總有一種味道屬于你

【標題不夠鮮明，與全文所要表達的中心比較疏離。】

候雁北，元鳥至，滿院芳香，這是春的味道;炎暑至，雷雨降，瓜果飄香，這是夏的味道;寒蟬凄，溽暑消，稻浪滾滾，這是秋的味道;水始冰，地漸凍，銀裝素裹，這是冬的味道。【開頭語言很美，但與本文中心相離較遠，四季的不同鋪墊出的僅僅是“味道”這個詞語而已。】

人生路漫漫，歲月匆匆，再回首，清香陣陣，回味無窮。

彎月勾破了黑夜墨色的斗篷，乍看有點凌厲，沒有了過往的溫柔。我沮喪地伏在桌子上，一遍遍演算著練習題，終于扔下了筆，放棄了。最近一次考試，結果很不理想，已經用盡全力的我，依然得到了不盡如人意的結果，父母的責問、老師的擔心、周圍人的眼光以及自我的懷疑一次次地沖擊著我的自尊、自信，我幾乎沒有了繼續努力的勇氣，感覺自己無論多么努力，結果都一樣。我做了一個深呼吸，盡力平靜下來，與身體的舒暢隨之而來的是意外捕捉到的一股淡雅的芬芳。它像初夏的雨露，清涼無比。【此處應由敘述生活中的小事轉入自己的思考，來明確敘述的意圖。】

房間的角落里，是我前段時間從集市上買來的少見的花卉——一盆向日葵。當時買它回來，是因為幼時在公園里見過，印象深刻，但從那以后再沒怎么見過，而終于又在那天的集市上驚喜地發現了。輕輕嗅去，一陣幽香飄來。我平靜地盯著它弱小的黃色花盤。【此處應多一點對向日葵的描寫，描寫向日葵的生機，多些細膩的描寫，才能讓讀者感受到向日葵的生機。】

閉上眼，徜徉于花海間，品味那陣陣幽香。

我仿佛回到了第一次見到向日葵的時候，那同樣是一個心情不好的下午，我在公園里見到了一片向日葵。周圍的樹木被太陽曬得耷拉著腦袋。但向日葵好像根本不管這些，只管向著陽光，努力接受陽光的饋贈。后來我才知道，它始終保持這種“向陽”的狀態，以至于整個花朵都是向上綻放，所以名字才叫“向日葵”。【小故事，大道理，對“小”事物的描寫不能一概而論，這是帶給自己思考的事物，所以一定要加入細膩的描寫和適當的抒情】它還是俄羅斯的國花呢！因為地理原因，俄羅斯寒冷時間較多，有時溫度甚至低至零下幾十攝氏度。但俄羅斯人民像向日葵一樣，哪怕只有一丁點的陽光，也足以讓他們充滿熱情。我任由思緒飄飛，想象著向日葵的向上，想象著俄羅斯這個寒冷國度中人民的熱情。是啊，植物尚且追求陽光，昂揚向上，何況人呢？要向向日葵學習，向著美好生長，即使有再多泥濘，也要擁抱陽光，追逐夢想，我終于領略到那芬芳的深意。向著陽光，無所畏懼。【此處應與標題中的“味道”相契合，及時點明“味道”的作用，體現出自己的思考、認識、收獲。】

前進的路上有煩躁也有淡雅的芬芳，體會芬芳，擁有披荊斬棘的勇氣。我也要越挫越勇，學習中的困難不能擊垮我。芬芳，清芳，香氣，那些日子在似水流年的蕩滌下隨波輕輕逝去，而留下的歡樂與笑靨在記憶深處歷久彌新。【結尾對全文的總結停留在淺層，升華不夠。】

問題診斷

本文能夠從生活中的一件小事升華到人生道理的闡釋，難能可貴。作者在心情低沉時聞到了向日葵的味道，但在下文的描述中卻絲毫沒有涉及味道，都是對花的狀態的描寫。文題的寫作要求是要從味道中品味生活哲理，而全文內容卻與主題的扣合若即若離。而且在對重點對象的描寫上不夠細膩。

升格策略

1.修改標題，可直指全文中心。2.開篇要與文章的中心保持緊密聯系。3.入題要快，不要漫無目的地渲染鋪墊。初次見到向日葵的樣子要進行詳細描寫。4.在對向日葵的描寫中揭示主題思想。