文/王徐碩

大家好,下面是《下課十分鐘》的直播節目,今天我們將走進503 班。
咦,那張桌子旁怎么圍了這么多人?“啪、啪……”原來正在進行“斗筆”大賽,已進入了決賽環節,A 同學對戰B 同學。裁判放好兩支筆,經過猜拳后,A 同學先發起攻擊。瞧,A 同學用大拇指扣住食指,咬緊牙關,“砰”一聲,鋼筆發射,準確無誤地撞擊到B 同學的水筆。見水筆已經從桌子上探出了頭,B 同學連忙出手一甩,水筆來個“鯉魚打挺”,有驚無險地回到桌子中央。又到A 同學進攻了。瞧A 同學那自信的笑容,看來是準備放大招了。“螺旋無敵甩!”A 同學大喊一聲,捏住鋼筆,向水筆撞去,使水筆快速地向桌子邊緣移動。就在大家認為A 同學要獲勝的時候,水筆卻在桌子邊上停下了,B 同學急忙使出撒手锏“旋轉掃蕩”,手握水筆中央,用力一轉,水筆旋轉著朝鋼筆甩去……B 同學勝!
這時,走廊上歡呼聲起,原來同學們正三個一群、五個一伙地玩著拍手游戲。哇,快看!C 同學和D同學正一決高下呢。C 同學的一計“魔拳”,被D 同學的“超防”接下了……兩人一攻一防,漸漸地,D 同學吃不消了,C 同學占了上風。又一會兒,D 同學好像突然恢復戰斗力,咄咄逼人……兩人的速度越來越快,一招接一招,使戰斗進入白熱化。兩個人不分上下,難分伯仲,圍觀的同學都瞪大了眼睛。她倆的腦門上,都滲出了汗珠。突然,C 同學一個“魔拳”,打得D 同學措手不及,做錯了動作。C 同學獲得了勝利。
就在這時,上課鈴響了。下節課間,《下課十分鐘》的直播不見不散。