讓雷鋒精神永駐校園

趙云峰

早在2013年，鞍山市鐵西區新陶小學就被授予全市首批“雷鋒小學”稱號。多年來，學校始終秉承“以雷鋒精神治校育人”的辦學宗旨，把學、知、做雷鋒作為思政課的重點教育內容，將學校打造為“黨建+學知做雷鋒精神駐校園”的樣板單位。

以“三進”為載體，增強“學知做雷鋒”活動實效性。一是雷鋒形象進校園。教學樓正廳里聳立著高大的雷鋒塑像，創設了“弘揚雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”宣傳走廊，詳細展示雷鋒生平事跡以及學校開展學雷鋒活動的剪影，設置了校園雷鋒展室，在新生入校和畢業生離校時，讓孩子們上好入學學雷鋒的第一課和離校的最后一課，讓雷鋒精神永駐學生心間。二是雷鋒事跡進教材。從“學、知、做”三個方面編寫了《像雷鋒那樣》學校德育實踐活動的校本教材，將其作為道德與法治課的補充教材。教材引領學生辨析身邊的事例，樹立正確的價值觀。三是雷鋒精神進頭腦。組織師生開展“學知做雷鋒”實踐活動，讓雷鋒精神在師生頭腦中生根、開花、結果。學校涌現出許多學雷鋒好少年，學雷鋒小隊也由當初的52人發展到如今的586人，涌現出學雷鋒先進師生288人。

健全制度做保障，常態化開展“學知做雷鋒”活動。一是建立健全活動組織，使“學知做雷鋒”活動有序進行。目前全校以班級為單位，成立了學雷鋒中隊12支、學雷鋒小分隊60支，各小分隊根據實際情況，組建了“互助學習組”“社會服務組”“幫助病殘組”等，使師生有組織地參與“學知做雷鋒”活動。二是建立激勵機制，不斷促進“學知做雷鋒”活動。學校設置了雷鋒墻、爭章榜，樹立身邊學雷鋒的典型;全校評選學雷鋒小標兵161人，并頒發雷鋒章。三是聘請學雷鋒先進人物和遼寧省雷鋒研究會理事等優秀人物擔任校外輔導員，定期來學校指導，使“學知做雷鋒”活動不更具特色、更富活力。

守正創新，讓雷鋒精神在校園里閃光。學校黨支部秉承繼承、發展的理念，評選出艾衛東、姜麗榮、張怡三位雷鋒式功勛教師，開展了“學功勛教師·做四有好老師”主題黨日活動，舉辦了“五老抗疫故事宣講會”“以國之名·致敬英雄”共和國功勛微班會，設計了“傳承先烈遺志·弘揚革命精神”烈士紀念日等微型思政課，不斷加強和創新思政課的教學形式，靈活準確抓住思政教育要點，扎實做好學生思想教育工作。同時，召開了“新陶園里憶芳華”老教師話重陽暨黨員黨日活動，邀請28位老教師重返新陶校園，邀請雷鋒工友易秀珍奶奶共憶雷鋒，道德模范孫寶江、朱振峰、郭明義愛心團隊、宋繼征老師走進校園……進一步夯實雷鋒精神傳承基礎、筑牢思政課陣地、邁實學雷鋒腳步。

持續傳承新時代雷鋒精神，讓每一位新陶師生都做一顆永不生銹的螺絲釘，是新陶小學黨支部的不變理念。

（作者單位：鞍山市鐵西區新陶小學）