武漢旅游景點信息可視化設計

張姝，潘菲

摘要：武漢擁有豐富的旅游文化資源，有效的宣傳推廣對于其產業發展至關重要。文章通過分析當前武漢旅游景點的相關信息可視化設計，歸納出武漢旅游景點可視化設計需求，收集武漢旅游景點的信息并整理歸納，構建武漢旅游景點的信息層次構架，總結出武漢旅游景點信息可視化設計要點，擬解決武漢旅游景點信息視覺化存在的問題。

關鍵詞：武漢旅游;信息可視化設計;文化傳播;視覺傳達

中圖分類號：J524 文獻標識碼：A 文章編號：1004-9436（2021）23-00-03

信息技術的高速發展和廣泛應用極大地改變了人們的生活方式，促進了設計媒介的更替，給設計領域帶來了新的挑戰和機遇。設計以前所未有的速度更新并將更豐富的設計作品呈現在人們面前。信息和數據的多樣性、復雜性造成優質信息難以凸顯，這也日趨成為人們在獲取信息的過程中首先需要解決的問題[1]。信息可視化設計是數字信息時代的新產物，具有簡潔明了、直觀易讀、傳播速度快等優點，已經成為城市旅游景點宣傳自身文化特色、塑造IP品牌的重要手段之一。信息可視化設計用于城市旅游景點信息的傳播推廣，以視覺設計和新媒體技術為基礎，試圖解決武漢旅游景點信息傳播推廣和視覺形象固化的問題，以期讓武漢文化旅游在行業競爭中獲得更好的發展，旨在為人們提供更清晰、更人性化的信息傳播體驗。武漢擁有豐富的歷史人文及旅游文化資源，宣傳推廣對于其產業發展至關重要。其中，武漢旅游信息是游客關注的重點之一，如何將信息以更有趣、更直觀的方式傳遞給游客，不僅是武漢的旅游景點需要考慮的重點和關注的問題，也是國內旅游景點需要解決的難題。

1 相關研究概念

1.1 信息可視化概述

信息可視化設計是一種視覺感知過程，它將傳輸的內容轉化為人們心目中的特定圖像。為了提升信息接收者的感知效力，在信息傳遞的過程當中，設計者應將形式美與功能美相結合，巧妙運用視覺傳達圖形化的方法，利用以先進的科學技術為支撐的互動效果，將冗雜抽象的信息內容具象化[2]。簡而言之，就是將乏善可陳、難以理解與掌握的信息和抽象的表達形式轉換為淺顯易懂且富有趣味的圖形，便于受眾理解，從而達到高效、快速、準確的傳播效果。

1.2 武漢旅游概述

文章通過多維度地挖掘和解析旅游資源內涵，把旅游資源歸納為有形和無形兩種表現方式，并將其組合和分類。有形則為物質形態，無形則為精神形態。有形資源主要有遺址、歷史紀念場所、人物舊居、紀念碑、烈士陵園、歷史人物用過的物品、器械等。無形資源則包括歌曲、文學、影像資料、人文精神等。

2 武漢旅游景點信息可視化分析

2.1 武漢旅游景點信息傳播媒介分析

第一，傳統媒介。目前，武漢旅游信息傳播板塊主要集中在景點導覽示意圖和指示牌路標上。然而，各大場館及AAA級以上景點顯著位置放置有武漢旅游手繪地圖，都以手繪搭配文字的方式呈現版面，同時還附帶該地圖的二維碼以供游客掃描了解。單個景點導覽示意圖和指示牌路標多為當前景點路線詳解，大多沒有對其他景點的描述。地圖也只是捎帶介紹其他景點建筑地理位置與名稱，并無每個景點的圖文詳情。

第二，網絡媒介。當前，部分武漢旅游景點擁有官方微博、公眾號、官網。武漢官方APP武漢文旅碼，基本集中在各大自然景觀與文化活動預約上，其中包含武漢重點博物館及紀念館官方預約渠道，并無單獨欄目。然而，半數景點仍未開發任何網絡媒介，大大降低了景點信息的傳播效力，增加了游客搜索部分景點信息的難度。視覺表現形式相對單一，沒能打破景點固有的印象，缺乏吸引力。比如武漢革命博物館官方網站整體的色調與大多數景點的官方網站類似。設計師在從眾心態的指引下，以紅色為主色調（其紅色是指大眾固有印象中的固有色調，而不是特定的）。因而設計作品呈現思維僵化的特點，未曾與時俱進，難以滿足當今年輕人的審美需求。在圖形表達方面，大都使用實地拍攝的圖片傳達信息，缺乏趣味性與觀賞性。

2.2 武漢旅游景點游客認知度分析

除武漢中心城區及沿江兩岸外，武漢其他地區大部分旅游景點的知名度均不高。經調查發現，長江大橋的知名度最高，描述性均達到5.5以上，意味著大部分受訪者都熟知長江大橋，這得益于它得天獨厚的地理位置，周邊也有5A級景點，聚集了大量人氣。緊隨其后的是黃鶴樓與辛亥革命博物館，除長江大橋之外二者的平均分最高。吟詠黃鶴樓的經典詩詞流傳甚廣，早已讓黃鶴樓天下聞名，此處不再贅述。辛亥革命對中國近代史的影響無疑是巨大的，并且武漢市政府在辛亥革命100周年之際還對辛亥革命博物館附近進行了大規模改造與建設，加大了宣傳和推廣力度，開發了一系列宣傳教育活動供游客參與體驗。黃陂區姚家山新四軍第五師機關舊址的知曉度平均值最低，只有1.09，意味著絕大多數人包括本地人都不太熟悉這個景點，而事實上武漢政府為了保護規劃該地區的資源群，特地修復還原了遺址群，并與當地紅溪谷的生態風景相結合，打造了紅綠結合的生態旅游景點，但收效甚微。除了上述景點之外，游客對所調查的其余旅游景點的知曉度都不太高，基本都印象模糊。可見，游客還須加深對武漢旅游景點的了解。

2.3 武漢旅游游客分析

經過調查分析可以發現，來武漢旅游的游客主要是學生和白領，年齡主要在18～40歲之間。現代年輕游客一般有兩個特點：一是具有強烈的求知欲，注重視覺美感和體驗，善于接受新事物，注重信息和新興媒介與移動終端之間的信息交互及其呈現方式[1];二是能夠迅速上手并掌握各種媒體設備，注重細微的視覺變化。因此，視覺設計應重視武漢旅游景點信息的視覺感知，迎合現代青年的審美特征，富有意趣，注重游客閱覽理解信息的邏輯性與主觀性，強調互動，溝通內容要富有趣味性，使用信息可視化手段和信息地圖是一個很好的選擇。

3 武漢旅游景點信息可視化設計方法

基于上述問題，文章采用信息圖的表現形式，摒棄復雜的裝飾效果，以2.5D的設計風格突出信息的核心內容。同時滿足年輕人的消費和審美需求，兼顧信息化和年輕化的特點，更好地適配各種傳播媒介。結合平面媒體和移動終端的傳播優勢，方便各個年齡段的受眾閱覽，促進武漢旅游業更好地發展[1]。

3.1 信息整合提取

武漢旅游信息來源于實物、文獻和網絡三個方面，從而保證武漢旅游信息的可靠性。比如實地參觀各大景點，具體了解其建筑構造。武漢市旅游資源等文獻信息則通過政策文件、論文期刊、新聞報道等加以采集。而在各大網絡平臺，如微博、微信公眾號、小程序與旅游APP可獲取相關景點圖片、路線、交通攻略、游客對景點的評價打分等信息。通過多渠道的信息收集，確保獲取信息的全面性與可靠性。

涉及武漢旅游景點的信息紛繁復雜，而信息可視化實現了信息的直觀表達，可以更好地幫助游客了解相關的旅游信息。面對如此復雜的信息，要做好信息可視化工作，設計者必須對其進行全面系統的整理、分析與總結。必要時，設計師還應該對信息的位置、時間、數量、空間等要素進行推演，從而確保信息之間的層級關系清晰、準確。還要構建一種邏輯嚴密的結構，使旅游景點信息的視覺呈現清晰明了、嚴謹客觀、準確易讀[3]。為了達到理想的效果，富有邏輯和秩序的信息整合是必不可少的。

對于收集到的武漢旅游景點的相關信息還要進行提取與分析，該過程同樣是從繁至簡的歸納過程。可將武漢旅游景點的信息分為兩大類：一類是武漢市主要景點的資源分布情況、游客結構分析、旅游資源類型、人群類型旅游線路等;另一類是武漢游客游覽指數榜前30名所涵蓋景點的具體形象、景點評分、門票信息、聯系方式、圖文詳情、交通攻略等信息。

3.2 信息層次構建

信息可視化設計的基礎就是對信息進行層次構建，主要是對信息的整合和對信息組織關系的建立。首先對武漢旅游景點信息內容進行收集和整理，然后篩選重要與突出的關鍵信息并分層，這個過程有利于設計者更好地理解和掌握信息。針對武漢旅游景點信息可視化設計，文章選取最具代表性的武漢旅游景點中的信息，通過信息收集、信息提取，再到信息層構建，完成對武漢旅游景點信息可視化設計的信息構建，以達到文字到有效信息的維度轉換。

靠近性原理表示，人的大腦對信息的接收都會有一個潛意識信息層次梳理的過程，進而基于該原理把武漢旅游景點的信息進行層次劃分和主次關系的構建，將武漢旅游景點信息分為以下三個等級。一級信息主要是突出重點部分，即景點的名稱和對應的建筑外觀（這是大多數游客首要查詢了解的內容），因此將此信息作為主導信息。二級信息是一級信息的擴展，景點的評分評價、地址、門票是游客最迫切想掌握的景點信息。三級信息大部分以景點的詳細介紹和科普性質的武漢旅游資源分析為主，如開放時間、交通攻略、歷史由來、聯系方式等。加之武漢旅游資源分析中的資源分布、游客結構、資源類型、人群類型、點權分布等信息所涉及的內容都比較煩瑣，不會第一時間被游客直接接收。但這些信息從屬于武漢旅游信息的組成部分，也必須囊括其中，所以將該部分信息歸為最末層信息。

3.3 視覺元素轉換

圖形是武漢旅游景點信息可視化設計中最重要的視覺元素，同時也是旅游信息傳播的媒介和載體。在信息可視化的設計過程中，景點外觀造型作為信息層級的第一層，要確保景點外觀的圖形表達具有較強的識別性，才能確保信息的準確傳達。由于每一個景點外觀造型及其結構復雜難辨，采用2.5D插畫這種表達方式是最優解，其能還原建筑本身的立體感與真實感，使觀者見圖如見景，給人以強烈的視覺沖擊，從而貼合信息可視化的情景構建。通過對景點代表性建筑造型風格的界定，研究者對武漢各大景點的圖片、視頻及文字描述的造型特征進行收集，并在Illustrator中完成景點的繪制。

人文景點建筑、自然景觀、文字信息運用2.5D插畫的方式呈現，將趣味性、美觀性和易讀性融為一體。通過2.5D插畫，閱覽者能迅速形成對相關事物的具體印象，增強設計的直觀性。在自然景觀方面，武漢市屬于亞熱帶季風氣候，市內廣泛種植梧桐樹、松樹、楊樹等。為了加深游客對武漢旅游景點IP形象的印象，體現武漢的地域文化特色，可提取武漢的代表性元素作為視覺設計的輔助元素，創造立體的武漢旅游信息視覺體驗。

3.4 合理色彩搭配

色彩搭配以準確傳達信息為出發點，著重凸顯情感、營造氛圍。合理的色彩搭配不僅可以營造武漢旅游文化氛圍及其蘊含的情感，還可以直觀明了地呈現信息之間的層級關系，從而增強武漢旅游景點信息可視化設計的藝術表現力。在信息可視化設計中，使用變化的顏色來區分信息級別和信息類別是一種常見的手段，色彩應該結合特定的圖案、符號、文字等元素。人們對顏色的認知是傳統事物中特定顏色的符號語義，如樹綠、湖藍、櫻桃粉等。因此，在設計中，顏色是根據所描繪的事物本身的顏色來確定的，從而使畫面更加逼真。顏色的亮度、純度和均勻性也是顏色信息的特征。因此，武漢旅游景點信息可視化設計的整體色彩是基于低飽和度和高亮度的特點，這些色調營造了整個武漢旅游景點安靜、舒適、明亮、休閑的氛圍。從武漢固有的物質文化中提取武漢旅游的視覺識別顏色，建立顏色信息數據庫。武漢旅游景點信息的基本顏色提取自光谷和長江的藍色、櫻花的櫻桃粉色、黃鶴樓的橙色和灰色。顏色經過優化調整，可以較好地呈現武漢的城市特色。圖表的整體畫面由背景色的深藍色襯托，插圖因高飽和度的顏色得以凸顯。交通道路和自然環境信息層級在色彩選擇上以低明度、高純度的顏色為主，有別于景點外觀造型運用的色彩，從而突出主要信息。合理運用色彩搭配，整體上既要對比統一，又要通過色彩的色相、飽和度、純度來區分和突出武漢旅游路線地圖信息層級，使信息圖的色彩變化更為豐富細膩。

3.5 動靜態相結合

高質量動態效果的增加有利于改善使用者的閱覽體驗，為信息的可視化設計添加高質量的動態效果是改善用戶體驗的有力手段。旅游信息圖的動態效果包括兩類：一種是固定的動態圖形;另一種是使用者在交互的過程中會不斷變化的動態圖形。旅游景區信息圖中將動態圖形與靜態圖形進行結合，有助于信息的有效傳遞，方便用戶理解信息，使信息的傳達過程充滿活力，從而增強產品的使用體驗。武漢旅游信息圖以動靜結合的可視化圖為最終呈現形態。靜態圖用AI軟件設計出要素，并將不同的要素素材進行分層處理，使每一個素材都處于單獨圖層之中，便于各部分要素單獨提取與修改。武漢旅游景點信息圖靜態設計最終以海報、展板等印刷媒介呈現。動態圖則最后在PS中新建合成，導入AI中的素材文件，通過“創建視頻時間軸”“關鍵幀”“變換”等指令制作視頻動態效果，完成武漢旅游景點信息圖動態設計，動態圖最終以交互的形式呈現。隨著界面上汽車、云朵或動物等圖形的運動，游客點擊其中某個景點名稱圖標，伴隨著音樂跳轉到有景點具體介紹的界面，左右滑動界面可以查看景點2.5D插畫圖與實景圖。動靜結合的信息圖能不斷激發信息接收者的興趣，這是區別于其他信息傳遞模式的優勢。

4 結語

當前處于信息爆炸時代，令人苦惱的問題從不是信息缺失，而是信息泛濫，優質精準的信息成為稀缺資源。人們對信息獲取方式的便捷性和信息內容的準確性提出了更高的要求。信息可視化以簡單、清晰、準確、快速的特點成為信息交換的必要手段。另外，隨著生活水平的提高，人們外出旅游的需求旺盛，旅游行業競爭激烈，這樣的市場環境促使旅游業進入產業變革的關鍵階段。武漢擁有豐富的旅游文化資源，要想強化推廣效果，提高推廣信息的傳播效率，必須革新信息傳遞方式，武漢旅游景點信息可視化設計意義重大。武漢旅游景點信息圖設計運用多種媒介的傳播形式，動靜結合的呈現方式，為武漢旅游信息涉及的文字和數據賦予鮮活的生命力，滿足了青年受眾的個性化需求，促進了武漢旅游行業的可持續發展。

參考文獻：

[1] 王卓文.西柏坡景區信息可視化設計研究[D].西安：西安工業大學，2019.

[2] 胡蝶.按圖索“景”：旅游風景區導覽信息視覺化設計實踐[D].南京：東南大學，2018.

[3] 宋達.科普信息圖設計在騰沖北海濕地旅游景區中的運用[D].昆明：云南藝術學院，2021.

作者簡介：張姝（1980—），女，江蘇睢寧人，博士，副教授，研究方向：地域文化振興與視覺傳播。

潘菲（1996—），女，湖北武漢人，碩士在讀，研究方向：藝術設計。