中職機械加工實訓模式研究

張波

摘 要：隨著現代社會的快速發展，我國各行各業的情況發生了很大的變化，人們的發展理念得到了更新，新的技術也逐漸應用在實際的工作中來。現在中職教育工作引起了人們的重視，我們需要引進更多新的教學手段，合理規劃相關的工作，為學生呈現更好的效果，加強機械加工實訓模式的進行。這樣能夠提高整體的效果，從而完善教學的內容，從而提高學生的操作能力。

關鍵詞：中職機械加工;實訓模式

中職教育在現在占據重要的位置，培養專業的人才，為學生拓寬發展的思路，讓學生能在學校中能夠學到更多的知識，掌握更多的技能，提高自己的專業水平。這樣就能走入社會之后更好的發揮自己的能力，從而做好各項工作，在某個領域的發展和建設中能夠做出突出的貢獻，達到更好的效果。

一、中職機械加工專業實訓教學中存在的問題

（一）缺少有利的實訓師資力量

在現在的中職教育中缺少有利的實訓師資力量，從而影響到中職機械加工的發展，阻礙現在教學工作的進行。學校的教師專業素養不高，不能合理科學的安排實訓工作，這樣就會降低教學的質量，無法為學生創造更好的環境。現在中職學校教育發生了很大的變化，我們要緊跟時代的發展需要來做好相關的工作，無論在理論教學上還是實訓工作中，都需要掌握最新的發展內容來達到更好的效果。現在我們缺少一個高素質的實訓教師隊伍，無法實現針對性的教學工作，不能幫助學生解決問題，這樣學生的素養也無法得到更好的提升。

（二）實訓條件有待提升和改進

現在中職學校教學設施還不夠完善，在進行機械加工實訓的時候缺乏有利的條件，從而阻礙實訓教育的發展進程。我們針對機械加工實訓工作的特點來對相關的內容進行有效的處理。實訓過程中，我們需要足夠數量的機械設備，保證每個學生都有一臺自己的設備。還有就是設備的性能，設備要能夠正常的進行運轉，這些都是實訓工作中需要關注的問題。在實際實訓教學的過程中，實訓的條件不高，這樣就會阻礙學生的發展。實訓的設備長期不進行維護或者更換，有些機械設備已經出現老化的情況，這樣就不能保證實訓工作的有效進行。

二、中職機械加工專業實訓的有效途徑

（一）提高教師能力水平，完善實訓設備建設

提高教師的能力水平，完善實訓設備的建設，這樣為學生打造一個更好的環境條件，激發學生的主動性和積極性，有效提高教學的質量。教師的教學能力直接影響到中職學校的發展。現在學生所處時代不同，學生的心理和周圍的環境都發生了很大的變化，學生之間的競爭壓力大，所以教師要不斷地提高自己的能力，為學生進行更好的指導，創造新的教學模式，這樣就能達到更好的效果。我們可以設置不同類型的考核，針對不同階段的學生來合理安排各項任務，加強與學生的交流，了解學生的難處，調整自己的教學重點。我們只有為學生進行有效的指導，才能完善學生的認識，使得學生給能夠掌握更多好的方法來獨立解決問題。教師一定要制定公平的規則，讓學生參與進來，學生之間機會都是平等的，這樣才能激發學生的積極性。

另外學校要制定公平的獎勵政策，提高教師的主動性，為教師提供外面學習的機會，不斷地更新自己的知識，這樣才能創造教學的形式。學校還要加強實訓設施的完善，更新教學設備，為學生創造一個更好的環境條件。這樣學生能夠在實訓基地中學到更多的知識，按照相關的要求來進行操作，熟練機械加工的各種方法，親自動手去實踐。這樣才能豐富自己的知識面，并且熟悉機械加工的流程和新的機械設備的操作。

（二）改革完善實訓教學方式方法

改革實訓的方式，教師要學習其他學校的實訓方式，結合自己的發展情況來合理的安排相關的工作，符合學生的學習興趣，豐富教學的形式和內容，這樣就能引導學生進行主動的學習。首先就是要改善實訓的環境，在機械設備上還有各種工具上都要達到一定的標準，保證每個學生都有自己的設備。然后教師可以以競賽的模式來讓學生自己操作，熟練整個加工的過程，這樣能夠營造學習氛圍，讓學生主動的參與進來。學校要和企業建立緊密的聯系，讓學生能夠緊跟時代的發展步伐，了解這個行業的各項情況和發展的趨勢。這樣就能找到自己的目標，朝著正確的方向發展，從而提高自己的專業能力，更好地進行實訓項目的操作，在反復的鍛煉和學習中提高自己的能力。

結束語：

中職階段的學生面臨很大的挑戰，他們即將步入工作，還要掌握最新的信息，對機械加工行業有一個更清楚的認識。這就需要中職學校要重視相關工作的進行，為學生創造更好的發展條件，讓學生能夠學到更多的知識和技術，這樣就能不斷地實現創新和發展。培養更多綜合型人才，拓寬學生的知識面，無論在理論知識上還是技術的掌握上，都與現在社會的發展相適應。這樣就能達到更好的效果，提高學生的能力，從而促進機械加工行業的長遠發展。

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（湖南省永州市江華瑤族自治縣職業中專學校）