談“爭辯”

白曉春

《兩小兒辯日》講述了孔子路遇兩個小孩在爭辯——太陽離人的遠近。雙方各持己見，爭論不休，就連孔子這樣博學的人都無法裁決。其間的“辯”頗有情趣，我們看：

一、路遇“爭辯”

孔子本來是游歷東方的，然而途中遇到兩個小孩子在爭論著什么。這對好奇、勤學好問的孔子來說怎么能不管不顧呢？所以就停下腳步詢問兩個孩子爭辯的問題……

二、“爭辯”之因

遇到了詢問之人，兩個小孩子自然會闡述“爭辯”原因。一個小孩認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。另一個小孩毫不示弱，挑戰性地提出自己的觀點：太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時要近些。兩個孩子毫無保留地亮明了自己爭辯的觀點。

三、“爭辯”理由

兩個小孩子向孔子闡述了自己的觀點之后，隨后在三、四自然段中，又述說各自的理由：第一個孩子：“太陽剛出來時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小，而近的時候看起來大的道理嗎？”另一個孩子說：“太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱，而遠的時候感覺涼的道理嗎？”每個孩子的理由都很充分，而且有理有據，就等待孔子的裁決。

四、“爭辯”結果

兩個孩子雖然所持的觀點截然不同，可兩個孩子把自己的觀點論述得頭頭是道。結果呢？孔子也不能決斷。最后兩個孩子以反問的形式笑著說：誰說你的知識淵博呢？從中表現出兩個孩子的天真可愛。

《兩小兒辯日》這篇文言文雖然短小，可是針對“爭辯的問題”進行了層層深入的說明，闡述得井井有條，結構相當清晰。