范內(nèi)瓦·布什《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》

任正非

范內(nèi)瓦·布什與《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》

范內(nèi)瓦·布什是二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)最偉大的科學(xué)家和工程師之一。戰(zhàn)時(shí)他創(chuàng)立的美國(guó)科學(xué)研究局對(duì)美國(guó)取得二戰(zhàn)勝利起到了關(guān)鍵性的作用，當(dāng)時(shí)幾乎所有的軍事研究計(jì)劃都出自于范內(nèi)瓦·布什的領(lǐng)導(dǎo)。其中最著名的莫過(guò)于“曼哈頓計(jì)劃”。作為曼哈頓計(jì)劃的提出者和執(zhí)行人，他引領(lǐng)諸位先鋒科學(xué)家說(shuō)服美國(guó)政府在頗具爭(zhēng)議的當(dāng)時(shí)果斷開(kāi)展原子彈研究計(jì)劃，指導(dǎo)了第一顆原子彈試驗(yàn)和日本原子彈投射。同時(shí)他也是模擬計(jì)算機(jī)的開(kāi)創(chuàng)者，“信息論之父”香農(nóng)是他的學(xué)生。

有人把20世紀(jì)稱(chēng)為“美國(guó)世紀(jì)”，而范內(nèi)瓦·布什就是“美國(guó)世紀(jì)的工程師”。倒轉(zhuǎn)信息時(shí)代的時(shí)鐘，無(wú)論審視信息技術(shù)發(fā)展史的哪個(gè)領(lǐng)域，范內(nèi)瓦·布什都是在那里留下過(guò)足跡的具有遠(yuǎn)見(jiàn)的先驅(qū)性人物。正如歷史學(xué)家邁克爾·雪利所言，“要理解比爾·蓋茨和比爾·克林頓的世界，你必須首先認(rèn)識(shí)范內(nèi)瓦·布什。”正是因其在信息技術(shù)領(lǐng)域多方面的貢獻(xiàn)和超人遠(yuǎn)見(jiàn)，范內(nèi)瓦·布什獲得了“信息時(shí)代的教父”的美譽(yù)。

76年來(lái)，《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》成為無(wú)數(shù)研究、報(bào)告、分析、解釋和評(píng)論的主題，有人甚至把它比作科技政策的《圣經(jīng)》，它的理念和思想影響著美國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，成為美國(guó)科學(xué)界的精神財(cái)富和共同語(yǔ)言。每當(dāng)美國(guó)科學(xué)技術(shù)發(fā)展遇到關(guān)鍵的挑戰(zhàn)和危機(jī)的時(shí)候，美國(guó)人總是會(huì)提起和引用這篇文獻(xiàn)，吸取新的思想力量，應(yīng)對(duì)危機(jī)和挑戰(zhàn)。至今，這本書(shū)仍在影響著美國(guó)科研，也永久地改變了人類(lèi)科學(xué)發(fā)展的格局。要想看懂美國(guó)科技政策的由來(lái)、科學(xué)發(fā)展的路徑以及其未來(lái)走向的重要著作，就必須讀這本書(shū)。

《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》拓展評(píng)論任正非：向上捅破天，向下扎到根

現(xiàn)在的中國(guó)和當(dāng)時(shí)的美國(guó)處境類(lèi)似。我國(guó)的科學(xué)雖然發(fā)展迅速，但在很多關(guān)鍵領(lǐng)域被核心技術(shù)卡住了脖子，今天的中國(guó)迫切需要“向上捅破天，向下扎到根”的科學(xué)家群體。透過(guò)《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》研究美國(guó)科學(xué)大發(fā)展的原因，培育全民的科學(xué)思維和科學(xué)精神，加大對(duì)于基礎(chǔ)科學(xué)和前沿科學(xué)的投入，提升企業(yè)的科技實(shí)力和全球競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于我國(guó)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展具有無(wú)可比擬的現(xiàn)實(shí)意義。華為創(chuàng)始人任正非表示，和平需要實(shí)力相當(dāng)才可獲取，祥林嫂式的和平是不存在的。美國(guó)的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來(lái)反思我國(guó)的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性。學(xué)人之長(zhǎng)，長(zhǎng)自己之力。以下是他為《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》一書(shū)所作的拓展評(píng)論。

習(xí)近平主席在與科學(xué)家座談時(shí)講了基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)工業(yè)，也講了科學(xué)家的好奇心驅(qū)動(dòng)。國(guó)家不僅要重視科學(xué)理論、工程技術(shù)的研究，也要重視一些不以應(yīng)用為目的的純研究，不然我們?cè)趺茨芟蛏贤逼铺炷兀课覈?guó)這么大的經(jīng)濟(jì)總量，允許一部分人是“梵高”應(yīng)該是可以的。

在科學(xué)史上，有一種生存了8000萬(wàn)年的蛭蟲(chóng)，很多科學(xué)家研究了數(shù)十年，有些科學(xué)家因找不到雄性蛭蟲(chóng)而大光其火，實(shí)際上他們已經(jīng)走到諾貝爾獎(jiǎng)的邊上了，最后由比利時(shí)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)它是單性繁殖。兩性繁殖，兩條基因鏈的結(jié)合會(huì)產(chǎn)生突變，會(huì)產(chǎn)生優(yōu)秀的一代。當(dāng)然，不健康的就流產(chǎn)了，自然淘汰。那么單親繁殖的基因鏈若有病變、有問(wèn)題，遺傳下去不就滅絕了嗎？她發(fā)現(xiàn)蛭蟲(chóng)的基因鏈會(huì)斷裂，又會(huì)重新整合，也會(huì)發(fā)生突變，這不就是優(yōu)選嗎？所以它們經(jīng)歷8000萬(wàn)年，經(jīng)歷多少災(zāi)難，還存活下來(lái)了。

我國(guó)的經(jīng)濟(jì)總量這么大，這么大的一棵樹(shù)，根不強(qiáng)是不行的，根扎不深，樹(shù)是不穩(wěn)的，萬(wàn)一刮臺(tái)風(fēng)呢？擰開(kāi)水龍頭就出水的短、平、快的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式是不可持續(xù)的。

我國(guó)的基礎(chǔ)工業(yè)還不強(qiáng)，小小一滴膠就制約一個(gè)國(guó)家的故事，我們已經(jīng)看到了，這是分子工程，是高科技中的高科技。而這幾千種膠、研磨劑、特種氣體……都是高科技中的高科技，我國(guó)現(xiàn)在基本還生產(chǎn)不了。很多種技術(shù)一年的需求量只有幾千萬(wàn)美元、幾百萬(wàn)美元甚至更少，試看泡沫經(jīng)濟(jì)下有幾個(gè)公司肯干這種事？但缺一種就會(huì)卡了一個(gè)國(guó)家的脖子。

過(guò)河需要船和橋，我們有了很好的科學(xué)目標(biāo)，過(guò)河的船夫就是人才。人才來(lái)自教育，因此，國(guó)家的發(fā)展根本在教育。我們振興中華，不是靠口號(hào)，而是要靠“船”和“橋”。科教興國(guó)、技術(shù)創(chuàng)新是符合客觀規(guī)律的。

我國(guó)每年有七八百萬(wàn)大學(xué)畢業(yè)生，加上中專(zhuān)生大約有1000萬(wàn)，聰明人很多，如果允許差別化的教育，就是姹紫嫣紅。一二一，齊步走，同質(zhì)化就缺少活力，就不易產(chǎn)生天才。孩子的好奇心正被我們的教育與媽媽磨滅，試問(wèn)還有幾個(gè)把打屁蟲(chóng)放在嘴里的達(dá)爾文式的孩子產(chǎn)生，沒(méi)有對(duì)自然的觀察，沒(méi)有好奇心，何來(lái)科學(xué)家，何來(lái)門(mén)捷列夫。

世界有一個(gè)喬布斯就改變了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)。差異化就容易產(chǎn)生尖子，政策要支持少數(shù)人因材施教。

同時(shí)，也要重視農(nóng)村教育，現(xiàn)在有些種田能手、養(yǎng)豬狀元，如果他們過(guò)去有機(jī)會(huì)受到系統(tǒng)教育，也許就能成為精英、天才。早期中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)袖大多來(lái)自農(nóng)村，毛澤東、粟裕……今天的農(nóng)村孩子中，怎么知道不會(huì)有明天的愛(ài)因斯坦呢？深圳很重視中小學(xué)教育，全國(guó)達(dá)到深圳的教育水平可能有一些困難，但如果國(guó)家每年給邊遠(yuǎn)地區(qū)一些經(jīng)費(fèi)，讓窮孩子每天能吃上二兩肉，也許比修些大房子強(qiáng)。房子總會(huì)舊的，孩子總會(huì)成為博士的，而且他們會(huì)更忠于祖國(guó)。那么二三十年后，我們的創(chuàng)新能力就大幅度增強(qiáng)，與美國(guó)的差距會(huì)適當(dāng)縮小。沒(méi)有創(chuàng)新是支撐不了我國(guó)這么大的經(jīng)濟(jì)總量持續(xù)發(fā)展的。

在科學(xué)、技術(shù)、工程領(lǐng)域，不同人才選擇不同的方向，從而充分發(fā)揮每個(gè)人的才智。多學(xué)科交叉突破會(huì)更有可能，橫向融合創(chuàng)新才能產(chǎn)生顛覆性的成果。科學(xué)、技術(shù)、工程垂直打通才會(huì)形成能力，真正落實(shí)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的理念。因此合作交流越來(lái)越重要。當(dāng)然，大學(xué)還是應(yīng)偏重科學(xué)理論，偏重發(fā)現(xiàn)，企業(yè)偏重技術(shù)、工程，偏重發(fā)明，結(jié)合起來(lái)，力量才會(huì)更強(qiáng)大。

美國(guó)是世界上最強(qiáng)大的科技國(guó)家，特別是在吸引全球優(yōu)秀人才上，有特別獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。

我們今天的科研狀況很像二戰(zhàn)前的美國(guó)，二戰(zhàn)前50年時(shí)間，盡管美國(guó)產(chǎn)業(yè)已經(jīng)領(lǐng)先全球，但在科研上充滿(mǎn)功利主義，不重視基礎(chǔ)研究、基礎(chǔ)教育，大量依賴(lài)歐洲的燈塔照耀，利用歐洲的基礎(chǔ)研究成果，發(fā)展短平快的產(chǎn)業(yè)。

二戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí)，羅斯福總統(tǒng)的科技顧問(wèn)范內(nèi)瓦·布什在《科學(xué)：無(wú)盡的前沿》中提出要重視不以應(yīng)用為目的的基礎(chǔ)研究，面向長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步擺脫了對(duì)歐洲基礎(chǔ)科學(xué)研究的依賴(lài)，從此，美國(guó)基礎(chǔ)科學(xué)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)跑全球，形成若干重大突破。

美國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐，20世紀(jì)90年代，美國(guó)普林斯頓大學(xué)的唐納德·斯托克斯在《基礎(chǔ)科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新：巴斯德象限》中，強(qiáng)調(diào)美國(guó)不僅需要純技術(shù)研究，即玻爾象限，也要純應(yīng)用開(kāi)發(fā)的愛(ài)迪生象限，更強(qiáng)調(diào)應(yīng)用驅(qū)動(dòng)的基礎(chǔ)科學(xué)研究。理論上遙遙領(lǐng)先，又與應(yīng)用結(jié)合，這樣既拓展了科學(xué)認(rèn)知，又能創(chuàng)造價(jià)值。

例如，北大副校長(zhǎng)張平文說(shuō)，據(jù)說(shuō)波音777飛機(jī)的風(fēng)洞吹風(fēng)是使用全新的空氣動(dòng)力學(xué)軟件模擬仿真的，使過(guò)去需要80次的風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)減少到現(xiàn)在的7次左右，那么說(shuō)明美國(guó)已把空氣動(dòng)力學(xué)的旋渦都變成了經(jīng)典力學(xué)方程。而我們不吹風(fēng)還不敢造飛機(jī)。

俄羅斯將核發(fā)動(dòng)機(jī)小型化，形成了戰(zhàn)略威懾；美國(guó)把核彈小型化、戰(zhàn)術(shù)化、無(wú)污染化。和平需要實(shí)力相當(dāng)才可獲取，祥林嫂式的和平是不存在的。美國(guó)的科技發(fā)展史就是一面鏡子，我們以此來(lái)反思我國(guó)的科技發(fā)展戰(zhàn)略的系統(tǒng)性、科學(xué)性，學(xué)人之長(zhǎng)，長(zhǎng)自己之力。

現(xiàn)在美國(guó)主張中美科技脫鉤，美國(guó)是因?yàn)殚_(kāi)放才走到今天的，封閉會(huì)重返落后。清華教授張鈸講，美國(guó)越講脫鉤，我們?cè)揭吲e科學(xué)無(wú)國(guó)界，堅(jiān)持開(kāi)放和國(guó)際化。科學(xué)是對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)，真理只有一個(gè)，不存在東方科學(xué)、西方科學(xué)。

論文都會(huì)公開(kāi)發(fā)表，可以查詢(xún)的，我們要站在前人的肩膀上，踮起腳尖，才能摸到上帝的腳。我們要堅(jiān)持向一切先進(jìn)學(xué)習(xí)，封閉是不會(huì)成功的。

華為今天遇到的困難，不是說(shuō)依托全球化平臺(tái)，在戰(zhàn)略方向上壓上重兵力求突破有什么錯(cuò)誤，而是我們?cè)O(shè)計(jì)的先進(jìn)芯片，國(guó)內(nèi)的基礎(chǔ)工業(yè)還造不出來(lái)，我們不可能又做產(chǎn)品，又去制造芯片。就如我們?nèi)奔Z，不能自己種稻子一樣。技術(shù)創(chuàng)新是可以依據(jù)理論，獨(dú)立設(shè)計(jì)、發(fā)明出來(lái)的。就如汽車(chē)，都是四個(gè)輪子，車(chē)都不一樣。理論是可以在網(wǎng)上看到的，是大江、大洋、大山阻隔不了的。

科學(xué)發(fā)現(xiàn)、技術(shù)創(chuàng)新中最主要的是寬容。

領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常會(huì)問(wèn)，最新進(jìn)展怎么樣了，你們研究成果有什么價(jià)值，能創(chuàng)造多少GDP？科學(xué)家要么說(shuō)不出話(huà)，要么只好說(shuō)違心的話(huà)。當(dāng)科學(xué)家過(guò)多關(guān)心應(yīng)用、關(guān)心價(jià)值，他的錨就錨在地上了，怎么飛得高？

科學(xué)的道路是漫長(zhǎng)的、孤寂的，多少代人孜孜不倦地努力，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)真理。只有戲劇作家才會(huì)寫(xiě)出科學(xué)家既會(huì)彈鋼琴又會(huì)魔術(shù)般出成果的橋段。科學(xué)家要耐得住寂寞與無(wú)奈。就如華為5G Massive MIMO，起初沒(méi)有人認(rèn)同，搞了8年終于成功上市，成為核心競(jìng)爭(zhēng)力。又如2G與3G之間的算法打通，沒(méi)有華為莫斯科研究所的小伙子安德烈默默無(wú)聞的幾年鉆研，沒(méi)有寬容，就沒(méi)有華為的無(wú)線(xiàn)成功。

我們?nèi)绾巫匪菰谶@些過(guò)程中默默無(wú)聞貢獻(xiàn)的人，包括中途離職的有功員工，給予鼓勵(lì)，是我們?nèi)耸鹿ぷ鲬?yīng)該改進(jìn)的地方。

過(guò)去幾年由于評(píng)價(jià)不清楚、不準(zhǔn)確，給這些人打C了，可不可以通過(guò)追溯把他們重新評(píng)定為A、B+，他們本來(lái)就是A的。我們只有尊重歷史，才會(huì)英雄輩出。只有承認(rèn)科學(xué)的歷史觀，才會(huì)有科學(xué)的發(fā)展觀。我們今天受到百年未聞的打壓及“圍剿”，20萬(wàn)員工的忘我?jiàn)^斗，正在挽救公司。如果我們還有可能勝利的一天，我們不要忘了千萬(wàn)奮斗的英雄，各級(jí)人事部門(mén)要做好記錄。追溯英雄，是為了產(chǎn)生更多的英雄。英雄是平凡人，不要忘記他們。忘記就意味著背叛。

我們處在一個(gè)最好的時(shí)代，我們的年輕人又如此活躍，我們的國(guó)家一定充滿(mǎn)希望！