從黨的歷史中汲取推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的智慧和力量

賈瑞霞

摘 要：黨中央印發(fā)《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，要求全黨同志做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。本文從黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作的歷史和取得的成就出發(fā)，闡述了廣大黨員干部在“三農(nóng)”工作中怎樣才能做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，并從中汲取推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的智慧和力量。

關(guān)鍵詞：黨史學(xué)習(xí)教育;鄉(xiāng)村振興

2021年2月，中共中央印發(fā)了《關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》，就黨史學(xué)習(xí)教育作出了部署。習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出：“黨中央印發(fā)的《通知》，對(duì)這次學(xué)習(xí)教育工作提出了明確要求，總的來說就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局?！边@就為開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨的歷史中汲取推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的智慧和力量指明了方向，提供了根本遵循。

學(xué)史明理，具體到黨管農(nóng)村工作中，就是要通過黨史學(xué)習(xí)教育，結(jié)合黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作的歷史和取得的偉大成就明白一個(gè)道理：加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，是“三農(nóng)”事業(yè)取得勝利的根本保證。我們黨歷來高度重視“三農(nóng)”工作，黨的十一屆三中全會(huì)以來，黨在20多個(gè)中央一號(hào)文件中聚焦“三農(nóng)”，一再凸顯“三農(nóng)”問題的重要性。當(dāng)前，“三農(nóng)”工作重點(diǎn)全面轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村振興，這是“三農(nóng)”工作重點(diǎn)的歷史性轉(zhuǎn)移。回顧黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作的歷史，從改革開放推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，極大地調(diào)動(dòng)了農(nóng)民群眾生產(chǎn)積極性，解放和發(fā)展了農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)力;鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，城鎮(zhèn)化進(jìn)程快速推進(jìn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力加快轉(zhuǎn)移，農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高;到全面打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，創(chuàng)造出人類減貧史上的奇跡;及至2020年，農(nóng)村居民人均可支配收入達(dá)17131元，收入翻番目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作取得了舉世矚目的偉大成就。歷史和現(xiàn)實(shí)充分說明，新發(fā)展階段全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興，加強(qiáng)黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，必須一以貫之、始終堅(jiān)持、毫不動(dòng)搖，這是學(xué)史明理之關(guān)鍵所在。

學(xué)史增信，就是要通過學(xué)習(xí)黨的歷史，在新時(shí)代、新發(fā)展階段，堅(jiān)定對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念和對(duì)走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的信心。實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，既面臨著機(jī)遇，也面臨著困難和挑戰(zhàn)。但是，面臨困難不能動(dòng)搖，解決好“三農(nóng)”問題的決心和信心，黨領(lǐng)導(dǎo)“三農(nóng)”工作的歷史和取得的偉大成就是我們?cè)鰪?qiáng)“四個(gè)自信”和堅(jiān)定走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。當(dāng)前，我們有黨對(duì)“三農(nóng)”工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)主義制度的優(yōu)勢(shì)，有黨的“三農(nóng)”工作理論、方針政策的正確指引，有深厚的農(nóng)耕文明，有綜合國力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，我們有理由、有信心凝聚智慧和力量，舉全黨全社會(huì)之力，攻堅(jiān)克難，逐步解決好“三農(nóng)”問題，讓廣大農(nóng)民群眾過上更加美好的生活，這是學(xué)史增信之目的所在。

學(xué)史崇德，就是要通過學(xué)習(xí)黨的歷史，要求廣大黨員干部具備崇尚對(duì)黨忠誠的大德、為民造福的公德、嚴(yán)于律己的私德?；仡欬h的歷史，正是因?yàn)橛袩o數(shù)黨員干部不為一己之私、一己之利、一己之榮的付出，黨才不斷地創(chuàng)建豐功偉績。具體到脫貧攻堅(jiān)期間，我們黨領(lǐng)導(dǎo)千千萬萬黨員干部，舍小家顧大家，奔赴貧困地區(qū)，將青春年華無私奉獻(xiàn)給了“三農(nóng)”事業(yè)，用生動(dòng)的事實(shí)詮釋了共產(chǎn)黨人對(duì)黨忠誠、為民造福、嚴(yán)于律己的高尚品德。學(xué)史崇德貫穿到鄉(xiāng)村振興工作中，首先就是要廣大黨員干部筑牢理想信念，做到對(duì)黨的信仰無限忠誠，在農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作中能經(jīng)得起各種風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)，不被困難壓倒，堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路。其次就是要廣大黨員干部忠于黨的組織，服從黨的各級(jí)“三農(nóng)”工作組織。再次就是要忠誠于黨的“三農(nóng)”工作理論和路線方針政策，不做違背黨的信仰、理論和路線方針政策的事，在認(rèn)識(shí)上、行動(dòng)上同黨中央保持高度一致，做到同黨同心同德。最后就是要通過黨史學(xué)習(xí)教育，教育引導(dǎo)廣大“三農(nóng)”干部不忘初心、牢記使命，不斷增強(qiáng)在“三農(nóng)”工作中的自律意識(shí)和無私奉獻(xiàn)精神，強(qiáng)化為民造福的公德和嚴(yán)于律己的私德;就是要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，恪守執(zhí)政為民理念，造福于民;不計(jì)得失、不斷追求“我將無我，不負(fù)人民”的精神境界;經(jīng)受住各種誘惑和考驗(yàn)，做到心底無私天地寬，爭(zhēng)做“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”的好干部。

學(xué)史力行，就是要通過學(xué)習(xí)黨的歷史，把對(duì)黨的忠誠、對(duì)走中國特色社會(huì)主義鄉(xiāng)村振興道路的自信、對(duì)農(nóng)民群眾的感情，體現(xiàn)并落實(shí)到“三農(nóng)”工作中，落實(shí)到推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中，落實(shí)到千千萬萬涉農(nóng)黨員干部的行動(dòng)中;就是要廣大黨員干部樹立正確的政績觀，發(fā)揚(yáng)“功成不必在我、功成必定有我”的精神，真抓實(shí)干，埋頭苦干。就是要貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“三農(nóng)”工作思想，堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，身體力行、率先垂范，發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范帶頭作用、發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，把農(nóng)民群眾對(duì)美好生活的向往作為“三農(nóng)”工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，切實(shí)為廣大農(nóng)民群眾辦實(shí)事，解難題;在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的實(shí)踐中檢驗(yàn)黨史學(xué)習(xí)教育的效果，通過黨史學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)黨性，做到知行合一，提升做好“三農(nóng)”工作的能力和水平，將學(xué)習(xí)所得、所思、所想轉(zhuǎn)化為推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的智慧和力量，切實(shí)增強(qiáng)工作自覺性、主動(dòng)性，履職盡責(zé)抓落實(shí)，鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果，防止規(guī)模性返貧致貧，建立低收入人口常態(tài)化幫扶機(jī)制，幫助農(nóng)民持續(xù)增收，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧向產(chǎn)業(yè)振興轉(zhuǎn)變，使農(nóng)民群眾有更滿意的收入;讓廣大農(nóng)民群眾有更加生態(tài)宜居的生活環(huán)境、更為便利的生產(chǎn)生活條件，享受到和城里人大體相當(dāng)?shù)墓卜?wù)，最終過上和城里人一樣的好日子，切實(shí)增強(qiáng)農(nóng)民群眾的獲得感、幸福感和安全感，實(shí)現(xiàn)到2035年農(nóng)村居民的生活品質(zhì)和當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民大體相當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，這是學(xué)史力行在“三農(nóng)”領(lǐng)域的根本體現(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平關(guān)于“三農(nóng)”工作論述摘編[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，2019.

[2]中共中央.關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知

[EB/OL].http：//www.xinhuanet.com/2021-02/26/c_1127142857.htm

（作者系中共隴南市委黨校副教授）