新媒體時代基層黨建工作創(chuàng)新

韓博 段哲賢

摘 要：在我國社會主義建設(shè)快速發(fā)展的促進(jìn)作用下，基層建設(shè)工作的重要性變得日益突出，國家投入了大量的資源用于基層建設(shè)。在整個基層工作中，基層黨建工作占據(jù)重要位置，其不僅會對基層建設(shè)工作產(chǎn)生重要影響，還會對整個黨建工作產(chǎn)生不容忽視的影響，因此應(yīng)當(dāng)提升基層黨建工作的科學(xué)合理性。

關(guān)鍵詞：新媒體;基層黨建;工作創(chuàng)新

引言

新媒體時代信息傳播得到優(yōu)化，人與人之間的距離得到明顯縮減，其與傳統(tǒng)的消息傳播方式具有明顯差別，具有明顯的廣泛性和快速性特點，但是新媒體時代信息傳播同樣具有一定的負(fù)面影響。因此，在對基層黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新時，應(yīng)當(dāng)結(jié)合新媒體時代特點，充分利用新媒體時代的積極方面提升工作效率。

1.新媒體時代的特點及基層黨建工作意義

新媒體是依托于互聯(lián)網(wǎng)成熟結(jié)構(gòu)而發(fā)展的，得益于新媒體網(wǎng)絡(luò)建設(shè)完善程度的迅速提升，信息傳播速度及傳播范圍都有了質(zhì)的飛躍改變。人們在接收信息時，時間、空間因素所產(chǎn)生的影響明顯被削弱，只要接入互聯(lián)網(wǎng)就可以接收信息。新媒體作為一種新型的媒體方式，在諸多領(lǐng)域都得到廣泛應(yīng)用。新媒體時代最為顯著的特點便是廣泛化特點、信息傳播碎片化特點。新媒體屬于互聯(lián)網(wǎng)變革大背景下產(chǎn)生的新型媒體形態(tài)，其廣泛化特點可以從兩方面進(jìn)行理解，其中最為明顯的廣泛化特點為信息傳播人員范圍變得更加廣泛，另一方面為提供信息的人員也變得更加廣泛，主要是因為對于信息提供者的限制明顯降低，與傳統(tǒng)媒體對信息提供者知識水平及從業(yè)資質(zhì)具有較高要求相比具有明顯不同，這也導(dǎo)致信息來源可靠性、可信度明顯降低。傳統(tǒng)媒體時代一般依靠媒介強勢覆蓋大眾信息途徑，其與現(xiàn)階段的實際信息需求具有較大的出入，因此傳統(tǒng)媒體在媒體傳播市場占比逐漸減少，傳統(tǒng)媒體傳播功能及話語權(quán)也明顯降低。另外，新興媒體工具受歡迎程度逐漸提升，信息傳播途徑得到明顯拓展，不同類型的信息處于持續(xù)積累的狀態(tài)，在進(jìn)行傳播時碎片化傳播形式也變得越來越突出。基層黨建工作不僅為我黨內(nèi)部的組織建設(shè)提供了重要途徑，同時也推動了我黨思想落實到基層組織的方方面面，為黨與人民群眾的密切聯(lián)系提供了重要的紐帶。黨建工作可以為基層隊伍工作提供黨組織思想指導(dǎo)，并且還可以指導(dǎo)基層組織的黨建工作，在優(yōu)化基層組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上促進(jìn)基層組織人才培養(yǎng)的加強。黨建工作與基層組織文化的有機(jī)融合，可以為基層組織可持續(xù)發(fā)展提供重要支撐。

2.新媒體時代創(chuàng)新基層黨建工作創(chuàng)新

2.1注重基層黨建工作人員工作思想的轉(zhuǎn)變

新媒體時代的多元化特點賦予基層黨建工作的多方面變化。面對這一系列的黨建工作變化，基層黨建工作人員應(yīng)當(dāng)先對自身的工作思想進(jìn)行轉(zhuǎn)變，應(yīng)當(dāng)緊跟時代發(fā)展需要轉(zhuǎn)變工作思想，并且還應(yīng)當(dāng)對基層黨建工作內(nèi)容進(jìn)行豐富?；鶎狱h建工作人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到，其所面對的人民群眾的心理活動及行為已經(jīng)發(fā)生明顯轉(zhuǎn)變，因此黨建工作也應(yīng)當(dāng)擺脫傳統(tǒng)的工作思想，以網(wǎng)絡(luò)群體工作行為、網(wǎng)絡(luò)群體心理變動為依據(jù)，對基層黨建工作進(jìn)行調(diào)整。比如，應(yīng)當(dāng)逐漸將傳統(tǒng)的基層紙質(zhì)宣傳工作逐漸轉(zhuǎn)變至網(wǎng)絡(luò)宣傳的方式，選擇更加符合新媒體時代人民生活行為的方式開展黨建工作，才能夠取得更加理想的黨建效果。

2.2注重基層黨建工作正面指導(dǎo)的強化

新媒體時代基層黨建工作人員可以利用新媒體技術(shù)不受時間空間限制發(fā)布黨建信息，其發(fā)布速度得到明顯提升。但是，在這一過程會經(jīng)常出現(xiàn)信息發(fā)布復(fù)雜及難以有效控制信息管理的問題。面對這一情況，基層黨建人員應(yīng)當(dāng)在基層黨建信息發(fā)布和流傳過程，充分發(fā)揮自身的輿論引導(dǎo)作用，還應(yīng)當(dāng)有效監(jiān)督和管控網(wǎng)絡(luò)上流傳的黨建信息，通過正確引導(dǎo)輿論，幫助群眾逐漸提升信息分辨和處理能力，使其面對魚龍混雜的黨建信息時，可以進(jìn)行正確的識別，避免人民群眾被不良虛假黨建信息蒙蔽。

2.3注重基層黨建工作人員網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升

為了提升基層黨建工作開展的順利性，應(yīng)當(dāng)注重基層黨員干部網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升，提升其對于網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)知能力、信息解讀能力、網(wǎng)絡(luò)運用能力等。首先，應(yīng)當(dāng)先對基層黨員干部中的“恐網(wǎng)”心理進(jìn)行克服，使基層黨建工作人員可以正視網(wǎng)絡(luò)，勇于直面網(wǎng)絡(luò)圍觀，淡然接受廣大人民群眾對于自身工作狀態(tài)的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，可以在網(wǎng)絡(luò)圍觀狀態(tài)下順利開展工作?；鶎狱h建工作人員應(yīng)當(dāng)積極學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)制式，逐漸消除“網(wǎng)盲”現(xiàn)象，使其可以熟練掌握微信、抖音、快手以及微博等社交平臺使用功能，還應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)其利用公眾平臺、論壇動態(tài)信息及時關(guān)注民意變化、民生問題，利用網(wǎng)絡(luò)收集民情和匯聚民智。還應(yīng)當(dāng)塑造良好的網(wǎng)絡(luò)形象，對于群眾反映強烈的突出問題應(yīng)當(dāng)進(jìn)行妥善解決。

2.4注重專門基層黨建網(wǎng)站的開設(shè)

基層黨建工作創(chuàng)新過程應(yīng)當(dāng)注重專門的基層黨建網(wǎng)站、網(wǎng)頁的開辦，主要是針對本區(qū)域內(nèi)的全體黨員、入黨積極分子，比如可以開設(shè)“黨章學(xué)習(xí)問答”“黨組織與你互動”“黨員信息樹”“黨建微論壇”等多元化的黨建欄目，利用通俗易懂的語言講解百姓普遍關(guān)注的時事。為了進(jìn)一步提高用戶黏性，應(yīng)當(dāng)合理運行圖文并茂等喜聞樂見的形式，使普通黨員可以主動接受黨性教育，對黨內(nèi)活動積極參加，營造民主討論的政治氛圍及民主監(jiān)督的制度環(huán)境。貼近基層生活實際建立黨建網(wǎng)站，才能夠有效推動基層黨組織建設(shè)。

2.5注重基層黨建公眾號等的開設(shè)

為了適應(yīng)微時代的發(fā)展要求、滿足實際的基層黨建工作需要，還應(yīng)當(dāng)開設(shè)相應(yīng)的以基層黨建為主題的公眾號。基層黨建工作人員應(yīng)當(dāng)注冊微信、抖音、快手等社交平臺賬號，關(guān)注以黨建為主題的公眾號，規(guī)定黨建工作人員的網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)時間。在安排基層黨建工作時，不必要一定選擇開會的形式，可以直接運用網(wǎng)絡(luò)平臺安排和部署基層黨建工作，可以有效提升黨建工作效率。

2.6注重網(wǎng)上黨支部組織功能的發(fā)揮

基層黨建工作順應(yīng)新媒體時代發(fā)展建立網(wǎng)上黨支部，應(yīng)當(dāng)確保網(wǎng)上黨支部充分發(fā)揮其黨務(wù)管理功能、宣傳教育功能、咨詢服務(wù)功能、監(jiān)控監(jiān)督功能。利用網(wǎng)上黨支部對黨員進(jìn)行線上動態(tài)管理，應(yīng)當(dāng)使基層黨員都進(jìn)行網(wǎng)上實名注冊，利用網(wǎng)上黨支部完成黨費收繳、黨員發(fā)展、黨務(wù)辦公等工作。還應(yīng)當(dāng)建立網(wǎng)上黨支部的宣傳教育陣地，將黨建圖書、黨內(nèi)文件匯編等資料轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字化資料，將其提供給黨員進(jìn)行網(wǎng)上黨課學(xué)習(xí)。還應(yīng)當(dāng)利用網(wǎng)上黨務(wù)監(jiān)控平臺，對整體的黨務(wù)工作進(jìn)行在線監(jiān)控和督查，以此來提升黨內(nèi)監(jiān)督工作的普遍性、迅捷性、實效性。

2.7注重黨建教育公信力的提升

在組織開展基層組織黨建工作過程中，應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮新媒體傳播優(yōu)勢，創(chuàng)建公平完善的基層組織黨建思想教育局面。在這一過程應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格落實“兩學(xué)一做”等學(xué)習(xí)教育，有力提升基層組織黨建工作的實效性。對新媒體傳播進(jìn)行嚴(yán)格控制，確保廣大群眾所接收到的信息具有客觀性、真實性、有益性。可以建立以小組為單位的各部門網(wǎng)絡(luò)黨支部，將理論教育和學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行線上和線下融合，也就是將虛擬教育和實際教育融合在一起，對廣大黨員進(jìn)行有效管理，在黨建教育工作中提升黨員對國家及基層組織的熱愛和榮譽感，實現(xiàn)基層組織黨建工作教育成效的提升。

結(jié)語

在對基層黨建工作進(jìn)行創(chuàng)新時，應(yīng)當(dāng)注重基層黨建工作人員工作思想的轉(zhuǎn)變、基層黨建工作正面指導(dǎo)的強化、基層黨建工作人員網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的提升、專門基層黨建網(wǎng)站的開設(shè)、基層黨建公眾號等的開設(shè)、網(wǎng)上黨支部組織功能的發(fā)揮、黨建教育公信力的提升，以此來有效改善新媒體時代基層黨建工作所存在的問題，為基層黨建工作充分利用新媒體技術(shù)進(jìn)行工作創(chuàng)新提供保障。

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