劉愛國
習(xí)近平總書記指出,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。青年如何快速成長為國有企業(yè)需要的人才,是青年工作的著力點(diǎn)。近年來,面對(duì)科技人才隊(duì)伍年齡老化的現(xiàn)狀,大慶油田鉆探工程公司大力實(shí)施“科技興企、人才強(qiáng)企”的持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,著力搭建青年成長成才平臺(tái),創(chuàng)新有效的青年培養(yǎng)模式,為青年提供一切有利條件,促進(jìn)青年快速投身建設(shè)百年油田工作實(shí)踐,為油田當(dāng)好標(biāo)桿旗幟建功立業(yè)。
企業(yè)團(tuán)組織從企業(yè)所需、青年所盼、各級(jí)團(tuán)組織所能出發(fā),堅(jiān)持找準(zhǔn)青年培養(yǎng)工作定位,搭建“名師高徒”培養(yǎng)平臺(tái),推行師徒結(jié)對(duì)合同制度。
優(yōu)化師徒人選。從公司技術(shù)專家、技能專家中,選派思想先進(jìn)、品德高尚、技術(shù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富的老科技人員擔(dān)任指導(dǎo)老師,選拔在生產(chǎn)一線綜合評(píng)定中成績優(yōu)異的新畢業(yè)大學(xué)生作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。同時(shí),建立師傅徒弟人才儲(chǔ)備庫,按照年度和培養(yǎng)階段,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

創(chuàng)新培養(yǎng)模式。改變師徒之間單一的培養(yǎng)模式,創(chuàng)新實(shí)行多對(duì)一的培養(yǎng):即一個(gè)徒弟由兩個(gè)技術(shù)方向的多名師傅進(jìn)行培養(yǎng),打造鉆井技術(shù)復(fù)合型人才。師徒在相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)崗位中,雙方自愿組合,簽訂師徒合同。師傅們根據(jù)徒弟的實(shí)際情況列計(jì)劃、定重點(diǎn)、傳經(jīng)驗(yàn)、解疑惑,幫助青年科技人員盡快熟悉企業(yè)文化、掌握業(yè)務(wù)技能、承擔(dān)工作重任。
注重過程問效。實(shí)施過程中采取季度總結(jié)匯報(bào)、年終總結(jié)測評(píng)及師徒合同簽訂儀式、答辯會(huì)、表彰會(huì)等形式,促進(jìn)活動(dòng)向縱深發(fā)展,同時(shí)對(duì)“名師”實(shí)行津貼獎(jiǎng)勵(lì)制,對(duì)“高徒”實(shí)行推薦上崗制。師徒合同執(zhí)行期間,活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組定期檢查,各室做好實(shí)施評(píng)價(jià),總結(jié)答辯進(jìn)行年度考評(píng)。若師徒達(dá)不到合同規(guī)定的技能培訓(xùn)目標(biāo),將取消師傅資格,徒弟延遲上崗。如果徒弟取得良好成績,通過答辯評(píng)審,安排預(yù)定崗位,同時(shí)對(duì)師傅發(fā)放津貼予以獎(jiǎng)勵(lì)。
開展青年培養(yǎng)工作要堅(jiān)持務(wù)實(shí)作風(fēng),“實(shí)”字當(dāng)頭,“效”字當(dāng)先。公司重點(diǎn)搭建“請進(jìn)來送出去”培養(yǎng)平臺(tái),在拓寬青年專業(yè)視野、提升青年綜合能力上下功夫。

請進(jìn)來。面對(duì)青年技術(shù)骨干在思想、技術(shù)能力方面存在的短板,有針對(duì)性地邀請東北石油大學(xué)、中國石油大學(xué)、中國石油集團(tuán)公司等國內(nèi)外高等學(xué)府、石油公司的石油專家、技術(shù)專家以及大慶油田公司內(nèi)部技術(shù)專家進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),舉辦規(guī)模較大的技術(shù)交流會(huì),圍繞前瞻鉆井技術(shù)發(fā)展形勢,鉆井工程一線實(shí)際技術(shù)難題解決,科研技術(shù)研發(fā)應(yīng)用等內(nèi)容,在技術(shù)能力方面進(jìn)行專題輔導(dǎo),強(qiáng)化培訓(xùn),以個(gè)性化培訓(xùn)滿足青年多樣化需求,不斷提升教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
送出去。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中表現(xiàn)突出的師傅和徒弟優(yōu)先進(jìn)行高層培訓(xùn)和深入培養(yǎng),包括參加油田上級(jí)及外部培訓(xùn),參加國內(nèi)大型專業(yè)技術(shù)會(huì)議等。把重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)成果交流、學(xué)習(xí)論文答辯等活動(dòng)上,注重總結(jié)交流,促進(jìn)優(yōu)秀青年優(yōu)上加優(yōu),帶動(dòng)更多青年不斷提升。活動(dòng)開展有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo),使青年科技人員及時(shí)、準(zhǔn)確、有效了解當(dāng)前的技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,掌握先進(jìn)理念和技術(shù)方法,大大提高了青年人才隊(duì)伍的專業(yè)技術(shù)水平及創(chuàng)新創(chuàng)效能力。綜合競爭力的不斷提升為盡快承擔(dān)鉆井科研項(xiàng)目重任奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
開展青年培養(yǎng)工作要堅(jiān)持追求創(chuàng)新,力求思路、方式、形式、內(nèi)容不斷創(chuàng)新,公司創(chuàng)新推行“壓擔(dān)子、交重任”培養(yǎng)平臺(tái),促進(jìn)青年人才快速成長。
一方面加快青年全面培養(yǎng)。公司結(jié)合青年自身的實(shí)際和特點(diǎn),針對(duì)科研生產(chǎn)的現(xiàn)實(shí)和需要,以導(dǎo)師帶徒綜合考核情況為重要依據(jù),給青年科技人員“壓擔(dān)子”,從青年思想教育和政治培養(yǎng)上豐富內(nèi)容。通過觀看李新民先進(jìn)事跡宣傳片,聆聽李新民的事跡報(bào)告,引導(dǎo)青年不忘會(huì)戰(zhàn)歷史、弘揚(yáng)大慶傳統(tǒng),堅(jiān)定“同走鐵人路,共做鉆探人”的青春信念,使青年員工的主人翁意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)和實(shí)際技能水平大幅度提高,促進(jìn)青年全面發(fā)展和個(gè)性成長。
另一方面大膽使用。在優(yōu)秀青年使用上爭取更多的政策支持,以名師推薦為重要參考,給相對(duì)成熟的青年科技人員“交重任”,讓他們獨(dú)立承擔(dān)鉆井科研項(xiàng)目,師傅的角色轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目“顧問”,給予積極的關(guān)注和必要的指導(dǎo),徒弟的角色轉(zhuǎn)變?yōu)轫?xiàng)目“骨干”,負(fù)責(zé)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)和推進(jìn)實(shí)施。鼓勵(lì)青年科技人員形成獨(dú)有的創(chuàng)新理念和創(chuàng)新成果,創(chuàng)造條件成立創(chuàng)新工作室,針對(duì)鉆井工程一線技術(shù)難點(diǎn)、瓶頸問題積極開展科研攻關(guān)。兩手抓,兩手硬,不僅有效補(bǔ)充科研技術(shù)骨干和科技生產(chǎn)骨干,而且滿足了科研生產(chǎn)實(shí)際的需求。公司青年昂揚(yáng)向上、職工隊(duì)伍充滿激情,形成了重視科技、重視人才、重視青年的良好氛圍,人人尊師重學(xué),人人奮發(fā)向上,人人立志奉獻(xiàn)。活動(dòng)充分發(fā)揮人才效應(yīng),增添大慶鉆探發(fā)展后勁,保持了公司科技進(jìn)步創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的生動(dòng)局面。
總之,搭建青年快速成長三個(gè)平臺(tái)活動(dòng)是企業(yè)加大教育培訓(xùn)力度、實(shí)施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的重要步驟。青年人才的培養(yǎng)貴在持之以恒。不僅要持續(xù)豐富和充實(shí)“名師高徒”活動(dòng)的內(nèi)容和方式,還要幫助青年員工互幫互學(xué)、取長補(bǔ)短,使他們在本職崗位上不斷學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取,迅速提高專業(yè)技能,在公司范圍內(nèi)形成一個(gè)有利于競爭、有利于人才脫穎而出的良好環(huán)境,為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展增添蓬勃活力和強(qiáng)大動(dòng)力,為大慶油田實(shí)現(xiàn)振興發(fā)展不斷提供技術(shù)支撐和人才保障。