例說電磁感應(yīng)"桿+導(dǎo)軌"模型歸類

康久明

◆摘? 要：在當(dāng)前高中物理的知識板塊中，電磁感應(yīng)是非常重要的組成部分。本文通過具體論述電磁感應(yīng)"桿+導(dǎo)軌"模型歸類，能夠?yàn)閷W(xué)生深入學(xué)習(xí)物理知識提供可參考的資料。

◆關(guān)鍵詞：電磁感應(yīng);“桿+導(dǎo)軌”模型;歸類

電磁感應(yīng)是當(dāng)前高中物理課程中非常重要的一個(gè)知識板塊，而這個(gè)板塊中的"桿+導(dǎo)軌"模型是較為典型的一個(gè)問題。對電磁感應(yīng)"桿+導(dǎo)軌"模型歸類是物理教學(xué)中的重難點(diǎn)，具有觸類旁通的作用。

總之，通過對電磁感應(yīng)"桿+導(dǎo)軌"模型進(jìn)行歸類，指導(dǎo)學(xué)生明確這個(gè)知識點(diǎn)是中學(xué)物理課程中的重難點(diǎn)知識，對學(xué)生深入探究電磁感應(yīng)"桿+導(dǎo)軌"模型這類問題具有重要的意義，能夠達(dá)到強(qiáng)化學(xué)生物理素養(yǎng)的效果。

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