徐紅清

4月底,滬上中小學生和家長終于迎來了期盼已久的上海市學生職業體驗活動。4月24日,23所中職校開放了130個線下項目,這也是今年首批線下體驗項目,記者走進上海市醫藥學校,看看職業體驗現場情況。
此次,醫藥學校共開設了書香門第、移液槍作“畫”、口服液誕生記、救護小天使、快樂街舞啦啦操、DIY天然薄荷膏6個項目。該校茅副校長介紹,經過8年的探索與實踐,學校職業體驗項目,充分結合醫藥學校特點,通過學生喜聞樂見的方式,了解專業的基本知識和醫藥工作者追求嚴謹、誠信的職業精神。
記者在現場看到,在“老項目”移液槍作“畫”項目中,學生運用從豌豆花、洛神花等植物中提取的紅、藍、黃色素為原料,通過酸堿中和的化學原理,自由搭配出自己喜歡的顏色,同時用生物制藥實驗室常用的工具移液槍進行繪畫創作。
“現場老師教我們用顯微鏡。”對于能夠觸碰到實驗室里的這些設備,上海立信會計金融學院附小二年級的張同學顯得興致勃勃。“項目體驗感非常強。”福山外國語學校三年級茅同學的母親表示,現場既可以學習使用實驗室設備,又可以了解簡單化學知識,并動手操作,非常有助于培養孩子對科學、對醫藥的興趣。
移液槍作“畫”項目負責人,生物制藥專業徐老師表示,未來將針對不同年齡階段的學生,進一步開發新項目,如細胞培養模擬、分離純化模擬這些更適合初中生的體驗項目,讓學生能夠更直觀地了解生物制藥的過程。
今年,上海市醫藥學校設計的“愛蓮說”網絡互動資源正式上線。項目負責人陳歡介紹,結合醫藥學校“百草校園文化”,集結幾大專業的師資力量,研發了這一線上體驗。開設了“愛蓮說之藝術課堂”和“愛蓮說之中藥技藝”兩個體驗項目。既有藝術類經典畫作、古詩文賞析、蓮花繪畫演示等互動內容;也有中藥技藝演說,介紹其鮮品、原材料、飲片及炮制工藝等,感受蓮花“通身是寶”的魅力。
參與線上互動體驗,給同學們帶來不少收獲。馬同學表示,學習了蓮花的各個部位,自己配制一款蓮心茶,學到了很多知識。沈同學則在古詩文賞析中感受到:“蓮不僅全身是寶,而且是高潔品質的象征,我們也要學習蓮出淤泥而不染的品格。”
值得一提的是,學校把所有體驗資源都上傳至微知庫平臺,并向公眾開放,供更多對醫藥行業感興趣的學生和家長體驗。未來,學校將在課程設計環節上下功夫,為中小學生搭建職業體驗的多元學習與互動平臺,通過“小體驗”去觸發自己的“大未來”。