學生職業規劃 注意這五點

畢業學生遵從自己長期沉淀下來的氣質，選擇適合自己的職業、崗位或公司，找到契合自己的帶有良好公司文化的環境工作，是一件人人向往的事。剛畢業學生職業規劃需要考慮5個因素：

1.人格價值

一個人的職場目標，除了基本生存和生活需求，更應該定位于更大的宏觀大系統之中，服務于他人的幸福圓滿，服務于自然界的和諧壯美。這樣的人格才容易突破小我，趨于大我，獲得長久的發展。

這樣的人格就是完善的。

2.職業激情

愛好是讓我們感到愉悅的事情，熱情是讓我們興趣盎然的事情，而激情則是讓我們經常體驗到頂峰時間的事情。

職業人格價值是總目標，是前進的方向，而職業激情就像照亮前進道路的動力，維持著職業目標價值的激情。

3.智識技能

智識技能，就是我們所掌握的可以直接創造真正價值的內容。

之所以叫智識，是因為要學習經得起實踐檢驗的接近客觀世界的正確知識，并適當與時俱進學習最新的知識。

4.優勢疊加

優勢，指我們做某些事輕而易舉的能力，看起來就像接受過訓練一樣。這種優勢一方面來自于我們天生擅長的某方面，另一方面來自于我們原先經驗和智識的積累迭代。

畢業學生職業規劃需要盡早盤點自己天生擅長、天生喜歡、樂此不疲這三個維度的職業能力，依據社會上需求量大、前景廣闊的職業進行匹配，提前準確規劃畢業后可能從事的職業，大學期間就充分閱讀這方面智識。

5.積累資源

職業規劃涉及的資源，既包括工作地域、工作場所及收入待遇這些有形資源，也包括經驗、人脈和職業升值空間這些無形資源。

所以在校期間有的人提早進行職業實踐，取得的寶貴經驗，就是未來職場的財富和資源。

還可以利用各種機會參與和職業規劃相關的實踐活動，積累實際經驗，這也是積累資源。