng)審?fù)扑]創(chuàng)作獎(jiǎng)

下雨了。雨越下越大，水匯成小溪，小溪匯成池子，動(dòng)物們來喝水了。大象最大，大象先喝;獅子最兇，換獅子喝;河馬家族也要喝;好多的牛羚都要喝……大家開始搶著喝。怎么辦，只剩最后一點(diǎn)水了，小烏龜和蝌蚪都要，該給誰呢？

這本書充滿童趣和幽默，有趣又耐看。非洲大草原的動(dòng)物們，好像是從童話樂園走出來似的，大象喝水咕嚕咕嚕，獅子出場吼吼吼，河馬出場砰砰砰，它們陸續(xù)奔到水塘，畫面極具張力及戲劇性。小烏龜和蝌蚪為了爭水喝，竟然用上了“剪刀石頭布”，小烏龜贏了，正當(dāng)我們?yōu)轵蝌綋?dān)心時(shí)，天空下起了雨！繪本以“下雨了”開始，也以“下雨了”結(jié)尾，這個(gè)看似簡潔的詞，卻開啟了無限的希望與生命契機(jī)。

《我看見一只鳥》

第三屆首獎(jiǎng)

小女孩跟著媽媽在大坑自然風(fēng)景區(qū)玩，順便完成自然觀察作業(yè)。小女孩畫了一只從沒見過的野鳥，那是什么鳥呢？她帶著媽媽一起去找答案。一路上，她們看到了麻雀、野鴿子、五色鳥、紅嘴藍(lán)鵲、大卷尾、竹雞、紅嘴黑鵯、畫眉……她們能找到那只野鳥嗎？

孩子看到一只不認(rèn)識(shí)的鳥后向媽媽描述，媽媽并沒有馬上告訴孩子答案，而是一點(diǎn)一點(diǎn)地引導(dǎo)她觀察和思考。隨著孩子的描述一點(diǎn)點(diǎn)詳細(xì)，故事也一點(diǎn)點(diǎn)延伸。這本書以真實(shí)的大坑風(fēng)景區(qū)為創(chuàng)作背景，幫助孩子認(rèn)識(shí)各種美麗的鳥類。書中的鳥，纖毫畢現(xiàn)，栩栩如生。寫實(shí)的工筆畫法，讓我們?nèi)滩蛔∧﹃Α笞匀徽嫔衿妫斐鲞@樣多姿多彩、精巧絕倫的物種。

《喀噠喀噠喀噠》

第四屆首獎(jiǎng)

小女孩最喜歡的那件服裝、最愛背的小包包，都是阿嬤做的，因?yàn)榘哂幸粋€(gè)很厲害、會(huì)發(fā)出喀噠喀噠喀噠聲音的大玩具，好神奇啊！小女孩也想試一試，糟糕，喀噠喀噠喀噠壞了！但阿嬤仍然及時(shí)完成了她那件復(fù)雜的特制戲服。這時(shí)，小女孩才明白，真正厲害的不是大玩具，而是她的阿嬤。但是，壞掉的縫紉機(jī)怎么辦呢？小女孩想出了一個(gè)好點(diǎn)子……

繪本通過圖畫、文字及聲音共同創(chuàng)作一個(gè)故事，為我們?cè)谝曈X、聽覺方面都帶來閱讀的享受。作者在創(chuàng)作時(shí)用了鮮明多變的色彩，并模仿兒童繪畫的筆觸，顯得天真活潑。文字方面也有極高的音樂性，活潑輕快，借助“喀噠喀噠”聲以模仿縫紉機(jī)的運(yùn)作聲。

《盤中餐》

第五屆首獎(jiǎng)

這是一本以云南省元陽梯田為背景，以中國傳統(tǒng)節(jié)氣為記錄線索，分別用雨水、驚蟄、清明、立夏、小滿、大暑、立秋、秋分、寒露和霜降這幾個(gè)節(jié)氣為記錄節(jié)點(diǎn)，描述農(nóng)民種植水稻過程的一本書，講述了一碗米飯的傳奇來歷。

這本繪本是很好的“半科普”讀物，以二十四節(jié)氣為時(shí)間軸，配套對(duì)應(yīng)的插畫，詳細(xì)介紹了稻米的成長歷程。現(xiàn)在的孩子多在城市中長大，對(duì)土壤、農(nóng)作物了解不多。我們應(yīng)該去感受自然的氣息，自然的韻律，也應(yīng)該了解糧食的來之不易，應(yīng)該珍惜食物，珍惜當(dāng)下物資充沛的生活。寫實(shí)的畫風(fēng)，呈現(xiàn)出一種厚重感，大圖和小圖、全景和特寫的運(yùn)用，極大地豐富了畫面信息。

《外婆家的馬》

第六屆首獎(jiǎng)

小東西來外婆家過暑假，還帶了一些“馬”。小東西借“馬”給外婆，一起外出買菜，一老一小，用竹竿抬著滿滿的物品走來。小東西把竹竿放在肩頭，走在前面;外婆雙手抬著，盡量與小東西的肩頭一樣高，走在后面，兩人一路走一路聊。原來，小東西養(yǎng)的馬都是他對(duì)竹竿的假想游戲，外婆則對(duì)小東西的假想游戲無條件接納和理解。

繪本描寫了小東西在外婆家度過的一段快樂的假期時(shí)光。從男孩子喜歡的游戲入手，細(xì)膩地刻畫了慈祥的外婆和調(diào)皮可愛的小外孫形象，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不展示出祖孫之間濃濃的愛和無微不至的陪伴與關(guān)懷。希望每個(gè)孩子的成長里都有這樣一個(gè)大人，愿意呵護(hù)他那顆難得的童心。