我們都是有問(wèn)題的人

策劃/新作文 執(zhí)行/寒云

作家們有什么寫作建議？

威廉·福克納：閱讀，閱讀，閱讀，什么書都讀——垃圾的，經(jīng)典的，好的，壞的，看看它們是怎么寫出來(lái)的。就像一個(gè)跟木匠師傅學(xué)藝的學(xué)徒一樣去學(xué)習(xí)。閱讀！你就會(huì)明白其中的道理。

沈從文：你有兩只腳，兩只眼睛，一個(gè)腦子，一只右手，想到什么地方就走去，要看什么就看定它，用腦子記憶，要寫時(shí)就寫下它，不知如何寫時(shí)就溫習(xí)別的作品是什么樣式完成。如此訓(xùn)練下去，久而久之，自然就弄對(duì)了。學(xué)術(shù)專家需要專門學(xué)術(shù)的知識(shí)，文學(xué)作者卻需要常識(shí)和想象。有豐富無(wú)比的常識(shí)，去運(yùn)用無(wú)處不及的想象，把小說(shuō)寫好實(shí)在是件太容易的事情了。

余華：總是有人問(wèn)我怎樣才能成為作家，我說(shuō)首先要讓你的屁股和椅子建立起友誼來(lái)，你要坐下來(lái)，能夠長(zhǎng)時(shí)間坐在那里。

契訶夫：不要直接告訴我月亮在閃耀，讓我看到玻璃碎片上的閃光。

約翰·斯通：你一旦懂得每個(gè)聲音和姿勢(shì)都表明一種地位，那么你看這個(gè)世界的方式就會(huì)截然不同，而且這種改變很可能是永遠(yuǎn)的。

博爾赫斯：好的作品會(huì)喚起讀者的感覺(jué)：不是正在下雨的事實(shí)，而是被雨淋的感覺(jué)。

珍妮特·溫特森：別堅(jiān)持糟糕的作品。如果它被放進(jìn)抽屜時(shí)很糟，那么它面世時(shí)會(huì)一樣糟。

葉圣陶：我們要要求自己，無(wú)論何時(shí)不說(shuō)一句不完整的話，說(shuō)一句話一定要表達(dá)出一個(gè)意思，使人家聽(tīng)了都能夠明白；無(wú)論何時(shí)不把一個(gè)不很了解的詞硬用在語(yǔ)言里，也不把一個(gè)不很適當(dāng)?shù)脑~強(qiáng)湊在語(yǔ)言里。

汪曾祺：一個(gè)搞文字的人，不能不講一點(diǎn)聲音之道。“前有浮聲，則后有切響”，沈約把語(yǔ)言聲音的規(guī)律概括得很扼要。

斯蒂芬·金：不要構(gòu)思，直接講故事讓事件發(fā)展和這種意料之外的角色倒錯(cuò)帶著你往下走。

寫書的過(guò)程中，你一天一天爬格子，好比是觀測(cè)每棵樹(shù)。寫完之后，你得后退幾步，看看整片森林。

村上春樹(shù)：一間安靜的房間，一間干凈的書桌，最好再有點(diǎn)泰勒曼的音樂(lè)。早起寫作，日落以后停筆。

奈保爾：每當(dāng)必須要寫一部小說(shuō)時(shí)，我總是要塑造一個(gè)和自己背景大致相同的人物。為了解決這個(gè)問(wèn)題，我思考了很多年。答案就是勇敢地面對(duì)它——不是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)虛假人物，而是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)人物成長(zhǎng)中的不同階段。

馬克·吐溫：一本書的成功不在于你寫了什么，而在于你省略了什么。

多克特羅：寫作是一種社會(huì)認(rèn)可的精神分裂。