老師的獎勵

今天，我們的語文老師走進教室時，臉上帶著不尋常的微笑。

上課了，老師眼睛里沒有了過去的那種嚴肅，她溫柔地看著大家，笑瞇瞇地說：“親愛的同學們，這次小測驗，你們全都考了九十分以上。”老師話音剛落，教室里就響起了“哇”“耶”的聲音和鼓掌、拍桌的聲音。我心里也舒服多了，這次終于不用被批評了?！扒褚?，你下課到我辦公室去一下?！崩蠋熆粗遥Z氣里很溫和，好像又有點愉悅。可我的心卻立即又“撲撲”地跳了起來，我都考了九十幾分了，老師為什么還要我去辦公室呢？難道還要批評我？老師好像看出我的疑惑和緊張，又笑著說：“放心，是好事。”好事？會是什么好事呢？我心里更疑惑了。

下課了，我心里很不安地跟著老師走進辦公室，老師坐到她的辦公桌前，高興地說：“你進步很大，老師獎勵你一塊巧克力?！闭f著，從抽屜里拿出一塊德芙巧克力。我愣愣地看著巧克力和老師，不知怎么辦才好。老師也笑瞇瞇地看著我，那眼睛好像在說：“拿著吧，老師相信你下次會更好。”看著老師鼓勵的目光，我接過巧克力，聲音低低的，但透著激動地說：“謝謝老師！”說著，把巧克力捂在胸前，就往教室跑，還沒到教室門口，我就大喊起來：“老師獎我巧克力了！老師獎我巧克力了！”同學們都圍過來，羨慕地看著我，有的人要拿我的巧克力看，我死死地護住，誰都不給碰。這可是我第一次得到老師獎給我的東西，怎么能給別人亂摸呢？這時，同桌說：“快吃了吧，老師獎的，肯定甜?！蔽野琢怂谎?，驕傲地說：“那當然，但這是我最珍貴的東西，我才舍不得吃呢！我要好好保存它！” “哼，不吃，時間長了，就化了，就變質了。”同桌說。

聽了同桌的話，我心里犯愁了，我該怎么保存這份珍貴的禮物呢？

（指導老師 劉廣琴）