河南省2020—2022年度中原名師培育對象高級研修班開班

本報訊 近日，河南省2020—2022年度中原名師培育對象高級研修班，在北京師范大學開班。河南省教育廳黨組成員、副廳長毛杰出席開班儀式并講話，北京師范大學副校長王守軍致辭。

王守軍稱，北京師范大學與河南省師資培訓有著良好的合作基礎，此次培訓是河南省建設新時代中小學教師梯隊攀升體系的重要內容，也是北京師范大學深入參與河南省教師教育的重要內容。北京師范大學將進一步發揮在教師教育方面的學科優勢和特長，在教師隊伍建設、基礎教育合作辦學、教育質量監測和評估及智慧教育建設等方面，與河南開展廣泛合作，為河南省基礎教育發展貢獻力量。

毛杰指出，河南始終將教師隊伍建設工作放在極端重要的戰略地位。中原名師培育工程自2013年啟動以來，教師梯隊建設呈現出有規模、有速度、有質量、有效益和可持續的良好發展趨勢和發展態勢，教師梯隊建設理念基本形成、教師梯隊攀升格局基本建立、教師梯隊建設管理體系基本成形、中原名師群體效應初步顯現。

毛杰強調，未來5年，河南將培育認定中原名師300名、省級名師8000名、省級骨干教師42000名，努力打造一支豫派實踐型教育名家隊伍。中原名師的培育，將按照周期性孵化、混合式培育、任務式驅動、階段性認定原則，每名中原名師培育對象須在培育基地參加為期三年的系統性、專業性、遞進式培育。要遵循管理考核的新規定。中原名師培育基地要抓緊研究制定中原名師培育工作有關考核方案，采用過程評價與結果評價、定性評價與定量評價相結合的方式，對中原名師培育對象進行考核。河南將依托培育基地的專業和技術力量，建立中原名師網絡工作室，通過在線課堂、雙師課堂等，實現名師資源全共享、輻射帶動全方位和示范引領全覆蓋。

毛杰要求，教師梯隊攀升體系建設、中原名師培育是一項系統工程，需要各級、各方面的共同努力、持續發力。教師處與各個項目辦要加強管理服務，實施全過程質量管理;中原名師培育基地要積極與培育對象、培育對象所在學校和當地教育行政部門加強溝通協調，實現協同創新、融合發展，高標準、高質量實施好培育項目;各級教育行政部門要加強管理服務工作，在政策制定、項目安排、經費投入等方面給予大力支持;中原名師培育對象所在學校要盡快籌建河南教師發展學校和中原名師工作室，在人員調配、硬件設施、配套資金等方面提供必要支持和條件保障;中原名師要按時按質按量完成培育期間各項任務，積極探索新時代教育教學方法，不斷提升教書育人本領，將自己鍛造成為具有高尚教育情懷、成熟教育思想、獨特教育風格、廣泛教育影響的豫派實踐型教育名家。

此次培訓采用專家講座、中原名師區域發展經驗交流、教師發展學校經驗交流、中原名師成長經驗分享、“老帶新”沙龍等形式進行。（河南省教育廳）