依托存儲過程構建圖書流量分析模型

李繼紅 安迎建

（云南工商學院 云南省昆明市 651701）

1 構建分析模型背景及意義

圖書館是信息資源的集結地，圖書與借閱用戶信息眾多，涵蓋繁多的數據信息的管理和對數據信息的分析，由于數據信息處理的工作量繁瑣、數據量大，人工處理容易出現錯誤、丟失、不便查尋等現象。近年來很多的圖書館引入圖書館借閱系統。圖書館借閱系統為管理者在圖書館處理圖書的借閱業務提供了方便的保障，同時也是系統內記錄了大量的讀者借閱數據，這些大量的圖書流量數據只是用來記錄保證讀者是否成功借閱圖書或是讀者是否已經歸還了所借圖書，除此之外，這些數據就被閑置在了數據庫中，沒有對這些數據進行更加有效的利用。同時圖書館閉館后，對圖書的上架下架倒架工作還是由人工來完成，缺少借閱系統的輔助。在圖書館閉館后，對圖書的上架下架或是倒架的工作也是由管理員依據圖書類型來找到相關書架然后無優先級的整理上去，使得部分學生青睞的圖書不容易被馬上發現，從而在一定程度上降低了學生的閱讀興趣。

同時現今大量的圖書館在擁有自身的借閱系統處理紙質圖書的借閱業務時，也同時有相關聯的圖書閱讀APP 來提供更方便的電子圖書閱讀，但是在該類閱讀APP 中，在圖書推薦欄一般都由單一的一種數據作為評判圖書受青睞程度的標準，缺少更加準確的圖書推薦機制。這些存在的問題是能通過構建相關的圖書流量分析模型來對圖書受青睞程度進行高效的分析，從而能更好的幫助圖書管管理人員了解讀者閱讀傾向，然后以系統輔助的能力幫助到圖書館閉館后的上架下架倒架工作。同時對于與圖書館借閱系統相關聯的圖書閱讀APP 能更好的處理其圖書推薦業務，留住用戶，增加APP 壽命。

因此構建圖書流量分析模型實現有了較實用的意義。具體有以下幾點：

（1）通過對數據庫存儲過程的設計編寫，來對閉館后產生的數據定時進行批處理，從而預測分析圖書的受歡迎程度，從而輔助圖書的上架下架倒架，使圖書館更加吸引借閱者，更好的為讀者服務。

（2）建立對圖書館圖書受歡迎程度評價分析模型，分析模型因子權值，為圖書的管理者和讀者提供更好的服務。

2 分析模型建立需求分析

2.1 分析模型數據來源分析

圖書流量分析模型的設計和建立需要相應的數據基礎作為分析模型的支撐，圖書分析模型主要服務于高校或社會的圖書館借閱系統和與其相關聯的圖書閱讀APP，所以分析模型的數據來源確定為圖書借閱系統與圖書閱讀APP 中產生的圖書流量數據。

2.2 分析模型模擬測試的數據分析

圖1：圖書館借閱系統數據庫ER 圖

現今圖書館借閱系統內數據都為私密數據，為保護用戶數據安全和數據隱私無法提供給第三方進行數據測試，所以需要建立圖書管借閱系統和與其相關聯的圖書借閱APP 的仿真數據庫，并模擬大量仿真數據進行測試。

2.3 分析模型的模型因子與因子所占權值分析

分析模型的模型因子在參考圖書質量評價標準體系相關的權威技術論文的基礎上引入部分內容，并依據支持分析模型設計的數據種類的實際情況來構建分析模型的模型因子與因子所占權值。

3 分析模型設計前提——仿真數據庫的建立

分析模型的數據來源是建立仿真的圖書館借閱系統數據庫和與其相關聯的圖書閱讀APP 數據庫并錄入相應的模擬數據。建立仿真數據庫的前提是要了解圖書館借閱系統和圖書閱讀APP 的具體核心業務流程和其流程所產生的數據，以此才能建立仿真數據庫。

如圖1 所示描述了數據庫中相應的實體之間存在的業務關系，由于只調用其中圖書流量數據，而圖書流量的數據重點只存在于讀者實體與圖書實體產生的業務關系中。所以在建立相應的仿真數據庫時，只對使用到相關數據的業務關系實體表進行建立，不全盤仿真建立。

4 分析模型——指標建立

作為圖書流量分析模型的重要一環，模型指標的建立直接對整個分析模型的質量產生影響，指標建立中引入部分圖書內容質量評價體系中經相關資深從業者與學者測試設計總結出的相關指標體系，作為分析模的指標。下面對相關指標進行闡述：

4.1 學術水平

通過前沿性、創新性、引領性三個指標構建的圖書內容質量評價指標體系中學術屬性下學術水平指標，表達了新觀念、新理論， 從而引導相關領域學者進行深入學術探索的指標，稱為“學術水平”。

4.2 教育有效性

通過先進性、科學性、適用性三個指標構建的圖書內容質量評價指標體系中教育屬性下的內容水平指標，是圖書內容中的事實、公式、屬于等準確可靠是進行有效教育的前提，稱為“教育有效性”。

4.3 文娛價值

通過共鳴、互動、格調、創意、視聽感受、趣味性六個指標構建的圖書內容質量評價指標體系中文娛屬性，實現圖書內容與讀者互動、圖書內容的吸引力、藝術特點等美好的閱讀感受， 故稱為“文娛價值”。

4.4 實用價值

通過易于閱讀、可釋疑二個指標構建圖書內容質量評價指標體系中實用屬性指標，圖書內容符合大多數讀者興趣， 故稱為“實用價值”。

4.5 載體價值

通過知識量、內容精煉、形式多樣、實踐性、認可度、數字化、可操作性七個指標構建的圖書內容質量評價指標體系中資訊屬性資訊優化指標，其中包括圖書信息在數量、結構、形式方面的質量；體現讀者認同、探究和參與實踐的質量；可操作性指標旨在鑒別圖書內容能夠引發讀者體驗知識和方法的實踐應用質量，與實踐性、認可度、數字化三項指標對內容質量的訴求相近。七個指標都有圖書作為知識和信息載體應具有的價值屬性，故稱為“載體價值”。

4.6 影響水平

通過作者影響力、閱讀量、引用量三個指標上構建圖書內容質量評價指標體系中學術屬性下影響水平指標，通過對圖書閱讀頻次以及其他出版物撰寫過程中的引用頻次進行統計， 展現評價客體的傳播影響； 作者影響力主要關注圖書作者在圖書內容涉及領域的聲望和代表性， 同為影響水平的一個方面， 故稱為“影響水平”。

4.7 資訊價值

通過資訊熱度、時效性、真實客觀、資訊效用四個指標構建的圖書內容質量評價指標體系中資訊屬性下資訊價值指標內容，實現圖書為讀者提供的資訊信息價值、效用，故稱為“資訊價值”。

4.8 作者專業水平

旨在關注作者在圖書內容涉及領域的專業程度。

4.9 政治文化方向

通過政治思想導向、社會價值導向構建圖書內容質量評價指標體系中資訊屬性下政治文化指標， 主要是對圖書內容能夠對讀者的政治理念、思想意識、價值取向、行為方式等進行正確引導，故稱為“政治文化方向”。

5 實現分析模型系統

系統實現可以準確的描述為實現目標系統。在實現目標系統的過程中，需要把系統總體需求和設計得到系統功能模塊，每個模塊的功能由編寫代碼轉化為編程語言。

5.1 系統登錄功能實現

根據管理員輸入的用戶名和密碼，系統會以表單的形式提交同時對管理員的身份信息進行驗證如果輸入的用戶名和密碼錯誤，則進行提示，如果正確，則進入到的系統主界面。

5.2 管理員查看修改自身信息功模塊實現

管理員查看修改自身信息模塊主要實現對管理員用戶在登錄后需要查看或是修改自身信息。在主頁面的菜單欄中中有管理員的信息查看頁面，點擊后進入頁面，進入頁面過程中，會向服務器發出請求指令，訪問在服務器中的相關的方法，并返回該管理員在數據庫中的個人信息，并顯示在頁面上，可以對信息進行修改，修改后點擊確定，修改的數據會上傳到服務器，并修改保存到數據庫。

5.3 查詢圖書流量分析數據功能實現

該功能主要實現對相關單一圖書的圖書流量數據進行查詢，查詢到后將數據傳入圖書流量分析模型中進行數據分析，分析完成后返回分析數據，并展示在頁面上。

5.4 生成數據報表功能實現

該模塊主要是對相關條件的圖書集的圖書流量數據進行查詢，并將查詢后得到的數據集一個個的傳入圖書流量分析模型中進行數據分析，完成后將產生的分析數據集做格式整理后生成Excel 文件方便管理員查看。

5.5 清洗數據功能實現

該模塊的功能主要是實現對基礎數據庫內的老舊數據和用不到的數據進行數據清洗，管理員在數據清洗頁面傳入條件后，使用服務器訪問數據庫，進行大批量數據的刪除操作。

6 創新意義與展望

該圖書流量分析模型的設計和建立提升了圖書借閱系統對圖書館管理工作的輔助能力，增強了與圖書借閱系統相關的圖書閱讀APP 為用戶的服務能力。

隨著未來圖書流量數據信息種類的不斷增加完備，對數據分析的方法和效率不斷提升和個人知識儲備與專業能力的提升，在現有的圖書流量分析模型的基礎之上，希望能設計出適應范圍更加廣闊兼容性更加高的圖書流量分析模型。同時能開發出功能邏輯更為完善，各個功能的擴展更加多的可視化系統。使圖書流量分析模型和可視化系統具有更高價值。