“歌唱家”同桌

浙江省麗水市蓮都區(qū)囿山小學三（4）班 武 韜

指導老師 陳霞麗

她是女生，胖胖的身體，圓乎乎的頭，像只憨憨的熊貓。不過讓人印象最深刻的還是她那張櫻桃小嘴，因為別看嘴巴小，卻能唱出一首首動聽的歌曲。

你們猜到她是誰了嗎？沒錯，就是我那被大家稱為“歌唱家”的同桌。

同桌是個酷愛唱歌的女生。早上背著書包進校門，嘴里哼著歌；中午吃飯的時候，右手拿著湯勺，左手還打著節(jié)拍；傍晚放學的時候，教室里的每個角落都回蕩著她的歌聲。

同桌不僅唱的時間長，歌曲也特別符合場合。一次，我和她一起走過老師的辦公室，她張口就來：“每當我輕輕走過你窗前……”讓正在批改作業(yè)的老師都忍不住停下來欣賞。看同學隨手撿起一張紙屑，同桌上前就是豎起一個大拇指，唱著：“學習雷鋒好榜樣……”惹得做好事的人倒挺不好意思了。下課鈴聲響，她的歌聲也伴隨響起：“池塘邊的榕樹上知了在聲聲地叫著夏天……”

這就是我的同桌，唱歌的時候自帶光環(huán)，總能吸引一大群的粉絲。

【楊老師的話】

本篇習作篇幅雖短，但語言質(zhì)樸，清楚地介紹了同桌“愛唱歌”的特點。小作者通過對同桌的外貌描寫讓讀者猜測這個人物，引起讀者的閱讀興趣。短文從同桌不同時段的唱歌以及在不同場合下唱的歌這樣兩個方面，把同桌“愛唱歌”的特點體現(xiàn)得淋漓盡致。

阿光的快樂生活

可愛的語氣詞

阿光問爸爸：“在每句話的后面都加一個‘呢’字，是不是顯得很可愛、很萌呢？”

爸爸想了想，說：“不一定。”

阿光問為什么，爸爸說：“因為你媽媽經(jīng)常質(zhì)問我錢呢？”