◆摘? 要:人生觀決定著人們實踐活動的目標(biāo)、人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態(tài)度。本文著眼于大學(xué)生人生觀出現(xiàn)的問題,探討傳統(tǒng)儒道“修身”和“濟世”思想對當(dāng)代大學(xué)生樹立正確價值觀的啟示。
◆關(guān)鍵詞:人生觀;儒道;修身;濟世;大學(xué)生
一、當(dāng)代大學(xué)生的人生觀問題
人生觀,是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義,對人生道路、生活方式的總的看法和根本觀點,它決定著人們實踐活動的目標(biāo)、人生道路的方向,也決定著人們行為選擇的價值取向和對待生活的態(tài)度。可以說,由什么樣的人生觀,就有什么樣的人生。筆者作為大學(xué)生群體中的一員,平日里通過自己的觀察以及自身的經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)生人生觀并不明確,他們并不清楚人生的目的和意義是什么,只是隨波逐流,人云亦云。
根據(jù)李艷飛的《2019年度大學(xué)生人生觀基本狀況調(diào)查分析》,對于“人生應(yīng)一切順其自然,萬事不求、不爭”的“佛系”人生觀,29.4%的大學(xué)生明確表示贊同,21.6%的大學(xué)生表示“說不清楚”,49% 的大學(xué)生表示不贊同;對于“人為財死,鳥為食亡”的拜金主義人生觀,23.8%的大學(xué)生明確表示贊同,19.8% 的大學(xué)生表示“說不清楚”,56.4%的大學(xué)生表示不贊同;對于“人不為己,天誅地滅”的利己主義人生觀,21.8%的大學(xué)生明確表示贊同,23%的大學(xué)生表示“說不清楚”,55.2%的大學(xué)生表示不贊同。其中,超過五成的大學(xué)生對“佛系”人生觀持贊同和 模糊態(tài)度;近六成大學(xué)生明確表示反對“命定論”、拜金主義、利己主義的消極人生觀,遠高于表示贊同的比例。值得注意的是,均有兩成左右的大學(xué)生對這些消極人生觀持模糊不清的態(tài)度;四成左右的大學(xué)生贊同“一朝成錦鯉,奮斗少十年”(39.8%)。從調(diào)查結(jié)果來看,大學(xué)生群體整體良好,但是持消極價值觀以及人生觀的比例也不可忽視。
拜金主義、利己主義這些消極人生觀起源于人們對物欲與財富的追求,所謂的“佛系”其實是一種心理上的倦怠,是一種喪文化。筆者認為,要幫助這些大學(xué)生樹立正確人生觀,可以從儒道思想入手,一方面注重修身養(yǎng)性,幫助大學(xué)生培養(yǎng)健全的人格;另一方面,對大學(xué)生進行思想政治教育,讓他們意識到奉獻社會、積極濟世才是實現(xiàn)人生價值的途徑。
二、儒道“修身”與“濟世”
“仁”是儒家思想的核心,《論語·里仁》有“君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”無論人生際遇如何,無論得意失意,都要將“仁”一以貫之,讓自己的行為時刻符合“仁”的標(biāo)準(zhǔn)與要求,這是儒家所倡導(dǎo)的“君子”人格。孟子有云,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫也”,一個人只有了樹立了正確的中心思想,他才有可能做到無論貧窮富貴,都能坦然自處,堅守自己的原則,才可能成為孟子所說的“大丈夫”。僅明理顯然是不夠的,成為君子,個人修養(yǎng)必不可少。儒家將個人修養(yǎng)與家國理想結(jié)合在一起,提出“格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下”,先將自身的人格確立起來,然后再談治國平天下,所謂“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。《左傳·襄公二十四年》:“太上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽”,“立德、立功、立言”是實現(xiàn)人類終極關(guān)懷的三種根本途徑,體現(xiàn)出一種崇高的價值觀,即人生意義在于奉獻而非索取,個人不應(yīng)只為自己活著,而應(yīng)為群體著想,承擔(dān)起應(yīng)盡的責(zé)任,為社會作出有益貢獻。
道家思想以“自然”為本位,以“道”為世界萬物的本源,“道法自然”,萬物因“道”而成自然本性之“德”(李家珉2004:53)。“萬物蕓蕓,各歸其根,歸根曰靜,靜曰復(fù)命”(《老子》十六章),道家的修身思想提倡回歸自然本性,尊重自然規(guī)律。“載營魄抱一,能無離乎?專氣致柔,能如嬰兒乎?”(《老子》十章),老子認為恢復(fù)到嬰兒狀態(tài)是最好的。“五色令人目盲,五音令人耳聾,五味令人口爽,馳騁畋獵令人心發(fā)狂,難得之貨令人行妨。是以圣人為腹不為目,故去彼取此”(《老子》十二章),聲色之欲使人智昏,使人失去本心,若要恢復(fù)到嬰兒狀態(tài),首先要把自己從物欲中解脫出來,于是老子提出“虛極靜篤”“見素抱樸”“少私寡欲”,莊子提出“坐忘”“心齋”。在物欲橫流的今天,人們對金錢、權(quán)勢的迷醉與苦苦追求,已經(jīng)迷失了自我,甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重的心理健康問題,道家回歸本性的修身修心思想對于現(xiàn)代人保持身心健康、追求現(xiàn)世幸福有著重要意義。筆者認為,儒道本質(zhì)相同,道家其實也是入世的,“貴以身為天下,若可寄天下,愛以身為天下,若可托天下(《老子》十三章)”,修身是為了更好的濟世,“是以圣人常善救人,故無棄人;常善救物,故無棄物”,老子認為救人救物是圣人所為(《老子》二十七章)。
三、樹立正確的人生觀
筆者認為,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)更多學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化以及中國哲學(xué),尤其是儒道經(jīng)典,加強思想道德修養(yǎng),樹立積極入世、奉獻社會的正確人生觀,自覺抵制拜金主義、極度自私自利等消極人生觀,如張載所言,“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平。”
參考文獻
[1]https://baike.baidu.com/item/人生觀/631299?fr=aladdin.
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作者簡介
楊遠方(1974.09—),男,山東禹城市房寺鎮(zhèn)中學(xué)教師,碩士研究生畢業(yè),研究方向:教育學(xué)。