圖書館全民閱讀推廣工作創新的思考

蘇龍嘎

（內蒙古自治區阿拉善盟圖書館，內蒙古 阿拉善盟 750306）

作為公共文化服務體系的重要組成，“全民閱讀”活動的規范化開展在提升公眾文化福祉以及推動社會穩定性發展中發揮了重要性作用。作為活動開展的重要場所之一，現階段圖書館在閱讀推廣時由于模式和理念的傳統化，在導致全民閱讀活動形式嚴重化的同時，也不利于區域文化服務品質的提升，國家可持續發展目標的實現由此受到了一定阻礙，故此就圖書館全民閱讀推廣工作注入新內容和發展動力，是目前推進地方知識文化產業可持續發展的重要戰略基礎。

1 理念創新——革新傳統化閱讀推廣工作理念

在“全民閱讀”時代背景下，圖書館閱讀推廣工作理念作為推廣活動的重要戰略指導，理念先進度對于推廣工作的開展質量和效率具有重要影響，為此要想確保“全民閱讀”活動的有效性開展，樹立現代化閱讀理念是目前圖書館閱讀推廣工作規范化開展的首要任務。就目前來看，在經濟飛躍式發展以及科學技術不斷進步的當代社會，我國公民在閱讀是可借助傳統閱讀亦或是數字閱讀的方式來獲取自身的需求信息，在閱讀推廣時為確保預期推廣目標的實現，圖書館需明確“全民閱讀”和“傳統閱讀”活動的區別在于推廣的受眾面，即前者是對全體公民進行推廣的一項活動，因此在推廣工作正式開始前，圖書館需從根本上轉變傳統化的推廣工作理念，以“全體公民”閱讀需求為立足點展開閱讀推廣。除此之外在“互聯網+”技術廣泛應用的當代社會，閱讀媒介、閱讀方式和閱讀內容都發生顯著變化，因此在進行閱讀推廣時，圖書館除了可借助傳統紙質媒介開展推廣工作外，還可加大對數字媒介的開發力度，并通過互聯網采取“碎片式閱讀與淺閱讀”的推廣工作模式，以便于在打破傳統閱讀空間和時間局限性的同時，取得預期的推廣目標。

2 實踐創新——對推廣工作模式進行不斷優化調整

2.1 加強對新媒體推廣技術手段的合理化應用，擴大推廣途徑

傳統化閱讀模式的推廣，從某方面來講雖然在構建區域公共文化服務體系以及提升群眾文化素養中發揮了重要作用，但近年來隨著生活節奏的不斷加快，再加之各種閱讀終端的出現，這種閱讀模式的滯后性和弊端問題也日益顯露，長此以往阻礙了地方知識文化產業的進一步發展。在“互聯網+”技術廣泛應用的信息化產業時代背景下，在閱讀中數字化技術的合理化應用在一定程度上不僅打破了傳統閱讀時間、空間的局限性，借助新媒體進行數字化閱讀也逐漸成為一種趨勢，在“全民閱讀”活動中的占比也在不斷增加。為從根本上確保圖書館社會職能的充分發揮，在數字技術廣泛應用的當代社會，圖書館需緊跟時代潮流發展趨勢，在閱讀推廣工作開展中合理化應用新媒體技術手段，以便于在升級閱讀活動服務品質的同時實現文化的全面覆蓋。就目前來講，圖書館需立足自身內容資源和平臺，通過對數字閱讀項目進行精心設計以及加快數字閱讀空間的構建進程，由此在滿足當前公眾閱讀需求的同時經由各種網絡終端進行“移動圖書館”的打造，從而在實現閱讀“便捷性”的基礎上，擴大圖書館的閱讀推廣途徑，提高公眾對圖書館的強烈依賴，以此確保區域知識文化產業可持續發展目標的達成。

2.2 以“公眾閱讀需求”為中心，建立長效的推廣機制和評價機制

在閱讀推廣工作開展過程中，推廣機制和評價機制是否長期有效，也是影響地方知識文化產業發展的重要因素，對社會穩定性格局的構建也是十分不利的。從某方面來講，“全民閱讀”是目前閱讀的一種潮流和趨勢，圖書館在閱讀推廣時需將推廣工作當做一項長期工作去落實，并通過建立長效的推廣機制和評價機制對推廣工作人員推廣行為進行有效規范的同時，確保推廣工作目標的達成。就目前來講，相比以“部分公眾閱讀需求”為中心的傳統閱讀，“全民閱讀”推廣工作的開展主題是“全公民”，因此在推廣機制和評價機制建立時需以“所有公眾閱讀需求”為中心，各項閱讀推廣工作的開展需要根據不同群體的不同需求進行合理化調整，由此確保活動預期踐行目標的達成。從某方面來講為不斷提升“全民閱讀”活動的開展品質和社會影響力，一方面圖書館需提高推廣工作人員的選拔標準，確保從事推廣工作的人員無論是專業能力和職業素養均滿足推廣工作的高標準化要求，由此通過打造一支高素質全民閱讀推廣小組從事全民閱讀推廣活動，以此確保各項活動的有效開展；另一方面圖書館還需設置信息分析部門，確保部門工作人員在后期“讀者”閱讀行為和心理分析時，能通過大數據技術手段亦或是采用訪談、問卷調查等方式，就讀者閱讀需求和愛好等資料進行有效性收集，以便于為后期推廣工作的開展提供重要戰略指導。

3 結語

言而總之，在“全民閱讀”活動開展中，圖書館作為閱讀的重要場所，閱讀手段的滯后性在一定程度上影響圖書館社會職能的同時，也不利于地方文化知識產業的可持續發展。就目前來講，為從根本上強化圖書館的社會影響力，在“全民閱讀”的浪潮中圖書館需對閱讀推廣工作理念進行不斷革新，對閱讀推廣工作模式進行不斷調整，以便于通過“多元合作”在帶給讀者全新閱讀體驗的同時，營造良好的閱讀氛圍，由此來全面地提升公共文化服務品質，確保地方文化知識產業可持續發展目標的實現。