別讓“考場”成“戰場”

潛海龍

近日有段視頻在朋友圈刷屏了：南陽某中學中考百日沖刺誓師大會上，一男教師在臺上聲嘶力竭地向與會學生鼓動——提高一分，干掉百人！那咬牙切齒的扭曲表情，讓人看了本能地產生不適感。

（3月31日 《浙江教育報》）

近年來考前“誓師大會”似乎成了一些學校的標配，標語口號也是越來越露骨，比如“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊！橫批：視死如歸”。

這樣的“誓師大會”，這些具有煽動性的口號，有意無意地給學生提供著“精神的鴉片”，改變了學習的本義，扭曲了學生的人生觀和價值觀。

這是真的把“考場”當“戰場”了。于是，不惜一切代價，可以干涉學生的興趣愛好和私人空間，可以剝奪學生的休息和睡眠時間，可以把一切常識拋到九霄云外，把本應處處花開的美麗校園變成了狼煙四起的戰場。

參加中考或高考，分數的確是個硬道理。身為教師的我，也喜歡把“考場”比作“戰場”，但我是把“考題”比作“敵人”，把一次“考試”比作一次“戰役”。我希望學生能知己知彼，方能克敵制勝。再比如，打仗需要一張軍用地圖，我建議學生要有地圖思維，要有全局觀，要有戰略的眼光，要能打游擊戰，也能打陣地戰;要能打持久戰，也能速戰速決……

還有，戰場上哪有常勝的將軍呢？所以，面對考試咱們要有一顆平常心。再說，生活不是戰爭，學習也不是戰爭，所以學習的最終目的不是為了戰爭，而是充實自我，提升自我，讓人生更有價值。

教育，不是你死我活的戰斗，而是一朵花盛開、周圍千萬朵花也會跟著盛開的美好。最美的教育就是把春天還給孩子，讓每一個孩子永遠不會失去“發芽”的心情和機會。