武漢市少兒業余羽毛球培訓市場的現狀與對策

吳 超,李 林

（1.湖北大學 體育學院足球教研室,湖北 武漢430062；2.武漢城市職業學院,湖北 武漢430070）

1 研究意義

隨著羽毛球運動在國內外受歡迎程度呈現白熱化,越來越多的家長開始讓孩子學習羽毛球。對于日本而言,完善的后備人才培養體系,地緣文化的推動以及政策的影響使得其羽毛球人才快速崛起[1]。我國作為羽毛球大國,而武漢市作為湖北省的省會,曾經培養出許多著名的羽毛球運動員,如韓愛萍、高凌、楊維等,有著良好的羽毛球氛圍。少兒是武漢市業余羽毛球培訓班的主要群體,他們的積極參與極大地推動了武漢市羽毛球運動的普及與發展。培訓市場的巨大潛力,促使更多的個人和機構參與到培訓中來,但由于沒有統一的管理和培訓方式,如何更好地規范羽毛球培訓市場成了一個急需解決的問題。本文從多角度分析武漢市少兒業余羽毛球培訓市場的現狀,指出現階段武漢市少兒業余羽毛球培訓市場存在的問題,并提出相應的對策,為促進羽毛球市場的可持續發展提供思路。

2 研究對象與方法

2.1 研究對象

從武漢市各個區域的12家羽毛球等級考試點所在的培訓機構中抽取40名教練員,300名學員和20名管理人員作為研究對象。

2.2 研究方法

本文主要運用文獻資料法查閱關于少兒羽毛球訓練和考級相關的文獻作為本文的理論依據,運用問卷調查法對武漢市少兒業余培訓機構教練員、管理人員以及學員現狀進行調查為本研究提供支撐,同時走訪了羽毛球方面資深專家,培訓機構的部分管理人員、教練員和少兒家長,為后文的對策研究提供了依據。

問卷調查的效度和信度：為了使問卷的內容以及目的適應研究內容的需要,在問卷設計過程中,提請相關專家（教授4人,副教授4人）針對問卷的效度內容進行了評價,檢驗問卷的效度,結果是6人認為合理,2人認為比較合理。采用重測法對問卷進行了信度的檢驗,其信度相關系數均大于0.75,證明具有高度的可靠性。

問卷的發放與回收：發放教練員問卷40份,學員問卷300份,管理人員問卷20份。回收教練員有效問卷40份,有效率100%；學員有效問卷292份,有效率97.3%,管理人員問卷20份,有效率100%。

3 研究結果與分析

3.1 武漢市少兒業余羽毛球培訓市場現狀分析

3.1.1 羽毛球考級授權考試點情況

武漢市目前授權的羽毛球等級考試點一共有12家,分別位于武昌區、青山區、洪山區、東湖高新技術開發區、東西湖區、蔡甸區、江夏區、黃陂區、新洲區和江岸區。各個培訓機構分布在不同的地區,具有鮮明的特點,但是針對少兒這一塊,都有一個相通點,那就是機構附近的小學是重要的學生來源。

3.1.2 培訓機構收費情況

培訓機構中有些是按一學期多少次來收取,有些則是一年多少次來收取。在班級的設置上也略有不同：有些根據水平的高低來設置,有些則根據人數多少來設置。選擇的班級不一樣,收費標準也會存在一些差異,比如一對一培訓收費為160元/課時,一對二是100元/人/課時；4個人的基礎班60元/人/課時,4個人的高級班80元/人/課時。

3.2 培訓機構管理員、教練員與學員基本情況分析

3.2.1 培訓機構管理人員基本情況

培訓機構發展的關鍵在于人才,尤其是管理者的素質。隨著家長對培訓要求越來越高,管理者身上的任務越來越重。管理者的學歷以及專業,在一定程度上可以反應管理者的專業素質情況。

表1 管理人員的學歷表

表2 管理人員的專業

從表中可以看出,武漢市少兒羽毛球機構的管理人員學歷普遍較高,大專及以上學歷的人員占大多數,但是在較高的學歷中,管理學畢業的人數非常少,僅占總人數的5%。體育學畢業的管理人員有8人,占總數40%,他們雖然學習了專業的體育知識,但管理學方面專業素質并不高。他們對各項管理因素并不了解,缺乏正確的管理理念,對市場定位不清晰,所使用的經營手段普遍比較落后,這些都客觀上限制了武漢市少兒羽毛球機構的發展。

經過訪談得知,武漢市羽毛球培訓機構經營內容主要為3種方式：場地出租、教練指導和技術培訓。從管理模式上看,采用散客和會員制兩種管理方式,場館的經營狀況方面,大部分的場館都有盈利,只有很少的一部分處于虧損狀態,因此可以看出武漢市羽毛球培訓市場具有良好的前景,如果相關場館的管理人員有很好的管理素質,明確場館的市場定位,能夠根據場館的具體情況和顧客需求制定相應的經營計劃和營銷策略,將會使場館的盈利和顧客體驗提升一個層次[2]。

3.2.2 教練員基本情況

教練員的綜合素質情況決定了一個教練員的理論和技術水平,大量實踐證明只有具備較高文化素養又有豐富運動經歷和經驗的教練員才有可能培養出出色的運動員[3],同時教練員的基本情況也直接影響著培訓機構的生源數量,從而進一步影響整個培訓機構的收益水平。

表3 從事的職業表

表4 羽毛球學習經歷表

表5 從事教學時長表

表6 教練員(或相關)資格證書擁有情況表

從表中可以看出,目前武漢市少兒業余羽毛球培訓市場上的教練員以大學生兼職為主,專職教練員主要集中在幾個擁有自己場館的培訓機構,教練的專兼職情況反映教練是否可以完全把心思放在工作上,能否更好地在培訓工作中付出精力。在學習經歷中體育院校羽毛球專項學習經歷的占大多數,這部分教練員有著較高的文化素質,理論知識較為豐富,在教學方法上有更多的選擇性,溝通方面相對會更為輕松,但相對而言運動訓練實踐經驗缺乏。羽毛球體校和專業運動員退役的教練員人數為5人,他們雖然有著豐富的運動訓練和實踐經驗,但文化素質和專業理論水平較低,制約了他們的訓練教學水平。進一步訪談球館管理者得知,在教練員的選擇上,選擇學生教練員的成本相對而言較低,但給管理增加了難度,同時學生教練員的水平層次不齊,責任心方面也有待加強。

教練員的教學時長可以反映教練員的資歷和工作經驗情況,在從事教學時長表中可以發現,大部分教練員只有2～3年的教學經驗,占比高達65%,教學時長4年及以上的有8人,僅占小部分,這說明武漢市少兒業余羽毛球培訓機構大部分教練員的教學時長較短,教學經驗欠缺,這也從側面反映了教練員的流動性較大,很多教練員是學生兼職的情況。在教練員資格證書（或相關證書）的擁有情況調查中,我們發現僅僅只有4人擁有相關的資格證書,高達90%的人都沒有教練員資格證書或相關證書。教練員相關的資質證書情況說明了教練員有進一步學習提高自身培訓教學水平的愿望,也說明了武漢市少兒業余羽毛球培訓機構的大部分的教練員沒有進過專業機構的認證。

培訓機構要想做到長遠發展,必須提高自身的時長競爭力,用優秀的教練員來吸引學員和提高教學質量,因此必須要優化教練員結構,定期給予教練員培訓學習和外出交流的機會,從而進一步提高教練員的綜合素質和執教水平。

3.3 學員基本情況

學員的數量從一定程度上反映了該機構在培訓市場中的實力,而學員的年齡、性別則體現了不同性別和年齡段的人對于運動的偏好。每周的訓練時間則體現了他們對于羽毛球運動的熱愛和投入程度。

表7 學員性別人數表

表8 學員年齡表

表9 每周訓練時長表

從上表中可以看出,參加羽毛球培訓的男生要比女生高出17個百分點,這符合男性比女性更喜歡體育運動的特點。從學員年齡分布情況來看,少兒培訓的年齡段主要集中分布在7～11歲之間,占總人數的74.7%,11歲以上只有很少一部分,這一年齡段的孩子主要集中在小學1～5年級的學習階段,而往往到了5年級之后,學習負擔加重,休閑時間減少,根據進一步訪談家長得知在孩子5年級后迫于升學壓力大多數家長會讓孩子放棄培訓。從每周訓練時長中可以看出,70%以上的孩子每周培訓時間都在2h以內,即每周參加一次羽毛球培訓課,每周訓練4h以上的僅有31人。羽毛球的技術是需要一定的訓練量和訓練時間才能夠保證技術的積累和進步,偏短的訓練時間無法保證精細技術的掌握和體能的發展,調查發現基本上所有的學員每周的訓練時間都達不到要求[4]。

3.4 研究結果分析

從調查的12家考級授權點的培訓機構情況來看,各個機構附近的小學是主要的學員來源,他們的課程設置內容各有特色；在課程收費標準方面依據課程特色定價也不盡相同。

武漢市少兒羽毛球培訓機構的管理人員學歷普遍較高,但缺乏專業素質,經營者中一部分是體育專業人士,但受高校課程設置的影響,他們沒有學習過經濟、法律等方面的專業知識。大部分經營者對各管理因素以及市場運作方式不清楚,且使用的經營手段比較落后因而導致市場定位不準,經營理念不明,限制培訓機構的發展。

武漢市少兒培訓機構的教練員大部分以大學生兼職為主,且流動性較大,專業運動員退役的教練員人數較少。其中很多機構的教練員教學經驗不足,自身的專業素質有待提高。大部分的教練員沒有教練員或相關資格證書,且沒有進一步提升的相關意愿。

少兒培訓機構的學員男生占比較大,培訓年齡主要集中在7～11歲。后期他們放棄培訓的主要原因為學業壓力過大,沒有更多的休閑時間。學院每周的培訓時長主要集中在2h以內,即每周一節課程。

4 結論與建議

4.1 結論

武漢市少兒羽毛球培訓市場價格體系不完善,人力資源質量不高,培訓對象角色單一。

4.2 建議

完善考級平臺,同時各機構間應加強溝通交流,進行課程特色交流,完善各自的課程內容,同時統一相關課程的市場定價,形成良性的品質競爭。

優化培訓機構管理層,引進專業素質高、可以統籌全局的優質型人才,定期給予管理人員外出學習和培訓的機會,學習先進的經營管理理念,從而提高機構運營水平,促進培訓機構的合理發展。

健全教練員資格認證制度,完善機構晉級制度,鼓勵教練員考取相應資格證書。組織內部教練員進行交流學習,相互彌補,提高教練的素質水平,同時為教練提供更多的外出交流、培訓和學習的機會,從而提高他們的綜合教學能力。

培訓機構可以從多方面對家長和孩子進行宣傳和溝通,改變家長運動和學習相矛盾的想法,打消家長的顧慮,從而使武漢市業余羽毛球培訓機構能得到更進一步的發展。