聲音

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

對(duì)細(xì)小的聲音，要側(cè)耳傾聽;對(duì)巨大的聲音，要保持質(zhì)疑。

請(qǐng)寫一篇文章，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)和思考。

要求：請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，自選角度，自擬題目;不少于800字。

這是一道充滿思辨性的名言類材料作文題，同學(xué)們不僅需要對(duì)“細(xì)小的聲音”發(fā)表議論，還需要對(duì)“巨大的聲音”表明自己的看法，更重要的是要將對(duì)二者的分析統(tǒng)一起來(lái)，這樣才能使主題更加深刻。可以說(shuō)這次的文題簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單，需要同學(xué)們充分地審題與構(gòu)思。文題要求聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，這就鎖定了選材范圍，要貼近生活，發(fā)表真知灼見(jiàn)。“認(rèn)識(shí)和思考”也限定了要寫的是議論文。

材料中的這句話，從前半句來(lái)看，寫作時(shí)需要點(diǎn)明“細(xì)小的聲音”指什么，為什么要側(cè)耳傾聽。“細(xì)小的聲音”可以指發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)訴求，可以指他人的不同意見(jiàn)，也可以指底層的聲音……既然要“側(cè)耳傾聽”，那就說(shuō)明這“細(xì)小的聲音”對(duì)自己成長(zhǎng)有用，所以從這個(gè)維度看，同學(xué)們不僅需要點(diǎn)明“細(xì)小的聲音”的具體所指，也需要闡明傾聽的價(jià)值。

材料中的這句話，從后半句來(lái)看，寫作時(shí)要說(shuō)清“巨大的聲音”是什么，為什么要“保持質(zhì)疑”。從“保持”一詞來(lái)看，出題人是贊成對(duì)人云亦云、迷信權(quán)威等“巨大的聲音”進(jìn)行質(zhì)疑的，這種質(zhì)疑的精神是推動(dòng)歷史和科學(xué)前行的動(dòng)力。如果缺少質(zhì)疑，不敢追求真理，一個(gè)人可能喪失理性的光輝，一個(gè)民族可能會(huì)失去發(fā)展的潛力，所以同學(xué)們要以一種思想的高度，去看到保持質(zhì)疑的積極意義。

材料中的這句話，從整體來(lái)看，大家還需要明確材料核心詞是“聲音”，有“細(xì)小”和“巨大”兩個(gè)維度。傾聽“細(xì)小的聲音”，便于聽到不同的意見(jiàn)，對(duì)重要決定大有裨益。質(zhì)疑“巨大的聲音”，就是要學(xué)會(huì)辨析事物本質(zhì)的對(duì)與錯(cuò)。兩者結(jié)合起來(lái)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)傾聽“細(xì)小的聲音”是保持質(zhì)疑的前提，它能以理性的思考來(lái)進(jìn)行質(zhì)疑，對(duì)“巨大的聲音”質(zhì)疑的同時(shí)也需要傾聽“細(xì)小的聲音”。為什么要傾聽和質(zhì)疑？這需要同學(xué)們?cè)谡撟C過(guò)程中點(diǎn)明。同時(shí)，還需要思考怎樣去做，這樣，才能讓議論走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活，表達(dá)自己的獨(dú)到見(jiàn)解。