熊孩子也有長板

王鵬

女兒雯雯聰明伶俐，3歲會背詩詞，5歲能拉完整的小提琴曲。相比之下，比她小兩歲的弟弟超超，一首五言絕句背半個小時仍磕磕巴巴，計算20以內的加減法還要手腳并用。他的這副熊樣，常讓我這當媽的哭笑不得。

我為熊孩子的前途夜不能寐，老公卻不以為然：“著什么急，還有三百六十行呢，那么多狀元你咋知道他就撈不上一個？”

“男孩嘛，學跆拳道挺好，起碼能強身健體。”老公說。這建議聽起來挺靠譜。

和兒子說起跆拳道，他頓時眼睛一亮：“我要去學打拳。”見他頗有興趣，周末我就領他去離小區較近的跆拳道館報了名。

兒子上小學后，這家跆拳道館遷走了，以為兒子會要求轉館繼續學習，可他竟自語道：“總算不學了，不然又給人家墊底，太沒面子了。”做事沒常性，遇到挫折就退縮，兒子這熊樣讓我很失望。

我這邊為熊兒子操碎了心，他那邊卻該吃吃該樂樂。給老公訴苦，他也不以為然：“你沒發現嗎，咱兒子的優點之一是樂觀，這個長板可不是每個人都具備的。”按照老公的這個思路，我開始試著尋找兒子身上的其他優點。

發現兒子雖然沒有什么過人的才藝，但熱心坦誠的的性格深得老師和同學喜歡。二年級時，他們班上組了一支足球隊，兒子雖然球技一般，卻高票當選為足球隊隊長;每次班級搞衛生，兒子都身先士卒，帶領同學們把教室打掃得干干凈凈;看見短跑不達標的女同學有些氣餒，他不但主動安慰，還熱心陪跑。

三年級后，兒子班上成立了許多興趣小組，他被不同興趣愛好的同學拉進武術組、航模組和電腦編程組，忙得不可開交。不過兒子也在各個小組里學到不少本領，他的太極拳現在打得有板有眼，通過鍛煉個頭也長高不少;學會利用電腦程序操控飛機模型，還在市青少年科技大賽中獲得了一等獎。

兒子的成長正如老公所說：“熊孩子也會有自己的長板，只要我們付出足夠的愛與耐心去發現和引領，這塊長板，最終會為他撐起屬于自己的那片天空。”