答:社會需要不同的人才,且人才需求結構是金字塔式的,處在金字塔上層的是尖端科研人才和優秀管理人才,這些人才較多由普通教育培養,但對人才的綜合要求高、需求量少;處在金字塔基礎層的、需求量最大的是一線技術技能人才,這些人要由職業教育培養。大量研究表明:接受職業教育的人,當他們從事的職業與所受的教育相匹配時,他們的收入并不比接受同等層次普通教育的人低。學科成績優秀的人,在記憶力和數理邏輯等方面的能力較強;學科成績不佳的人,在這方面的能力較弱,但可能在語言、人際、音樂等其他方面表現突出,選擇職業教育能夠充分發揮他們在操作動手能力或社會交際能力的天賦。所以我們應根據自身的能力取向,最大限度地開發自己的潛能,這樣才能“人人皆可成才、人人盡展其才”。
答:選中職,“軟實力”是關鍵。首先最直觀的標準就是看是學校等級。一般來說,示范校、重點校經過多年的積淀,往往在師資、設備、環境、校紀、學風、就業等各個方面都具有一般職校難以企及的優勢。家長和學生在選中職學校時。一定要從學校的辦學規模、社會認可程度、專業設置等方面來近距離觀察一所學校的辦學質量。其次要考慮就業前景。選擇一間就業面廣、崗位優質的學校。另外,從孩子自身的能力、興趣出發,基本確定將來的職業,然后再確定所學的專業。
選專業,結合自身興趣與市場需求。學生應首先對自己從小學到初中進行反思,合理定位,盡量選擇既合乎自身興趣能力又符合經濟發展趨勢的專業。
建議1:根據自身特點和愛好選擇專業。如果你的思維比較縝密,就可能更加適合選擇經濟管理等一些需要較強邏輯思維的專業;如果動手能力較強,那就可能更適合選擇電梯維修、汽車維修、電工、鉗工等強調動手能力的專業;如果個人本身比較感性,而且又有一些文藝方面的天賦,那平面設計、動漫設計等這類與藝術相關的專業可能更加適合。另外,針對男、女生身體和個性條件的不同,女生可考慮報考財務、會計、護理、文秘、市場營銷、電子商務、酒店管理、幼師等專業;男生則不妨考慮技術型專業,電子技術應用、機電維修、數控、模具、汽車修理、現代物流、烹飪、加工制造、機電一體化等專業。只有當你對中職學校的某一專業具備了一定興趣,將來在個人職業生涯上才能走得更長遠。
建議2:選擇市場需求量大的專業。學生在選擇專業時,應該把該專業的就業前景和自身的興趣愛好結合起來。當然,
一是按學校管理部門分為職業學校(包括職業高中、中專學校)與技工學校。這些學校同屬于中等職業教育,頒發中等職業教育學歷證書,但職業學校隸屬于教育系統,技工院校隸屬于人力資源社會保障系統。中職學校主要培養中、高級技術技能人才,并為接受高等職業教育打好技能和文化基礎。
二是按辦學性質分為公辦中職學校和民辦中職學校。公辦中職學校按主管部門分有廣東省教育廳主管的省屬中職學校、廣州市教育局主管的市屬中職學校和各區(縣級市)教育局主管的區屬中職學校,民辦中職學校是指國家機構以外的社會組織或者個人利用非國家財政性經費,依法在我市面向社會開辦的中職學校。
三是按學校等級分為國家級示范、國家級重點、省級重點、市級重點和合格學校,以上等級的評定主要依據學校的辦學條件。國家級示范中職學校和省級示范性中職學校必須是國家級重點中職學校,且在學校管理、基礎條件、校企合作、教育教學、辦學效益等方面處于領先水平。學生也可優先考慮重點專業。從專業來看,省級和市級重點專業的畢業生一般要比其他專業的畢業生就業率高,且就業質量也更好一些。不過,這些專業由于入學人數多,入學“門檻”也會稍高一些。
建議3:根據身體條件避開限制專業。每年招生工作中都會有一些考生因為身體條件不符合專業要求而出現不能被錄取的情況。所以,每位考生都要仔細對照想報考學校的招生章程,因身體原因專業受限制的考生,要避開不能報考、不宜報考的專業。