Kitty
我是一個(gè)姐姐。
一個(gè)不知道我弟今年上哪一年級(jí),一年不會(huì)主動(dòng)跟他講一句話(huà),只希望他不要找我要太多錢(qián)的姐姐。
4月2日上映的國(guó)產(chǎn)電影《我的姐姐》,講的是父母意外去世后,一位姐姐面臨著要撫養(yǎng)弟弟,還是去北京讀研的選擇。
看電影之前,我特意百度了這個(gè)問(wèn)題:哥哥姐姐是否有撫養(yǎng)弟弟妹妹的義務(wù)?
根據(jù)法律規(guī)定,哥哥姐姐有撫養(yǎng)弟弟妹妹的義務(wù),但要符合幾個(gè)條件:一是父母已去世或沒(méi)有撫養(yǎng)能力,二是弟弟妹妹必須是未成年人,三是哥哥姐姐一定要有負(fù)擔(dān)弟弟妹妹的經(jīng)濟(jì)能力。
好吧,看來(lái)“因?yàn)槟闶墙憬惆 边@句話(huà)是有法律依據(jù)的。
于是,當(dāng)我坐在電影院里看電影的時(shí)候,我無(wú)比期待這部電影的結(jié)局,可以給出一個(gè)除了“和解/團(tuán)圓”之外的答案。
看著看著,我才發(fā)現(xiàn)自己下意識(shí)地深呼吸了很多次,去緩解電影里的細(xì)節(jié)給我?guī)?lái)的痛苦。
比如,被弟弟弄臟的床單;弄電腦的時(shí)候,弟弟非要在旁邊敲;比如,弟弟在姐姐男朋友家長(zhǎng)面前喊她“媽媽”,毀掉了她第一次見(jiàn)家長(zhǎng)的良好印象。
最該看看這部電影的,是我的爸爸媽媽、外公外婆,又或者是未來(lái)有可能成為爸爸媽媽的人們。不被承認(rèn),被莫名指責(zé)的童年,所造成的傷害是不可逆轉(zhuǎn)的。
最近幾天,我有看到很多夸贊《我的姐姐》的評(píng)論。
在姐姐安然簽《收養(yǎng)協(xié)議》之前的電影部分,我是非常認(rèn)可的,它很難得地通過(guò)許多段復(fù)雜的關(guān)系講好了一個(gè)故事。
我們都很湊巧地,有一個(gè)不中用的舅舅,一個(gè)任勞任怨的姑媽?zhuān)粋€(gè)無(wú)法理解的前男友。
除了把安然和弟弟之間的生活細(xì)節(jié)都呈現(xiàn)得很好之外,我很喜歡的,還有姑媽和安然之間的故事。上一代“姐姐”們所遭受的困境,是會(huì)下意識(shí)地被交給下一代的姐姐們的。
我的外公生了5個(gè)女孩,2個(gè)男孩。小時(shí)候,我媽媽同樣失去了上學(xué)的機(jī)會(huì),帶大了我的小舅舅。直到外公去世,外婆會(huì)當(dāng)著我媽媽的面說(shuō):“你們這些女兒就不要想著你爸的財(cái)產(chǎn)了,都是留給弟弟的。”
我觀察著媽媽的反應(yīng),曾經(jīng)叛逆離家出走,很堅(jiān)持自己想法的她,毫無(wú)波瀾。
有一次,我和弟弟打了一場(chǎng)很?chē)?yán)重的架,媽媽把我打了一頓,坐在地上哭,她說(shuō):“你要不對(duì)你弟弟好一點(diǎn),家里的錢(qián)都跟你沒(méi)有關(guān)系。”她身上的故事,就這樣繼續(xù)在我身上發(fā)生著。
但現(xiàn)在,我理解了媽媽那時(shí)的毫無(wú)波瀾,我已經(jīng)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,確實(shí)也不需要被分配。
只是,不公平的對(duì)待該在我這里結(jié)束了。就像安然跟姑媽說(shuō)的那樣,我們要掌控自己的人生。
所以,《我的姐姐》拍得很好,我認(rèn)為是理所當(dāng)然的。因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)實(shí)生活中“姐姐”這個(gè)詞的背后,有著數(shù)不盡的真實(shí)素材。
在只有3億票房的情況下,豆瓣評(píng)分下有2449條長(zhǎng)評(píng),每一條都是一個(gè)真實(shí)的故事。只要用心一抓,就可以如此還原出姐姐生活的困境。
最有爭(zhēng)議的是關(guān)于這部電影的結(jié)局,姐姐該帶著弟弟去北京讀研嗎?
在這里,我也把看到的,導(dǎo)演對(duì)結(jié)局的回應(yīng)放上來(lái):
“落筆落在那,是想說(shuō)姐姐在不拒絕愛(ài)的前提下,依然可以走自己的道路。至于怎么選,我們一直都在強(qiáng)調(diào)支持,而不是一種支配。告訴女性應(yīng)該怎么做是不公平的,因?yàn)槟銢](méi)有處在那個(gè)女性所處的位置,你沒(méi)有面對(duì)她的那些矛盾和艱難。所有的女性,無(wú)論你是選左還是選右,都會(huì)有人來(lái)告訴你,你應(yīng)該怎么生活。但從劇本到電影,我們都不是希望教女性應(yīng)該怎么生活。”
很遺憾,導(dǎo)演認(rèn)為她設(shè)置的是一種開(kāi)放結(jié)局。但是我看完之后,接收到的信息是,安然放棄讓弟弟被收養(yǎng),帶著弟弟走了。
安然跟弟弟,在短短的時(shí)間內(nèi),擁有了感情,主觀能動(dòng)性上,自愿地帶著弟弟去北京讀書(shū)。
溫情的背景音樂(lè)響起,在我看來(lái)是一個(gè)“團(tuán)圓”的劇情,一個(gè)不負(fù)責(zé)任的悲劇。
安然的未來(lái)會(huì)遇到什么?我腦海中馬上浮現(xiàn)了100種假設(shè):在考研面試的時(shí)候,弟弟在學(xué)校突然被人打了,老師也指責(zé)他,要求你馬上去學(xué)校。
你很喜歡一個(gè)男生,但是他目前,無(wú)法接受你帶著弟弟約會(huì)。
研究生畢業(yè)了,醫(yī)生的實(shí)習(xí)工資并不多,這個(gè)時(shí)候,弟弟想要買(mǎi)一部手機(jī)……
作為一個(gè)從12歲就認(rèn)清楚家庭現(xiàn)實(shí)的心硬的姐姐,我依然想告訴姐姐們一件事:我們,一定要擁有自立生活的經(jīng)濟(jì)能力。為愛(ài)你的人付出,努力地不要因?yàn)槟闶恰敖憬恪倍冻觥?/p>
我們要讓人生中被“姐姐”這個(gè)身份受到壞影響的可能性,降到最小。