臨武： 為薄弱學?！霸\脈”

李赟 黃金成

本報訊（通訊員 李赟 黃金成）“優質生源流失是教學質量滑坡的一個原因，但不是唯一原因，我們應該多從自身找原因，求變革，謀發展?！?月18日，臨武縣教育局黨組書記、局長盧池云在該縣花塘中心學校開展視導工作時反復強調。

為全面推進城鄉教育一體化發展，臨武縣將2021年定為全縣教育教學提質年，制定了校級“結對幫扶”三年計劃。為取得幫扶實效，臨武縣教育局積極開展教育教學工作視導，由局領導帶隊，各幫扶責任校組隊，深入被幫扶學校開展大“診脈”，因校施策精準幫扶，力求結對幫扶落實落細，見質顯效，實現城鄉教育齊步走，教育教學大提質。

花塘中心學校是該縣臨近城區的一所鄉鎮中心校，近年來，隨著家庭經濟普遍提升，交通條件便利，不少家長將孩子送去縣城就讀，導致該校優質生源流失較大。與此同時，教學質量嚴重滑坡，學校聲譽一落千丈。如何挽回老百姓的信任，讓他們不再舍近求遠，在家門口上好學？

為此，盧池云上任后的第一站就選擇了花塘中心學校。當天，盧池云帶領由局教研室相關人員、縣五中主要負責人和學科骨干教師組成的幫扶小組到花塘中心學校開展初三教育教學工作視導。隨行人員一到學校便分組行動，或走近學生展開問卷調查，了解學生在學習方面遇到的問題;或推門聽課，了解老師上課情況，并及時點評指導老師解決教育教學方面的問題;或組織學科小座談，交流教育教學方法。花塘中心學校主要負責人劉建宏表示，“有領導、專家查問題、找原因，有縣五中的細心幫扶，我們學校有信心實現教育教學追趕超新目標?！?/p>