牢記教育使命 培養(yǎng)時(shí)代新人

黃 鑫

十年樹木，百年樹人。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，是關(guān)乎黨的事業(yè)承前啟后、繼往開來、后繼有人的希望工程，是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的主體工程。我們要牢牢把握培養(yǎng)時(shí)代新人的具體要求，牢記教育使命，不忘育人初心，積極探索新時(shí)代育人方法，不斷提升育人本領(lǐng)，切實(shí)回答好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本性問題。

堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，為培養(yǎng)時(shí)代新人領(lǐng)航。習(xí)近平總書記指出，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國、辦好人民滿意的教育，必須堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，要始終堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。要始終堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈傳播、學(xué)習(xí)、實(shí)踐馬克思主義，在教育過程中用馬克思主義最新理論成果武裝師生頭腦，讓中國特色社會(huì)主義教育永葆馬克思主義最鮮亮的底色。

落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，為培養(yǎng)時(shí)代新人把舵。習(xí)近平總書記指出，要把立德樹人的成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，必須全面貫徹黨的教育方針，涵育共產(chǎn)主義理想信念；將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教育全過程，深入開展理想信念教育、愛國主義教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育和革命傳統(tǒng)教育；堅(jiān)持素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)現(xiàn)中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。

打造德才兼?zhèn)浣處熽?duì)伍，為培養(yǎng)時(shí)代新人奠基。人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在教師，教師隊(duì)伍素質(zhì)直接決定著人才培養(yǎng)水平。要加強(qiáng)教師思想政治工作，使他們不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國育才使命，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的示范者、引領(lǐng)者、維護(hù)者，更好擔(dān)當(dāng)起學(xué)生健康成長引路人的責(zé)任。

深耕文化育人深厚土壤，為培養(yǎng)時(shí)代新人鑄魂。習(xí)近平總書記指出，加強(qiáng)高校思想政治工作,要注重文化浸潤、感染、熏陶,既要重視顯性教育,也要重視潛移默化的隱性教育,實(shí)現(xiàn)入芝蘭之室久而自芳的效果。要把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入精神文化、物質(zhì)文化和制度文化各層面,融入課堂內(nèi)外,融入思政工作和校園文化活動(dòng)各環(huán)節(jié),營造全過程、立體式文化育人氛圍,讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在師生中入腦入心、落地生根。通過校園內(nèi)外育人資源的融通,讓師生在親身參與中增知識、受教育、長才干。