陳天賜
(惠州工程職業學院,廣東 惠州 516023)
隨著高科技技術的快速發展,我國各個行業都有了飛速發展,一系列圖書管理系統、平臺等也涌現出來,推動著高校圖書管理水平的提升。當前高校圖書管理已經不再局限于傳統的人工借書、人工閱讀模式了,圖書館數字化建設、智能化建設已經屢見不鮮,滿足了師生的個性化需求,也促進了圖書館職能的發揮。不過因為技術是處于不斷進步與革新過程中的,高校圖書館信息化建設也永無止境,只有不斷探索與改革,才能夠滿足師生的多樣化需求,這就要求高校要加強創新,做好對新技術的探索。
高校圖書管理信息化建設是圖書館跟隨時代潮流的重要體現,不僅對于圖書館本身而言、對于高校師生而言是有利的,而且對于高校整體的長遠發展也十分有利。其意義如下:
1)提升圖書館的服務質量與效率。高校圖書館信息化建設指的是對圖書館各項服務流程進行信息化改革,通過引入先進的技術,推動圖書館服務水平的提升,為師生提供更大的便利。在傳統模式下,高校圖書館采用人工服務的方式,學生借閱書籍需要到圖書管理員處登記,且所閱讀和觀看的圖書也往往是紙質版圖書,查詢圖書的過程需要耗費較多的時間。而信息化建設背景下,通過在圖書館中引入新技術,能夠將傳統紙質版圖書改為數字版圖書,且系統附帶圖書的簡介,學生對圖書的查找、閱讀等都更為便利,不僅能夠節省時間,而且還能夠提升閱讀效率,使圖書館的職能作用得到更為有效地發揮。此外,在信息化技術下,圖書館還可以篩選師生的圖書需求,并提供針對性的推送服務,這也能夠促進服務質量的提升。
2)提升師生對圖書館的粘性。圖書管理信息化建設包含的內容較多,圖書館已經不再僅僅是閱讀圖書的地方,也是師生查找最新學習資源,與外部院校圖書館、社會圖書館等銜接與溝通的重要地方,還是鉆研探索的地方,師生可以通過圖書館的系統在全國更大范圍內查找自己所需要的資源,并與更多的人員進行聯系,滿足自己的學習需要,因此師生對圖書館的粘性也會不斷提升。
3)帶動高校整體的信息化發展。圖書館是高校知識的匯聚地,也是高校中的重要部分,彰顯著高校的實力,通過對圖書館進行信息化建設,能夠引領高校整體的信息化發展,使高校進入到發展的新層面。高校是人才培養的重要基地,其在國家發展中發揮著重要作用,如果高校的信息化建設較為滯后,難以跟上國家的發展步伐,那么就難以為國家培養更為高端的人才,因此高校信息化建設尤為重要。而圖書館作為高校中的重要部分,其內部系統與高校多個環節相連接,通過對其開展信息化建設,能夠帶動高校其它環節的信息化建設,因此具有較大的現實意義。
1)基礎設施薄弱。高校圖書館信息化建設離不開基礎設施,其中軟件和硬件設施是前提,當前雖然我國很多高校都提升了圖書館信息化建設的力度,但是依然存在基礎設施薄弱的問題,如缺乏先進的圖書管理系統,在現實管理中僅僅是運用基礎系統進行管理,將原有的手工管理機械性移動到計算機中,甚至還有一些高校運用原始手工作業。部分高校雖然引入了信息化圖書管理系統,但是這些系統并不能與其它系統兼容,且與實踐工作脫節,尤其是在數據庫建立上,局限性、重復性比比皆是,缺乏科學的標準,難以達到信息共享,影響了圖書管理的有效性。
2)信息化技術滯后。高校圖書管理信息化建設離不開先進的技術做支撐,而當前很多高校都存在信息化技術滯后的問題,難以及時根據現實發展需要引入高端技術,導致圖書管理的信息化水平不高。詳細而言,信息化技術是一個綜合性的說法,其涵蓋了很多技術,包括大數據技術、數字化技術以及云計算技術等,高校要想對圖書管理開展信息化建設,需要對這些技術進行全方位運用,切實結合現實情況對技術進行引入,而根據筆者的了解發現,大多數高校都存在信息化技術滯后的問題,無法對多種先進的技術進行綜合運用,在圖書管理方面的信息化建設上還存在諸多薄弱的地方。
3)高端信息化人才欠缺。高端信息化人才是高校圖書管理信息化建設的基礎,只有擁有先進的信息化人才,才能夠對高校圖書管理過程進行全面分析,并提升信息化建設的有效性。而當前我國很多高校都面臨著高端信息化人才欠缺的問題,在圖書管理過程中,現有人才無法做到全面性分析,導致信息化圖書管理面臨著缺陷。
1)加強基礎建設。高校要注重圖書管理有關的基礎建設,在這方面投入更多的資金,切實結合自身圖書管理的現實情況引入信息化系統,逐步推動圖書管理數字化建設水平的提升。如可以與其它高校進行合作,相互之間簽訂合作協議,成立聯盟組織,這些聯盟高??梢詫ψ陨淼臄底只Y源進行共享,或者運用同一個信息化管理平臺,從系統和資源上達到互補與共享。各個高校還可以安排專門的人員組成技術聯盟,對自身的技術優勢進行運用,通過相互之間合作與努力研發能夠被圖書館所運用的個性化管理平臺,后期共同對平臺進行維護,如此能夠促進平臺研發效率的提升。如果高校的資金充足,也可以自主構建系統平臺,并推動自身平臺與其它院校圖書館平臺的互通,實現資源共享。
2)加強技術建設。第一,高校圖書管理者要加強技術創新,借助于先進的技術構建特色化的文獻數據信息庫,對文獻知識進行有機整合,實現各種知識的連接,使讀者更好地對資源進行訪問;第二,要對技術進行鉆研,通過先進的技術為讀者提供更為高端的服務。如可以構建數字化圖書館,使讀者通過先進的數字化技術對資源進行檢索、查詢等。圖書管理者還可以借助于大數據技術對不同讀者的需求進行篩選和分析,結合讀者的需求、偏好等為其推送信息,引導讀者開展閱讀。第三,運用先進的技術對現有的圖書館資源進行掃描,將紙質資源轉化為電子版資源,使讀者更好地運用電子技術對資源進行搜集、查找。還可以運用科學技術構建圖書館APP,師生可以通過智能手機登錄系統,隨時隨地對圖書館資源進行查找和運用。
3)加強人才建設。第一,對現有的圖書管理者進行培訓。如可以從外部聘請經驗豐富的圖書管理專家,由其為高校圖書管理者傳遞新知識,幫助圖書管理者提升技能,更好地對圖書資源進行管理。第二,把好招聘關。高校在招聘圖書管理者的過程中,要設定好標準,并對應聘者進行全面考核,盡量招聘經驗豐富、信息化技能高的人員,以此帶動自身圖書管理團隊人員信息化水平的提升。第三,鼓勵圖書管理者加強信息化技能學習,并構建激勵措施,營造良好的信息化技術學習氛圍。
高校圖書管理信息化建設已經成為大趨勢,雖然當前我國一些高校圖書管理信息化建設還面臨問題,但相信隨著時代的發展以及技術的進步,高校圖書管理信息化將會取得更好的效果。