孩子別哭，我們都輸過

趙亞莉

親愛的孩子，在人生漫長的賽道上，你們還會經歷無數次的“比賽”，還將面臨無數次的輸贏。愿你們贏得開心，輸得坦蕩。風雨里，像個大人，堅強獨立;陽光下，像個孩子，快樂無憂，一如此刻。

二年級的課堂上，孩子們正在興致勃勃地背誦陶淵明的《雜詩》：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人……”看大家背得差不多了，我說：“來，男女生分組PK一下。”

經過三輪比賽，女生組明顯比男生組背得更整齊、流利。于是，我宣布：“今天的朗誦比賽女生組獲勝，恭喜！”

講臺上，獲勝的女孩們都開心地笑著。忽然，一陣委屈又憤怒的哭喊聲傳來，只見男生小紀一邊憤恨地錘桌子，一邊哭著喊：“都怨你們，笨死了！”他的小臉漲得通紅，眼淚順著臟兮兮的面頰往下淌。

小紀是一個一直以來在各方面都很優秀的孩子，門門功課成績幾乎都是第一。習慣了優秀的他大概對這突如其來的失敗感到難以接受。

我彎下腰對小紀說：“聽到男生組輸了，你一定非常難過，老師很理解你現在的心情，因為我也輸過，也很傷心。誰都希望一直贏，永遠不要輸。但事實是，只要有比賽，就必定有輸贏。我們不可能每次都贏，也不可能永遠是第一名，總會有輸的時候。”

我轉向其他的孩子問：“你們輸過嗎？”

一個個小手舉起來。

美美說：“老師，我踢毽子的時候輸過。”

丹丹說：“我下象棋輸過。”

小美說：“我跳繩輸過。”

阿強說：“我和爸爸掰手腕輸過。”

還有一個小可愛，一邊舉手一邊喊：“老師，我輸過100次！”

我趁機說：“看來大家都曾經輸過，有的還輸過好多次，誰都不可能一直贏、永遠贏，總得嘗嘗輸的滋味，對吧？只是，輸了以后該怎么辦呢？誰來說一說？”

“輸了也沒關系，下次再努力，好好背，打敗女生就好了啊！”

“輸了就輸了唄，下次再戰。”

我接著說：“失敗是成功之母，我們找到了‘母親，是不是意味著很快就能找到她的‘孩子了呢？”同學們聽完，會心地笑了起來。

下課了，我經過走廊，透過長長的玻璃窗，看到陽光下的操場上，幾名小同學正簇擁著小紀向前走。小紀在人群中央比劃著，與同學有說有笑。我不禁在心里對他們說：親愛的孩子，在人生漫長的賽道上，你們還會經歷無數次的“比賽”，還將面臨無數次的輸贏。愿你們贏得開心，輸得坦蕩。風雨里，像個大人，堅強獨立;陽光下，像個孩子，快樂無憂，一如此刻。

（責任編輯：李晶）