寒假宅家這樣玩

冬日，狂拽肆虐的寒風加上特殊時期諸如流感、水痘之類傳染病和疫情時不時要敲打下家長與孩子們緊張的神經，多地寒假提前，但也意味著娃們放假“家里蹲”模式的正式開啟。

于是，奇怪的事情發生了——家長明明給“神獸”們買了一屋子的玩具，娃卻還是喜歡喊好無聊。更可怕的是孩子一無聊，就要釋放他們無處安放的能量開始作妖了！當然，玩是孩子的天性，除了上課、上培訓班完成學習任務，還要玩好，孩子的生活才充實快樂！然而，孩子們有時卻不知道該玩點啥。于是小編決定幫孩子們把游戲分門別類，把適合宅家玩的項目理出個清單，方便孩子也啟發下有同樣困擾的家長朋友們。

拼拼樂

道具：樂高、木制積木、磁力片、雪花片 、拼圖、多米勒骨牌……

玩法1：按圖索驥

小朋友可以繪制想要制作的手工圖片看，然后按照圖片分步驟完成，還可以和家長分工合作共同完成一件作品。比如小朋友可以按厘米設計出比例對稱的小汽車圖形，然后用小顆粒樂高組裝拼搭，看到成品就能體驗到自己設計與拼搭的成就感。這類游戲既鍛煉孩子的觀察力、辨別力又鍛煉孩子的動手能力。

玩法2：自由拼搭

這個可以多種積木組合拼搭，設計出多種場景，再根據場景設置編個故事就能玩一兩個小時。比如小女孩愛玩的城堡，里面可以設有更衣室、廚房、花園、游樂場，等等，多場景拼搭更容易讓孩子有情景的沉浸感。

角色扮演

道具：醫生玩具套裝 、過家家玩具套裝、各種玩偶娃娃、玩具車輛、小黑板文具……

玩法1：職業體驗

孩子可以借助各種有職業代入感的玩具來進行各種角色扮演。例如扮演醫生給娃娃們檢查并治療，給出醫囑，可以培養孩子的責任感和健康意識。扮演售貨員、收銀員時還可以在這個過程中認識錢幣，復習加減法……扮演警察消防員等，通過各種“救援”活動培養孩子的勇氣與擔當。

玩法2：超級模仿秀

校園是孩子們生活的重心，因此孩子們往往會有意無意地模仿自己的老師或同學。在模仿的過程中，孩子不僅可以把所學知識強化，還可以把平時在校園中的情緒釋放，家長也可以借此對孩子在校園的生活多一分了解。

棋牌卡片

道具：1.圍棋、跳棋、象棋、飛行棋等棋類。

2.英語單詞卡片、漢字卡片、詩詞卡片、數字卡片等。

玩法1：定規則，玩游戲

棋類游戲一般都是二人或多人參與，每種棋類都有自己的玩法，小朋友們按照規則玩起來即可，棋類游戲需要思考并總結技巧，很鍛煉思維。

卡片的游戲規則可以自己制定，比如一人一疊卡片，讀對一張放下一張。先讀完手中卡片者獲勝。

玩法2： 你來比劃我來猜。

這個游戲適合卡片游戲，小朋友可以與家長一起玩起來。比如成語卡片，一人抽卡并且表演出來，讓另一個人猜。

才藝舞臺秀

道具：樂曲、樂器、麥克風、各種服裝、帽子、鞋子……

玩法1： T臺秀

不要吝嗇家里的各種圍巾、帽子、衣服、鞋子……放開孩子的想象力讓她/他任意穿搭吧，然后在客廳設置小舞臺，看她/他扭腰甩胯、大步向前，絕對歡樂多多，笑點滿滿。

玩法2：音樂會

尤克里里、口琴，小鼓，甚至手巴掌都可以用起來。能合奏就來一場音樂會，會唱歌的高歌一曲，不懂音樂的用手巴掌打個節奏也是不錯的選擇。當樂曲響起，心情放松，娃們也禁不住要律動起來，那就一起跳舞吧，配合上燈光，讓音樂會嗨起來。

創意美術畫

道具：彩筆、蠟筆、油畫棒、國畫顏料、水粉顏料、手指畫顏料 、刮刮畫、拼貼畫、水粉紙、素描紙、各種彩紙……畫材種類如此之多，扣子、毛線、雞蛋殼、蔬菜、水果皮甚至地上的葉子皆可成為創作材料，孩子總能找到一款所愛。

玩法1：涂色、畫畫

只想放松時，就拿出一張白紙簡單勾勒出圖形，然后填充自己喜歡的顏色，讓心情繽紛起來。想精細作畫時候就選好畫材，或揮毫潑墨或工筆細描，沉下心投入地完成一幅畫，然后張貼在墻上，美哉！這是培養孩子精細動作的好途徑。

玩法二：隨意創作

小孩子的思維總能帶給人很多驚喜，只要大人愿意放手讓他們去嘗試。比如扔在針線盒里的大大小小的扣子、包裝用的彩色紙，到了他們手里也許就能變成一幅畫、一件衣服……大人一旦參與，自己也容易著迷哦。

花樣閱讀

玩法1：親子共讀

親子共讀是家里的溫馨時光。家長和孩子可以分角色講故事，也可以一起探討故事里的情節、主角等。如今自媒體平臺很多，小朋友可以借助喜馬拉雅、抖音等平臺錄成音頻、視頻等，既強化閱讀能力，還能增加孩子成就感喲！

玩法2：話劇我會演

小孩都是天生的戲精，一起將讀過的繪本或故事表演出來，絕對歡樂多多。比如和爸爸一起演《驢小弟變石頭》，和媽媽一起演《鱷魚愛上長頸鹿》系列。這種繪本角色不多且性格生動鮮明，很有趣味。而且這種讀法很容易上癮喲！

小鬼當家

這是當娘的小心機，讓有些家務事變成游戲，娃的參與度會很高，自己得到了鍛煉，又能幫助家長分擔些許小事。

玩法1：小小圖書管理員

家里書籍過多需要整理時，拿條絲巾當小圍裙，小娃立馬上崗圖書管理員，分門別類、即整理了書本，又讓孩子練習了分類，還讓孩子親自“盤點”了自己圖書庫存，能加強閱讀興趣。

玩法2：我是小廚師

盡管給娃施展身手的機會。像給泥蒿扯葉子，摘菜之類孩子很會干。打雞蛋、揉面團、捏饅頭，包餃子……給她點參與與競賽氛圍，孩子還能高效率完成。