優化學籍管理是高質量教育必然要求

姜朝暉

據媒體報道，日前，北京市教委發布新版《北京市中小學校學生學籍管理辦法》，對2014年的“舊版”進行了修訂。相比于“舊版”的管理辦法，新的管理辦法具有幾大突出特點。

堅持落實上位政策的要求。具體來說，充分吸收《中華人民共和國義務教育法》《北京市實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、教育部《中小學學生學籍管理辦法》《教育部辦公廳關于進一步規范中小學生學籍管理相關問題處理的通知》等文件對學籍管理提出的要求。同時，認真貫徹“放管服”改革精神，落實了《教育部關于取消一批證明事項的通知》、北京市政府審改辦《關于第三批取消50項涉及企業和群眾辦事創業證明的通知》等要求。

堅持問題導向和政策的相對穩定性。問題導向是處理問題的基本思維方式，隨著學籍管理的規范化，中小學學籍管理工作得到優化加強。然而，隨著我國社會環境的變化和人民群眾對于高質量教育的需求，在具體學籍管理工作中也遇到了許多新的實際問題。比如，有些責任主體相互推諉，辦理過程中轉學渠道不暢，要求有關證明材料過多，業務能力不強等。新修訂的管理辦法在保持政策穩定性和延續性的基礎上，對這些方面都進一步進行了明確和優化。

——《中國教育報》2021年05月 作者系中國教育科學研究院副研究員