We’re going to different schools.（部級(jí)優(yōu)課）

學(xué)科：小學(xué)英語(yǔ) ?教材版本：外研2011課標(biāo)版三年級(jí)起點(diǎn)（六年級(jí)下冊(cè)）

主講教師：陳程 ?學(xué)校：廣西壯族自治區(qū)南寧市衡陽(yáng)路小學(xué)

教學(xué)分析：六年級(jí)學(xué)生即將畢業(yè)，他們既對(duì)小學(xué)生活不舍，也對(duì)即將到來(lái)的中學(xué)生活充滿好奇和向往，因此，教師可以適當(dāng)引導(dǎo)，通過(guò)自主探究、小組協(xié)作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生鞏固、運(yùn)用“be going to...”表達(dá)未來(lái)的計(jì)劃。在課堂上要鼓勵(lì)他們大膽表達(dá)、積極表現(xiàn)，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

重點(diǎn)難點(diǎn)：能認(rèn)讀middle school， speech， classmate， leave， September， excited， geography， at the same time， spoke， little， keep on， practise， sometime， each other。能準(zhǔn)確理解并熟練運(yùn)用“Were going to...”。