汪思涵
假期如約而至,懷揣著對乘坐固定翼的向往與興奮,我走進莫干山機場正門,穿過空落落的機場大廳,在工作人員的帶領下來到了停放著固定翼的草坪。
螺旋槳飛快轉動帶起的強大氣流使我有些站立不穩。坐進飛機駕駛艙的副駕駛室,面前密密麻麻的儀表盤以及操作系統使我眼花繚亂。飛行員拉下一個紅色的搖桿,飛機開始慢慢向前滑行,窗外的景物向后倒退著。飛機滑行到一定的速度,輪子向上抬起,機頭也隨之上揚,好似一匹馳騁在懸崖邊被人猛地勒住韁繩而騰起前蹄、仰起臉不斷嘶鳴的白馬。飛機的起落架收起,尾部也離開了地面,飛機騰空,我的心臟也仿佛猛地向上提了一把,但我穩住心緒:不就是普通的飛機嘛,沒什么可怕的!
耳麥中傳來飛行員的聲音:“接下來,我們要模擬氣流飛行。做好準備!”我心頭一顫,還沒來得及抓住扶手,飛機的頭就向下一傾,猛地扎了下去,隨后又向上昂起,宛若在空中盤旋的老鷹發現地面草叢中蔭蔽的獵物,伺機向下俯沖,伸出鋼爪準備抓住獵物卻又未能得逞,只好悻悻一展羽翼沖向藍天。我兩手扒住座椅的兩側,胸膛劇烈起伏。我嚇壞了,整個過程我把眼一閉,讓失重的感覺化作一股股寒流在齒間顫抖。
飛機在空中平穩飛行了一陣,耳麥中又傳來飛行員的提示:“我們來個盤旋!”話音未落,飛機猛地一震,向一側傾斜,沒過幾秒,整個機身便橫了過來。接著便是一個連續的大轉彎,飛機的機翼滑過藍天。我沒有尖叫,因為已經叫不出來了,惶恐的目光跟隨著飛機上下顛簸搖擺,透過機窗看著整個傾倒的世界。我無暇顧及飛機是什么時候平穩飛行的,只是癱軟在座椅上。
好不容易緩了一會兒,便聽見飛行員的聲音:“你可以自己操作一下飛機!”我顫抖著的手慢慢伸向操縱桿。我當時的感覺就如同走在剛剛結冰的河面上,對冰的結實程度沒有把握,心里又滿是走過去的欲望,就將腳一寸一寸地向前挪,當聽到“咔嚓”的冰裂聲,看到冰面上如蛛網般散開的裂紋,立刻抽回腳,既害怕又刺激。我的手握住了操縱桿,輕輕向左推,飛機向左傾斜,將操縱桿往后拉,飛機就昂頭爬升,向右挪,飛機就偏向右。好一波刺激的操作!
飛機緩緩降落,我在既興奮又害怕中結束了此次難忘的飛行體驗。你們敢來挑戰嗎?
編輯小評
“宛若在空中盤旋的老鷹發現地面草叢中蔭蔽的獵物,伺機向下俯沖,伸出鋼爪準備抓住獵物卻又未能得逞,只好悻悻一展羽翼沖向藍天”,小作者運用擬物的手法,巧妙地將“氣流飛行”的過程描寫出來,讓讀者更好理解其中的驚險與刺激。習作中,小作者多次運用這種手法來描寫,讀罷習作,我們仿佛也真切感受到固定翼的魅力。
【作者系浙江杭州市余杭區臨平第一小學412班學生,置評:苗子】