高職院校圖書館“給力”閱讀的科學發(fā)展研究

楊 植

（南充職業(yè)技術學院，四川 南充 637000）

這些年來，我國的互聯(lián)網(wǎng)技術快速發(fā)展，各種各樣的讀書軟件和自媒體層出不窮，大學生們想要獲取的信息，只要通過互聯(lián)網(wǎng)就可以實現(xiàn)。因此，很多大學生都逐漸降低了閱讀的興趣，甚至有的學生一個學期都不去幾次圖書館。不論在什么時代，閱讀都是一種良好的行為習慣，在閱讀的過程之中，能夠?qū)崿F(xiàn)個人的有效提升。在高職院校之中，圖書館能夠幫助學生培養(yǎng)良好的審美情趣，正確的價值觀、人生觀，提升學生的專業(yè)技能。作為一名圖書館的管理人員，如何有效地幫助學生們提升閱讀興趣，實現(xiàn)給力閱讀呢？筆者在本文中提出了幾點建議。

1 保障圖書館的數(shù)字化硬件設備

隨著時代的發(fā)展，現(xiàn)在我國的高職院校之中，圖書館已經(jīng)紛紛開始進行數(shù)字化建設，并取得了一定的成績。但是在實際的實踐過程之中，仍存在著各種各樣的問題，需要去不斷地改進和完善。在圖書館之中，一定要保證結(jié)構(gòu)化布線、計算機系統(tǒng)的科學性、先進性和靈活性。只有這樣，才能夠促進未來的數(shù)字化建設。同時，還要將數(shù)據(jù)應用與處理考慮進去，保證學生的教職工和學生，能夠自由的瀏覽館藏資源，滿足他們的閱讀需求。創(chuàng)設良好的閱讀氛圍，實現(xiàn)開放式的信息閱讀，提升學生們的閱讀興趣。筆者認為，高職院校需要挑選千兆以太網(wǎng)，并配備高效率的交換集成器和交換機，保障信息傳輸?shù)娜萘亢退俣龋瑵M足學生和教師的閱讀需求。同時，還可以在校園之中，有規(guī)劃性、有目的性的建設多媒體閱覽室，并保證網(wǎng)絡通暢。高職院校的教職工和學生，可以在多媒體閱覽室中，完成拷貝、掃描、打印等內(nèi)容，讓閱讀得到良好的普及和推廣。

2 展開培訓活動，培養(yǎng)大學生信息檢索的能力

對于大學生來說，他們運用互聯(lián)網(wǎng)的技能已經(jīng)相當熟練，培養(yǎng)他們的信息檢索能力，聽起來似乎是一件比較滑稽的事情。但是在調(diào)查過程之中，筆者發(fā)現(xiàn)，大部分的大學生，都不具備圖書館的信息檢索能力，需要加以培訓和引導。高職院校建立圖書館的目的，就是為了能夠讓大學生充分使用圖書館中的各類藏書資源，提升大學生的綜合素養(yǎng)，促進他們的全面發(fā)展[1]。但是很多大學生并不會在圖書館使用檢索功能，使用頻率非常之低，以至于很多館藏資源都沒有得到有效地利用。因此，要在高職院校之中，針對大學生，開展培訓活動，培養(yǎng)他們的檢索能力，提升閱讀頻率。筆者認為，可以定期的開展演講活動，由專業(yè)人員給學生們進行科普，帶領他們學習如何檢索，讓他們學會通過搜索主題、作者、書名等關鍵詞，找到相應的文獻資料，從而滿足自身的閱讀需求。

3 豐富圖書館資源

想要提升學生們的閱讀積極性，實現(xiàn)給力閱讀，筆者認為，還需要加強館藏資源的建設，實現(xiàn)館藏資源的特色化、真實化、客觀化和全面化。所以，作為圖書館的工作人員，必須要加大力度，開發(fā)館藏資源，創(chuàng)設出一條符合本校師生特色得到館藏資源。比如說，可以了解大學生的心理需求，從他們的興趣愛好入手，將館藏資源好好利用，制作成相應的電視節(jié)目、廣播節(jié)目、電子刊物等，開展多種類型的閱讀活動。這樣，能夠有效吸引大學生的目光，讓他們更加主動地投入到閱讀中來[2]。同時，還可以引進相關的光盤、影視片等，將館藏資源壯大，滿足不同群體的讀者需求，讓大家愛上閱讀。

4 與時俱進，建立微信公眾號

截止到2019年，我國的微信用戶已經(jīng)突破了十億人次，顯而易見，微信已經(jīng)成為人們獲取信息的重要渠道之一，被廣大群眾多喜愛。高職院校要與時俱進，緊跟時代的發(fā)展脈絡，學會借助微信這一“東風”，擴大自身的影響力，號召更多的學生參與到閱讀中來。結(jié)合圖書館自身的實際情況和特色，建立微信公眾號，利用其中的群發(fā)功能，給大學生們定期的推送信息。推送內(nèi)容要保持有效性、價值性、新穎性、生動性、豐富性等特點，更新圖書館的藏書情況，讓學生們通過公眾號，有所學有所思。同時，還要在公眾號之中，提供查詢功能，學生們可以通過公眾號，搜索到想要的文獻資料，方便學生的閱讀。在微信公眾號之中，還可以啟動編輯模式。結(jié)合大學生的信息訴求，制定相應的信息資源數(shù)據(jù)庫。一旦大學生發(fā)送了關鍵詞，那么答案就會在第一時間自動發(fā)送到該名大學生的微信消息中。圖書管理員可以深入到大學生群體之中，對大學生進行全面的考察，了解他們的困惑。將圖片、視頻、文字有效的編輯在一起，設置豐富多彩的答案，讓大學生通過微信，隨時得到想要的信息[3]。

微信是一個重要的傳輸信息的軟件，通過微信，人們可以實現(xiàn)隨時隨地的交流和溝通。圖書館可以借助微信，給高職院校的教師和學生，發(fā)送有效的信息，提供查詢服務。對大學生群體進行合理分類，進行一對一的個性化服務。當高職院校的學生面臨畢業(yè)時，很多人都因為要寫畢業(yè)論文而面露難色，感覺壓力重大。在論文選題、查找數(shù)據(jù)、論文查重等方面，都存在著各種各樣的困惑，需要及時的解決。在這種時候，大學生就可以選擇向圖書館公眾號求助，通過咨詢公眾號，得到想要的資料和信息。

5 結(jié)束語

閱讀是人類進步的階梯，高職院校是我國培養(yǎng)人才的重要基地，作為當代的大學生，必須要熱愛閱讀，從閱讀中獲取有價值的信息，提升自身的專業(yè)水平，開闊視野，促進自身的全面發(fā)展。作為一名圖書館的工作人員，必須要與時俱進，不斷地學習先進的管理理念和管理手段，提升自身的服務水平，端正自身的服務態(tài)度，及時的幫助大學生答疑解惑，找到他們需要的文獻資料，滿足他們的閱讀需求，提升他們的閱讀興趣，為高職院校的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。