用一只手擁抱世界

丹顏

2021年初，10歲獨手女孩熊婉晴包餃子的視頻火了，短短幾天，收獲2億閱讀，近千萬點贊。視頻中，晴晴用左臂托著餃子皮，右手拿勺子放餡兒，單手對折面皮，拇指和食指默契配合，輕捏幾下，一個飽滿的餃子瞬間完成。有人說：“女孩真優秀！內心強大，努力生活！”小姑娘驕傲地回答：“正常人能做的事我都能做，我很幸福！”到底是怎樣的父母，培養出了這樣樂觀向上的孩子？

擁有她，是一件幸福的事

對于媽媽王蕾來說，女兒的“走紅”很意外。這個小家庭，溫馨而幸福。人們很難想象，10年前，晴晴剛出生時，這位母親也曾無比絕望，甚至想帶著女兒離開世界……

2010年4月19日中午，王蕾的女兒熊婉晴出生了。王蕾初為人母的喜悅，很快被一個殘酷的現實擊碎：女兒先天性左前臂缺失！王蕾流著淚給不在身邊的丈夫熊廷璽發信息：“孩子沒有左手。”丈夫毫不遲疑地回復：“我更愛她和你了。”

晴晴出生第9天，左手的殘端破了，隨后感染引發敗血癥住院。醫生告訴王蕾夫婦：“寶寶可能出現了腦部感染，智力受損。”壞消息一個接著一個，絕望、痛苦和不甘輪回上演，夫妻倆艱難熬過生命中的至暗時刻。王蕾無數次想結束生命，可是一想到女兒，想到家人，她又舍不得。

“晴晴比我堅強，26天后，她熬過來了。”看著女兒瘦黃的小臉，王蕾突然之間不再糾結：做媽媽，唯一的選擇就是堅強。王蕾不再遮掩孩子的胳膊，給她穿上漂亮的小吊帶裙上街，迎著那些或憐憫或好奇的目光，母女倆走得安然自若。有人問起，王蕾也不再掉淚，而是坦誠地說：“天生的唄。”

日子一天天過去，王蕾越來越覺得，擁有女兒是一件太幸福的事。有段時間，晴晴仿佛發現了自己與別人的不同，她只有一只右手卻沒有左手，每當看到自己左邊袖管的末端空蕩蕩的，她就難過地哭起來。王蕾沒有回避，握著女兒的小胳膊告訴她：“這邊沒有手，但你可以使用另一邊的手啊。”在媽媽的開導下，小姑娘很快就想開了，開開心心地用右手玩起來。

晴晴漸漸長大了，很聰明，很健康，除了沒有左手，和其他孩子沒有任何不同。她喜歡玩游戲，看動畫片。有一次，看《小豬佩奇》的時候，她突然舉起殘缺的左臂，一臉自豪地說：“媽媽，你看我的手，和佩奇的一樣！”王蕾愣住了，既開心又激動，女兒是那樣天真善良，如今也越來越有自信，她是世界上獨一無二的好姑娘。

一手牽你，一手牽她

女兒出生之前，王蕾20多年的人生里，她做過最勇敢的事情就是和熊廷璽談了一場相隔3000多公里的異地戀。兩人在網上認識，2006年7月，青藏鐵路開通，王蕾背起行囊，從山東德州奔赴西藏芒康，然后就真的嫁到了青藏高原。

懷孕期間，王蕾心里一直有一個畫面：一家人一起散步，孩子走在中間，他們夫妻倆一人牽著孩子的一只小手……如今，一想到這個愿望，王蕾心里就難過。熊廷璽溫柔地說：“沒關系啊，我可以一手牽你，一手牽她。或者我抱著她，牽著你。”王蕾聽得笑中帶淚。

熊廷璽有段時間在外地工作，不能時刻照顧王蕾母女倆，但只要有空，他就帶著晴晴讀繪本，做游戲。2014年，二女兒出生了。高原的風寒冷凜冽，他用自己的身體護住妻女：“我雖然不高大，但總能為你們擋擋風。”女兒熊婉晴最喜歡說一句話：“爸爸愛媽媽，媽媽愛爸爸，我愛爸爸媽媽。”

在夫妻倆的呵護下，晴晴像高原的花兒一樣，努力生長，燦爛綻放。她學會了用一只手提褲子，穿襪子，穿鞋;她會自己剝荔枝，剝橘子，剝雞蛋;喝水的時候，她會用左胳膊夾著瓶子，用右手擰瓶蓋;吃飯的時候，她用左胳膊捧著飯碗，右手則拿勺子吃得很開心。洗臉，刷牙，擠牙膏……晴晴在日常生活中什么都會做，雖然動作有些笨拙，但她都做到了。

快上幼兒園了，晴晴舉著左邊胳膊問媽媽：“小朋友說我沒有手怎么辦？”王蕾反問她：“你說怎么辦？”晴晴想了想，舉起右手：“我一邊沒有手，但另一邊有。”王蕾點頭：“是啊，你告訴他們，有一只手也可以的。”“嗯，一只手也可以，我真棒。”晴晴握緊右手，自信地說。

王蕾感慨：“孩子比我想象的更加樂觀堅強，她甚至不需要媽媽編織一個美麗的童話，以前的那些擔心倒是我杞人憂天了。”

我們沒有很多錢，但有很多愛

開放包容、樂觀向上的家庭氛圍，讓晴晴健康快樂地成長著，偶爾遇到煩惱，爸爸媽媽也會平等地和她對話，幫她做好引導。

一天，晴晴放學回家，對王蕾說：“媽媽，同學說我是‘殘疾族的。我心里可生氣了，像有團小火苗在燃燒，我明明是漢族的嘛。56個民族哪里有殘疾族？”王蕾拉著她到沙發上坐下，柔聲說道：“對，我們國家有56個民族，你也的確是漢族。小朋友那樣說你，可能是他不懂，不用在意。不過，咱們也必須要正視現實。”晴晴點頭：“是的，我不是‘殘疾族的，我是殘疾人。”王蕾繼續引導女兒：“社會上有很多殘疾人，沒有手的、沒有腳的、聽不到的、看不見的，身體功能不太健全的都是殘疾人，但是殘疾不等于殘廢。如果因為自己身體有殘疾就覺得自己什么都不行，那才是殘廢。”

王蕾帶著晴晴一起看了好多殘奧會的圖片。晴晴看著那些雖身有殘疾卻奮力拼搏的運動員，一臉崇拜地說：“他們太厲害了！看那個游泳的人，兩只胳膊都沒有，我的手比他的好多了，我也要努力！”

王蕾告訴女兒，我們不要因為一些不太好聽的話而生氣或者難過，因為有更多更美好的事情值得我們去學習去體會。晴晴聽了，眼睛亮閃閃的，說道：“媽媽，我不是殘廢，我雖然沒有了一只手，但是我努力做很多事情，我可以做好很多事情。”

晴晴一天天長大，活潑好動，會滑滑板車，會爬樹，也會非常耐心地做模型，縫衣服，刷鞋子……王蕾平時工作忙，每隔一段時間，她就發現女兒又學會了一項新技能。見媽媽忙碌，晴晴還會主動帶妹妹玩，給妹妹講繪本。無所不能的晴晴，成了妹妹西西的偶像。西西經常跟幼兒園的小朋友說：“我的姐姐是個天才，什么都會做。”懵懂的她，甚至把姐姐的強大歸因于一只手臂，跟媽媽說：“我要是像姐姐一樣有一只手就好了。”惹得王蕾哈哈大笑。

晴晴在學校成績優異，一直保持在前三名。朋友們有時會好奇，想看看她的小手，她就伸出來，大大方方地說：“摸摸看，像胡蘿卜一樣，可好玩了。”

王蕾說：“我們并沒有刻意教孩子什么，反而是她，讓我們一家擁有了善于體會快樂和幸福的心。我們沒有很多錢，但我們有很多愛。”

有殘缺的孩子是被上帝咬過一口的蘋果，面對殘缺，是悲觀消沉還是樂觀接納，差別不言而喻。晴晴是幸福的，她有愛她的爸爸媽媽，他們教會她勤奮和自立，教會她感恩和珍惜，讓她懂得，用一只手擁抱世界，也可以很暖，很幸福。