我軍狙擊手特訓絕技(二)

郭鵬　王必可

狙擊手，既要打得準，也要能引導我方火力對一些高價值目標實施精確打擊，這就需要具備將真實戰場環境、重要的軍事信息和情報記錄下來并傳輸出去的能力。怎么記錄呢？也許你會想到拍照、攝像、文字記錄等方式，但這些方法在敵情顧慮大、行走不定的情況下是很難做到的。而且狙擊手也不可能在作戰時攜帶過多諸如攝像機一類的非武器性裝備。經過各國軍隊的不斷探索，最后以圖形化記錄戰場信息的方式應運而生，專業術語稱之為“標繪要圖”。狙擊手只有熟練掌握標繪要圖的技能，才能快速準確地將真實的戰場信息記錄下來并傳送給指揮單位，幫助同級或上級定下偵察引導、火力打擊的決心。因此，標繪要圖是狙擊手必須掌握的技能。

現地觀察，利用手中地形圖標繪觀察到的軍情

標繪要圖，常應用于軍隊指揮機關參謀人員，是指用軍隊標號和文字將有關軍情標注在各種地圖上的技能。它包含4個要素，即標繪的軍事情況、語言（軍隊標號和文字）、手段（標繪和注記）和載體（地形圖、地形略圖、遙感圖像和電子地圖等）。標繪要圖是軍隊指揮機關的一項經常性業務工作，也是指揮員和參謀人員必備的基本業務技能。但對于狙擊手而言，標繪要圖的內容不僅于此，地形略圖的調制與測繪、軍事情況的識別與記憶也應包含其中。同時，信息化條件下作戰，狙擊手還必須掌握手工標繪要圖和依托電子設備平臺（如計算機終端）標繪要圖兩種方式。試想，狙擊手孤身深入敵占區，除了定點狙殺重要目標外，歷盡千辛萬苦觀察發現的軍事情報，如果不能簡單明了、及時準確地記錄下來，傳送出去，何以發揮狙擊手引導打擊、以一敵萬的價值作用？那么，如何練就狙擊手標繪要圖之技能呢？

熟記標號，善用規則，力求準確

狙擊手潛伏于林中觀察測繪

訓練中背包都來不及放下，結合任務就地強化標繪要圖訓練

現地測繪

狙擊手在受領任務后應根據任務時間、地點、路線、目標、要求等要素，第一時間將任務情況標繪于紙質地圖或電子地圖上，便于以標繪的要圖指導行動展開。同時，在行動過程中也需要隨時隨地標繪行動中發現的情況、已經處置的情況、需要報上級處置的情況等。要圖就是圖形化的作戰語言，將各種作戰要素高度集成、高度精練、高度簡化和直觀化。狙擊手不同于指揮機關參謀可在相對安靜、敵情顧慮不大、便于作業的條件下標繪要圖，而往往處于敵情顧慮較大，邊行動邊標繪的不便環境中，簡易、隨手條件下標繪要圖是家常便飯。因此在惡劣條件下，如何快速、完整、準確地標繪要圖對狙擊手提出了更高的要求。

熟記標號 標號是標繪軍事情況最基本的圖形語言。所謂標號，即隊標和隊號。隊標是用統一規定的圖形符號標示軍隊、機構、武器裝備、設施和軍事行動。每個國家的軍隊規定不同，隊標也不一致。在圖形不能完全說明問題的情況下，隊號是輔助注明隊標的代字和數字。現代戰爭，武器裝備的系統化、復雜化、專業化，加之兵種的聯合化，決定了標號的多樣化。成百上千的標號，狙擊手不可能在任務中攜帶標號本，用到時再翻書本查找。因此，要求狙擊手熟記各種常規的標號。一是利用標號的構成特征強化記憶。可按照隊標不同的顏色分類、輔助細劃和隊號注記區別記憶，也可按照幾何圖形分類、象形會意、比例大小區別記憶，還可按照標號的組合規律區別記憶。比如，按隊號注記記憶時，我們常用英文字母的首字母或漢語拼音的首字母注記。如代字PB，漢語拼音Paobing，意為炮兵。二是利用標號的組合規律強化記憶。通常是在基本圖形的基礎上加上不同隊號、附加隊標、附加線劃、不同的顏色，得出同類不同級別、性能、性質、任務、數量的不同標號。比如，在火炮這一基本圖形上加上不同的輔助符號，可以變成無坐力炮、加農炮、榴彈炮等等。

善用規則 既然標號是同級、友鄰、上下級之間在作戰過程中指揮、溝通、協作的圖形語言，那么必須遵循相同的使用規則才能確保相互溝通順暢，否則就是指鹿為馬、牛頭不對馬嘴了。狙擊手在訓練過程中，重點要嚴格遵循標號的顏色、方向、大小、定位點、虛實的使用規定。比如，藍色常表示敵軍;凡具有方位意義的隊標要按實際方向標示;表示武器、車輛的隊標大小不依比例尺。規則一多就容易弄混，這就需要狙擊手把規則進行分類，按類別在理解記憶的基礎上形成機械記憶，把規則分類別固化在大腦中，用時才能順手拈來、靈活自如。

另外，根據任務類型，以不同的作戰訓練任務為牽引，在平時訓練中對各種任務類型的要圖標繪所含的要素進行強化訓練。比如，行軍宿營要圖、穿插迂回要圖、抵近偵察要圖，等等，不同要圖所含的標號要素、標繪要點各有不同，要結合任務練習，提高標繪技巧。

力求準確 要圖作為軍事情況傳遞的重要載體，其要害就在于是否準確。比如，狙擊手偵觀到敵炮兵雷達陣地，請求上級火力實施精確打擊。上級能否精準摧毀，最關鍵在于狙擊手上報的敵雷達陣地位置（坐標）是否準確。與參謀人員室內標繪要圖不同的是，狙擊手標圖不要求美觀協調，重在準確快速。對此，我們在訓練中一是培養狙擊手在地圖上目測坐標的能力。通過訓練，目測與實際誤差可以控制在30米范圍內。二是培養狙擊手利用坐標尺快速量讀坐標的能力。三是采取利用不同比例尺地圖作為標繪要圖的底圖進行訓練，提高標繪的精度。四是利用多種地形資料，比如航空相片、衛星地圖、遙感地圖、地形圖等，反復比對，確定相應標號對應標繪的位置。在實戰中，還可通過拍照、攝像等方式，利用大數據平臺進行比對，確定標號標繪的準確性。

野外現埔測繪調制略圖

要把任務情況、標號爛熟于心

調制好的略圖

把握重點，取舍得當，力求實用

狙擊手除了依據現有的地形資料為底圖標繪要圖外，還必須掌握地形略圖的調制與測繪技能，以調制出的略圖為底圖標繪要圖。因為一旦進入沒有現成地形資料的戰場環境，狙擊手只有掌握現地測繪略圖的技巧，才能把戰場環境搞透，將軍事情況標繪在略圖上供本級或上級使用。或是在敵情顧慮較大，出于保密考慮不宜攜帶制式地形資料時，也需要狙擊手依據與軍事行動相關的要素調制地形略圖，便于標繪要圖使用。

標繪好的要圖

把握重點 調制與測繪地形略圖，重點應放在地形的位置關系是否準確、主要的地形點有無遺漏、醒目的易于識別的地貌形態是否標繪（比如，斷崖、沖溝）、主要的地物（比如，橋梁、油庫、河流、道路）位置是否準確、植被的種類和密度以及大小是否標注等上面。在狙擊手訓練中，我們必須圍繞以上重點，結合具體軍事行動任務，在不同的地形條件（戰場環境）下組織調制和測制略圖訓練。考慮到狙擊手攜帶的武器、裝備的負重有限，在測制方法上重點突出利用手中現有裝備進行簡易測角、測距、測高訓練。比如，可利用指北針、望遠鏡、瞄準鏡測角和測距，利用自己的身體（臂長尺）測距。

取舍得當 戰場環境復雜多變，要記錄的要素非常多，但有限的圖紙裝不下所有的要素。因此，無論是調制略圖還是標繪軍事情況，標繪的內容都要適當，緊緊圍繞任務需求，取其重點，標上必須，無用則舍。不同的任務，側重點不同。比如，穿插迂回，重點考慮穿插迂回的路線，路線上的轉折點、敵情顧慮最大的地段位置等。總的來看，無論何種任務，作為狙擊手，重點要標繪機動路線、方位物、重要地形點、重要目標、目標性質和規模、狙擊陣地、視（射）界范圍和角度等。

偽裝隱蔽于從林中標繪要圖

狙擊手集訓中，外聘教官指導學員標繪要圖

力求實用 略圖就是在非常情況下對戰場情況圖形化處理的非常之舉，其目的決定了略圖要實用、能用、管用，其中實用是第一位的，一切從實用出發。為便于狙擊手調制略圖和略圖的使用，應在標圖器材的準備上下足功夫。比如，繪制略圖的紙張應當選取防水防火抗皺耐折帶熒光的新材料，包括與之配套的筆。訓練中，配備折疊式小桌板宜于快速標繪，除了狙擊手攜帶的必備偵觀裝備外，還應當配備計步器、計時器、測高儀等小型便攜式裝備，便于測繪。

精鉆細練，博聞強記，力求全面

無論是對獲取的戰場軍事情況進行標繪，還是對戰場地理環境進行測繪調制略圖，在敵情顧慮下都要求在最短時間快速完成。這對狙擊手繪制圖形的手速、識別目標的能力、記憶能力都提出了極高的要求。練就一筆成形、一筆到位、過目不忘、一聽就明白、一看就知道的硬功夫，是狙擊手應對復雜環境的絕技。

精鉆細練 狙擊手要練就一雙火眼金睛，能夠對各型各類軍事和民用目標，主戰裝備的外觀、尺寸、性能了然于胸，在戰場上只要看一眼就能立刻識別出是什么、怎么樣。對此，平時就要對各類武器裝備、車輛、導彈發射陣地、各型火炮陣地、機場、機庫、車炮場、核電站、大型水壩等的相關知識進行專業學習。為提高狙擊手標圖速度，還要練就一雙巧手。平時訓練可結合穿針引線、練毛筆字、畫“米”字、畫“8”宇，增強手的穩定性、靈活性，練習狙擊手一筆成形、一筆到位的功夫。

博聞強記 對狙擊手開展有針對性的記憶力訓練既是標繪要圖的需要，也是提高戰場偵觀、識別能力的要求。有時戰場情況轉瞬即逝，記住了就能捕獲有價值的信息，錯過了可能貽誤戰機。結合人體記憶規律，要通過訓練將短期記憶變為中期記憶，將中期記憶變為長期記憶，練就過目不忘的最強大腦，這樣狙擊手在戰場上才能游刃有余。對此，平時訓練要將各類軍事情況按記憶類型分類。如，各類武器裝備宜選取外觀圖片采取形象記憶;對核電廠等復雜目標宜采取概念記憶;對細碎的敵情宜采取邏輯記憶，等等。戰場或是聲、光、電大強度大烈度的刺激，或是萬物寂靜沒有一點聲Ⅱ向，無論什么樣的環境，對于狙擊手而言，要能于鬧中取靜，于靜中取穩，不受外界因素的干擾，專注一致的完成任務。對此，平時要進行抗干擾訓練。比如，可模擬戰場爆炸、燃燒、廝殺等聲光電環境，讓狙擊手在這樣的環境下進行標繪要圖、背記文章、數學計算等訓練。

力求全面 對狙擊手感知戰場環境的能力而言，力求全面與標繪要圖、簡明扼要、突出重點并不矛盾。狙擊手身臨戰場，獲取的戰場信息都是第一手、最及時的。信息量越大越詳細，標繪到要圖上的關鍵信息才會越準確及時越沒有錯漏。在這方面，最突出的是要強化狙擊手的眼力訓練，要識得了“廬山真面目”，看得清“遠近高低各不同”。俗話說，一個人眼尖（云南俗語，意指眼力好、辨識能力強），除了異于常人的視力，那就是這人的眼睛辨識力比別人強，別人發現不了的異常情況，他一眼就能看出。對此，可針對性的加強訓練。比如，在野外一定范圍內藏人藏物讓其觀察、尋找：利用手機游戲找不同讓其練習：在三葉草中找零星的四葉草練其眼力，等等。

未來陸域戰場作戰，特種化、精兵化、合成化是必然趨勢。狙擊手作為特戰尖兵中的刀尖，縱有萬般過人的能力，如果標繪要圖技能掌握不好，則戰場信息記不下、傳不出，如同斷線的風箏，難以發揮刀尖的優勢，體現不了應有的價值。可見，標繪要圖是練就一名成熟的狙擊手必不可少的技能之一。

（未完待續）[編輯/何懿]