建座瓷窯送給你

陶瓷的前身是泥。過去，泥是孩子們隨處可取、常玩常新的玩具，而如今，泥幾乎在童年的游戲生活中被剔除干凈了。唯有在景德鎮(zhèn)，孩子的生活幾乎是水和泥捏的。

用一個個的方塊字當窯磚，也建一座窯，堅固、敦實，也許能燒出一兩件永開不敗的青花呢？

榮獲2019年度“中國好書”、中宣部2019年“優(yōu)秀青少年讀物出版工程”優(yōu)秀作品的《建座瓷窯送給你》，通過敘寫黑指、小天、金毛這三個少年的校園和家庭生活日常，塑造了迥異的人物性格，展現(xiàn)了瓷都景德鎮(zhèn)在新時代的變遷。

本書表現(xiàn)了少年如何從懵懂走向成熟，并理解了祖輩對陶瓷的堅守——全書用“燒窯”“拉坯”“塑形”“窯變”“燒窯”等五個篇章，暗喻了少年成長所經(jīng)歷的種種鍛煉。孩子們的成長過程，一如這粗拙的瓷坯一般，因窯火焙燒而變得光潤華美。

金毛的秘密

金毛帶著幾個小弟，把黑指和小天堵在瓷廠大門對面的松木巷里。準確來說，金毛堵的是小天，他想要小天根據(jù)一張照片畫一幅小到可以當?shù)鯄嫷拇砂瀹嫛?/p>

照片上的主角算得上是他們學校的校花，這是小天第一次畫人。

為什么金毛要找才剛上四年級的小天來做這事呢？

首先，一個男孩收藏一個女孩的畫像，本身動機就不可能單純，需要隱秘地進行。經(jīng)過一番威脅后，金毛敢肯定小天和黑指絕對不敢泄密。

其次，小天的媽媽是瓷板畫行家，小天從會拿筆的時候起，就開始畫畫了，金毛還挺信任小天這門“祖?zhèn)鳌钡氖炙嚒?/p>

但金毛要想拿到成品，黑指也是一個關鍵。

黑指的爸爸是瓷廠燒煉車間的主任，管著好幾號窯。黑指打小就知道搭“順風車”，把自己捏的汽車、手槍、小貓、小狗、小豬之類的東西混進窯里一起燒。

這次黑指也把小天做的瓷板畫送上了五號窯的“順風車”。

說起來，五號窯是這城里最后一座柴窯了，它和黑指一家還頗有淵源呢，不過這段故事我們稍后再來說，先繼續(xù)來看看金毛是否滿意小天的作品吧。

小天和黑指心里其實有些忐忑，為了讓校花在瓷板畫上依然美麗，小天做出來的“掛件”都快有成年人的巴掌大了。

希望金毛能滿意小天的手藝，不要在意大小。

“方可硯”的瓷板畫

到了約定交貨那天，金毛一個人低調(diào)地來了。看見黑指和小天在這兒等著，他滿意地沖他們點點頭，然后，伸出一只手往小天面前一攤。

小天打開書包，掏出一個紙包，遞給金毛。

金毛一層層地打開，先是紙包三層，再是布包兩層，小天和黑指緊張地盯著他。終于，最后一層布包打開了，最后一層是小天拆了一個舊口罩包裹的，最是柔軟服帖。

金毛似乎愣了一下，臉騰地紅了，眼睛越瞪越大。手里的東西，開始是單手托著，立馬又雙手捧好，湊近了看。

黑指和小天松了口氣。看得出，金毛是被驚著了，就像當初他們自己一樣。

昨天放學后，小天跟著黑指一起回家，等黑指爸爸下班，托黑指爸爸拿去燒的東西今天能出窯。

看到“方可硯”時，他倆也被驚著了——沒想到效果這么好！方可硯本來是齊耳的短發(fā)，金毛要求“長發(fā)飄飄”，小天就把她的頭發(fā)畫長了一點，還稍稍改變了一點頭發(fā)的顏色，不讓黑得那么沉，而是帶了點栗色。是媽媽的仕女圖給他的啟示，深栗色的發(fā)質(zhì)和秋日天空一樣的眼睛更配。秋日天空一樣的眼睛？沒錯，小天想要的效果出來了！玻璃白的底色，暈著一層淡淡的藍。這樣的眼睛配上嘴角微微上翹的唇，沉靜嚴肅，可又透出一絲歡悅的笑意。窯燒的效果也很好，發(fā)色恰到好處，不濃不淡，筆觸細膩，頭發(fā)絲絲可鑒。

“畫得真好！”黑指佩服得五體投地，忍不住伸手在小天頭上胡亂擼了一下。小天的頭發(fā)顏色偏淺，發(fā)質(zhì)綿軟，手感很好，黑指高興了就喜歡胡亂擼他的頭發(fā)。小天個子矮，擼起來很順手。

“我也沒想到會有這么好。”小天難得這么不謙虛。

這會兒，金毛終于回過神來了，臉色恢復了正常。他小心翼翼地將手里的瓷板畫按原樣一層層包好，放進書包里，拍拍小天的肩，然后，抹了一把被風吹亂的金發(fā)，走了。自始至終，金毛沒對尺寸提出任何異議，好像這就是他本來想要的樣子。

望著金毛的背影，黑指和小天大大松了一口氣，總算是順利交差了。從此以后，金毛不會再找他們麻煩了吧？

可是，這么多天的心力，每天晚上寫完作業(yè)后一點一點地畫，都記不清畫廢了多少塊白瓷板了，還得小心地避開媽媽。等到拿去燒了，小天好擔心。其實黑指更擔心，窯燒從來就不可能萬無一失，尤其是柴窯，不確定的因素太多了，可沒想到，出來的效果出奇地好。方可硯，瓷板畫的方可硯真好看，和本人一樣好看！可是，讓金毛拿走了，金毛是個什么東西？無賴！瘟神！小混混！

小天突然懊惱起來，轉瞬之間，簡直是怒火中燒了。不知哪來的這股勇氣，他沖著金毛的背影跑了過去。

黑指嚇了一跳，不明白小天想干什么，愣了一下，趕緊跟了上去。

前面，金毛正興興頭頭地走著，每一步都好像踩在了彈簧上，肩膀夸張地一晃一晃。小天趕上去，攔在金毛面前，沖他大聲嚷道：“你配不上人家！”

不要說是黑指，就連金毛都被這冷不丁的一下嚇著了，過了一會才醒過神來，一把揪住了小天。

“癩蛤蟆想吃天鵝肉！”黑指一見，趕緊聲援。

金毛又一把揪住了黑指。

“你就是配不上人家！”小天嚷道。一副豁出去的樣子，聲音更大、語速更快了：“人家那么優(yōu)秀，成績好，體育好，心眼好，跳舞好，唱歌好！我聽過她唱歌，比歌星唱得好聽一百倍！”

“人家什么都好，你呢？”黑指趕緊幫腔，“什么都不好，人家憑什么看上你？”

金毛高揚的手慢慢放了下去，他好像是被這兩個小崽子罵蒙了，又好像是在掂量，誰的話更“惡毒”些，他該先收拾誰？

兒童文學界的高產(chǎn)、高質(zhì)作家

彭學軍，兒童文學高產(chǎn)作家，江西省作協(xié)副主席，曾獲第三屆中國出版政府獎優(yōu)秀編輯獎，創(chuàng)作作品曾獲得全國優(yōu)秀兒童文學獎、五個一工程獎、中國出版政府獎、中華優(yōu)秀出版物獎、中國好書獎等重要獎項，作品被譯成韓、日、法、英等文字輸出國外。