賈振鑫
《中華曲藝藝諺藝訣和專業術語》(以下簡稱《藝諺藝訣》),能夠作為由中國曲藝家協會、遼寧科技大學組織編寫的全國高等院校曲藝本科系列教材出版,實乃當代曲藝高等教育的幸事,之于曲藝傳統的繼承與弘揚、曲藝專業話語體系的建構,均有著不同尋常的重要意義。這本教材,有深度、有繼承、有創新,創意好、內容好、質量好,通過利用系統思維、現代藝術理論思維系統詮釋曲藝傳統藝諺藝訣、專業術語的方式,為曲藝傳統與現代曲藝思維架構了溝通的橋梁,是曲藝傳統理論能量的一次創造性轉化,推動曲藝創新發展的意義非常明顯。
曲藝藝諺藝訣來自于曲藝從業者們生活體驗、藝術經驗、藝術認知、行業評價、行業規則的自身總結,在曲藝生成、演進的過程中發揮了指導實踐的重要功能作用,可認同為樸素的曲藝理論。雖然,受限于彼時從業者們理論建構的水平,這些藝諺藝訣僅表現為只言片語,不具有系統全面的理論解讀;但是這些涉獵曲藝方方面面的經驗總結,從藝術實踐中直接產生,往往一語中的直中關鍵,頗有曲藝傳承中“真傳一句話,假傳萬卷書”的奧妙,實為曲藝藝術的一筆寶貴財富;而且千百年來循環往復,伴隨了曲藝的整個發展過程。如此,這些揭示曲藝藝術規律、藝術本質的藝諺藝訣,應該在曲藝傳承中得到足夠重視。
傳統藝諺藝訣所蘊含的藝術能量,在《藝諺藝訣》中得到了充分釋放轉化。其中,《藝諺藝訣》涉獵條目廣泛,涵蓋了曲藝審美、創作、表演、傳承、職業操守幾個方面的近2000余條藝諺藝訣,形成了曲藝藝諺藝訣的展示長廊,為學習者認知傳統曲藝理論提供了極大幫助;《藝諺藝訣》高度重視中華曲藝藝諺藝訣的追根溯源,通過現象透視其形成的本質,從而生動體現出藝諺藝訣的傳統價值,詮釋其含義也更為清晰透徹;更難能可貴的是,“他山之石”這一章節將藝諺藝訣延伸到詩詞、音樂、戲曲、舞蹈、書法、美術領域,起到了各藝術門類的融會貫通作用,有助于對曲藝藝術規律理解及曲藝文化自信的強化。

必須強調的是,囿于歷史原因,藝諺藝訣確也存在良莠不一的問題,編撰者經過了去蕪存精的甄別篩選方成就了《藝諺藝訣》的出版,由此也更加體現了對曲藝傳統理論精髓的傳承。
《藝諺藝訣》的編撰,對體量宏大的藝諺藝訣進行了詳細的分門別類,且在此基礎上將一個個藝諺藝訣條目作為系統解讀曲藝本質規律的“命題”,由此延展成為一篇篇可讀性極強的曲藝理論文章,從而形成了選題做塔尖、文章論述做塔基的穩固系統的塔形編撰結構。這種做法,顯然激活了曲藝傳統理論與現代曲藝思維的智慧風暴,在曲藝傳統基礎上形成了“芝麻開花節節高”的創新發展之勢。
首先,編撰者在將曲藝藝諺藝訣分為審美、創作、表演、傳承學藝、職業操守5大部分后,又結合現代藝術理論框架將曲藝審美藝諺藝訣細分為審美特征、審美價值、審美標準、審美風范、審美效果的藝諺藝訣;將曲藝創作的藝諺藝訣細分為基本規律、形式美感、敘事特色、語言要求的藝諺藝訣;將曲藝表演的藝諺藝訣細分為有法與無法、敘事與論世、真實與虛擬、演繹與創造、提倡與禁忌的藝諺藝訣;將傳承學藝細分為師徒關系、授藝方式、學習方略、傳承智慧的藝諺藝訣;將職業操守的藝諺藝訣細分為從藝條件、素質要求、藝德標準、職業行規的藝諺藝訣。上述,既鮮明地體現了現代藝術思維的特點,又充分結合了曲藝藝術實際,構成了系統理論意義的《藝諺藝訣》編撰框架。
其次,曲藝藝諺藝訣由于形成年代的久遠,抑或具體藝人、曲種的個性表達緣故,很多條目之于現代人而言并不容易理解。如“說為君,唱為臣”“劈柴不照紋,累死劈柴人”“說人話,人說話,對著人說話,人才聽你話”,等等,皆是如此。《藝諺藝訣》的論述恰如“春風化雨”般解開了此中迷津,站在現代曲藝研究的視角給予了客觀、系統、合理的詮釋。而且,這些論述不只說明了藝諺藝訣的本來含義,而是結合曲藝發展實際在原來的基礎上有所延伸,對戲曲、影視等姊妹藝術成果也多有參照。
總之,《藝諺藝訣》系統的理論框架再加上富有現代思維與曲藝特點的詮釋,把原來支離破碎、各自為政的只言片語匯集成了富有章法的曲藝教材,標志著《藝諺藝訣》在傳統曲藝理論與現代曲藝思維之間實現了“新舊動能”轉換的曲藝理論“雙創”發展。
目前,由于我國藝術理論教材的話語體系基本沿用了西方藝術研究成果,并沒有體現出中國文化特色,而且曲藝等民族藝術亦是其中的空白。不止如此,在諸多的曲藝理論文章中,也存在與音樂、戲曲專業術語混用的情況??梢哉f,無論是規范曲藝理論研究的需要,還是從曲藝藝術發展的長遠考慮,都急需建構曲藝專業話語體系,這對曲藝理論的系統建設非常重要。
《藝諺藝訣》在每個章節,列出專門的“術語”介紹,共計涉獵曲藝審美、創作、表演、傳承學藝、職業操守方面的曲藝術語144條,其中不乏“梁子、雨夾雪、擇毛兒、問道走、蹚著唱、刨著使、把桿活”等只為曲藝從業者知曉而不為外界所聞的術語。入選的術語,雖不能說非常系統全面,但應該說涵蓋了主要的專業術語。關鍵之關鍵在于,這項工作開啟了曲藝專業話語體系的建構,為后續此類研究的深入做好了積極的準備。
總之,《中華曲藝藝諺藝訣》基于樸素的傳統曲藝藝諺藝訣,建構了現代藝術思維解讀的系統、全面的曲藝本科教材,理論性、創新性都堪稱優秀,也是曲藝學習者不可或缺的工具書,值得所有熱愛曲藝者擁有。寫在最后,據了解,在目前已出版的系列教材中,曲藝學習者對《藝諺藝訣》興趣濃厚,也從一個側面說明了這本教材選題、編撰的成功。這,對于所有為這本書付出心血的人而言,真是莫大的鼓勵。
(作者:中國曲協理論委員會委員、聊城大學音樂與舞蹈學院副教授)(責任編輯/鄧科)