
本報訊(記者 劉曉立)由國家圖書館、尼山世界儒學中心、孔子博物館共同主辦的《論語》主題展于2021年9月19日在孔子博物館開展。展覽匯集了國家圖書館、中國文化遺產研究院、北京市文物局、甘肅簡牘博物館、吐魯番博物館、杭州市文物遺產與歷史建筑保護中心(即杭州孔廟)以及孔子博物館等多家文物典籍收藏單位共371冊(件)實物展品,包括歷代《論語》典籍文獻、外文《論語》譯著、儒家石經拓本(拓片)和考古發掘出土的部分《論語》木簡、唐寫本《論語》長卷等。
《論語》是儒家的重要經典,集中記錄了孔子及其弟子言行,最直接、最生動地反映了儒家創始人的思想觀念與人生志趣。其中的微言大義以及深刻內涵綿亙幾千年,代表著中華民族獨特的精神標識,是中華文明的重要滋養,也為世界文明進步發揮了積極作用,是中國智慧的象征,是當今時代文化自信的歷史之源。《論語》主題展是用博物館的語言和方式解讀傳播儒家經典的一次嘗試,是讓文物“活起來”,落實習近平總書記“兩個結合”重要思想和中華優秀傳統文化“兩創”方針的具體實踐。
此次展覽意在考鏡源流,展現“《論語》學”的學術發展脈絡;考亡佚、知中外,追溯《論語》傳播歷史。作為尼山世界儒學中心的年度重點工作內容之一,以及孔子博物館本年度推出的最重要的一個特色展覽,《論語》主題展已于今年7月成功入選國家文物局2021年度“弘揚中華優秀傳統文化、培育社會主義核心價值觀”主題展覽重點推介項目。
立足博物館平臺講好文物背后的故事
《論語》自成書以后,其思想光芒澤被后世兩千四百余年,垂范至今。當歷史走入新時代后,如何在當代語境下闡發《論語》,如何用博物館語言解讀《論語》,讓現代人走近《論語》、理解《論語》,體味經典的智慧,感受傳統文化,詮釋傳統文化中與社會主義核心價值觀相通相融的部分,是每一個博物館人面臨的迫切任務。為此,孔子博物館集全館之力,歷時一年余精心打造“《論語》主題展”,匠心打磨展陳大綱,輾轉多地籌備文物展品,力圖守正創新,以文物文獻為展品主體、輔以對各種展品的解讀和多媒體技術,用展覽語言將儒家經典《論語》展現在廣大觀眾面前,發掘并傳播中華優秀傳統文化中的社會主義核心價值觀念。
展覽籌備期間,孔子博物館邀請儒學、簡牘、古籍版本方面等相關專家對展覽大綱進行審閱、指導。在國家圖書館召開了展陳大綱專家論證會,清華大學國學研究院院長、尼山世界儒學中心學術委員會主任陳來教授,國家圖書館副館長張志清研究員,北京大學儒藏研究中心張麗娟教授,北京大學古文獻研究中心劉玉才教授,中國文化遺產研究院胡平生研究員、劉紹剛研究員,國家圖書館古籍館副館長陳紅彥研究員等專家學者參加了論證會,對展陳大綱提出了寶貴的意見和建議,對舉辦該展覽給予了充分的肯定和支持。孔子研究院院長楊朝明教授對展覽大綱也給予了指導。
據介紹,以《論語》主題展為開端,孔子博物館將積極打造一系列精品儒家經典主題展覽,以博物館為平臺,講好文物背后的故事,用儒家文化講好孔子故事,講好中國故事,為實現中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展作出更多有益探索,為堅定文化自信提供經典的智慧和力量。
歷代石經《論語》拓本聯合展出珍貴藏品首次集中呈現
此次展覽的主題為“學而時習之,不亦說乎”。以《論語》的起源、演變、傳播方式為基本主線,并輔以平易樸實的解讀方式,通過《論語》成書及源流、《論語》書籍形制演變、《論語》在中國的傳播、《論語》在世界的傳播等單元來淺顯易懂地闡釋論語思想內涵。
根據展覽主題和內容需要,展覽集中展示七朝石經中《熹平石經》《開成石經》《紹興石經》《乾隆御定石經》等石經《論語》拓本拓片,集歷代石經《論語》拓本拓片聯合展覽,在國內尚屬首次。特別值得關注的是,此次展覽把《乾隆御定石經》不同時期的拓本與拓片,包括乾隆六十年的初拓本和1958年的拓片,多種版本互相參照對比,勘校出彼此間的微妙差異。
此外,展覽還展示了敦煌懸泉置和肩水金關漢代木簡、吐魯番出土唐代鄭玄注《論語》寫本長卷、清代山東鄉試考題等頗具特色的珍貴藏品,可以讓廣大觀眾在了解《論語》源流、傳播歷史的同時,更直觀地欣賞這些特點鮮明的文物,感受中華優秀的傳統文化。
豐富多元的觀展體驗與互動增強觀眾參與感
孔子博物館精心打造了館內《論語》主題展氛圍布置,隨處可見《論語》主題元素,書香氛圍濃厚,營造沉浸式的體驗,漫步園區,觀眾隨時隨地能夠誦讀品味《論語》經典章句,時時處處都是學習感悟之地。
據了解,為拓展豐富觀眾的觀展體驗,孔子博物館還針對《論語》主題展特別推出一系列文化體驗活動,如《論語》描紅、石刻拓印、活字印刷、雕版印刷等,寓教于樂,吸引不同年齡段的觀眾在觀展之余參與其中。以《論語》主題展為契機,孔子博物館將打造多種形式常態化的《論語》誦讀活動,并聯合曲阜市文物局在孔子博物館開設“背誦《論語》,免費游三孔”活動,將傳承與弘揚儒家文化與博物館社會文化服務功能密切結合,為群眾了解和體驗《論語》所代表的儒家文化內涵提供平臺,激發更多群眾特別是青少年走進博物館重讀《論語》,營造全社會讀經典、學文化的良好氛圍。