在無聲中“唱”響心中的國歌

黃淑芬

“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城……”2021年3月4日，全國政協十三屆四次會議開幕時，雄壯的國歌聲一響起，全國政協委員、中國殘疾人藝術團團長邰麗華終于不再像過去的12年那樣，在心里默念國歌的每一句歌詞了，而是立即用手語“唱”出了國歌，表達深埋于心的家國情懷。手勢標準、卡點準確，飽含著對祖國的愛和尊敬，這一幕感動了億萬國人。

邰麗華1976年出生于湖北省宜昌市的一個普通家庭。兩歲那年，因為一場高燒意外導致失聰。到了讀書的年齡，父母把她送進聾啞學校學習。在這里，她與舞蹈結緣。15歲時，她成為中國殘疾人藝術團的領舞演員，并于2005年登上春晚的舞臺。她領舞的舞蹈《千手觀音》贏得了世人的尊重，也使她登上了藝術的巔峰。后來，因為對舞臺的尊重以及對舞蹈藝術的熱愛，她想把機會留給擁有舞蹈夢想的年輕聾啞演員而選擇謝幕，成為中國殘疾人藝術團的團長。

而成為全國政協委員后，她肩上的擔子更重了。那天，她第一次進會場參加會議?？吹饺珗龅膮藛T站起來，她知道這是要唱國歌了。她也站起來在心里默念著國歌的每一句歌詞。一邊念，一邊為自己不能唱出國歌而傷心。會后，她陷入沉思：能不能創新一種統一、規范的“唱”國歌的手語，服務廣大聽力殘障朋友想“唱”國歌的愿望呢？畢竟國歌代表一個國家的民族精神，還有一個民族的精神斗志。

開完政協會后，邰麗華找到同為政協委員的中國聾人協會秘書長。把自己心里的苦惱，還有自己的想法“說”了出來。聽了她的一番話，協會秘書長也深有同感，并把她的建議上報到上一級部門，得到國家語言委員會的肯定和重視。

可是，規范和統一并不是一件輕松的事。中國有34個省級行政區域，各個地方的手語又不盡相同，再細一些又分為北方手語和南方手語。所以要開展國歌國家通用手語方案的研究，前提是必須掌握、收集全國各地的手語表達，然后再集體論證，最后才能確定哪個詞用什么手語表達。

2017年6月，中國聾協手語委全體成員先后輾轉于多個省份手語信息采集點，通過網絡調查、視頻訪談、集體會議等多種方式，進行深入調研，并廣泛收集相關資料，共收集到32份國歌手語視頻材料。邰麗華與專家們一次又一次探討手語規范化的重要性，從中尋找手語規范的立身意義。

盡管很熟悉國歌的旋律，但要讓手語的節奏跟上國歌的旋律，卡點準確，對邰麗華來說還有一定的難度。在錄制視頻的過程中，邰麗華不僅要在短短幾天時間內把新手語盡快掌握，還要克服以往手語打法上的不嚴謹。歌詞開頭的“起來”這一句，只是雙手平伸，掌心向上，然后突出用力一抬的手勢，她就練了兩個小時才做到形神兼備。而對“危險”的表達，她已經習慣了一手五指微曲，掌心向內，按兩下胸部的動作，現在新的手語卻是左手伸食指，指尖朝前，右手伸拇指、小指，小指立于左手食指上，左右晃動幾下。為了盡快地學會通用手語，下班回到家，邰麗華還是不停地對著鏡子反復練習，一直練到自己滿意才休息。

不僅用手語“唱”國歌，邰麗華還圍繞建黨100周年推出了“手語唱紅歌，無聲傳經典”的主題宣傳活動，帶領她的學生們用無聲傳誦經典。每首歌與另一首歌都不相同，怎樣用手語和動作去表達歌詞中的韻味呢？學生里既有男生，又有女生，怎樣通過手語去表達歌詞的剛性與柔性之美呢？這些她都一一想到了，她先搜集來歌詞，然后用手語翻譯所要表達的意思，再一遍遍地去打磨。自己練習熟透后才教給學生，發現學生的手勢不對，又再耐心地一遍遍地去糾正。每周她都會在抖音、快手、頭條上推出經典歌曲的手語版，現在已推出了《我和我的祖國》《國家》等紅歌。其中，手語歌《明天會更好》還參加了牛年春晚的表演。

2021年3月1日，《〈中華人民共和國國歌〉國家通用手語方案》和邰麗華錄制的通用手語版國歌視頻一起發布。兩會開幕時，她結束了長達12年的默念國歌每一句歌詞，第一次用手語“唱”出了國歌，每一個動作都飽含真情，匯聚著向上的力量。

在無聲中“唱”響心中的國歌和紅歌，邰麗華說：“規范的手語方案可以讓我的聾啞人伙伴們包括港澳臺地區的聾啞人朋友在‘唱國歌時更加規范和統一，能夠讓我們更加全面、準確地感受到國歌所表現的民族精神，從而更加莊嚴而神圣地表達國歌所展現的愛國主義情懷。”

（編輯? 高倩）